COMPETENCIAS:

.-M03CM02 (del módulo) Gestionar, organizar, y aplicar los diferentes conocimientos y técnicas relacionados con la maniobra del buque y la normativa vigente aplicable

G003 (de titulación) SER CAPAZ DE TRABAJAR EN GRUPO, EN UN ENTORNO MULTILINGÜE Y MULTIDISCIPLINAR, Y DE GENERAR INFORMES PARA LA TRANSMISIÓN DE

CONOCIMIENTOS Y RESULTADOS.CAPACIDAD DE APRENDER Y ACTUALIZARSE PERMANENTEMENTE

(relación con las del MEC)

MEC3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (Normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una

reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

MEC4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

G004 (de titulación) RESOLVER PROBLEMAS CON: INICIATIVA, TOMA DE DECISIONES, CREATIVIDAD, RAZONAMIENTO CRÍTICO, ADEMÁS DE COMUNICAR Y TRANSMITIR

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS

(relación con las del MEC)

MEC3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (Normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una

reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

MEC4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

G005 (de titulación) ANALIZAR Y VALORAR EL IMPACTO SOCIAL Y AMBIENTAL DE LAS SOLUCIONES TÉCNICAS, ASÍ COMO LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS

ÁMBITOS MARÍTIMO Y TERRESTRE, MANTENIENDO UN COMPROMISO PARA CON EL MEDIO AMBIENTE

(relación con las del MEC)

MEC3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (Normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una

reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

G006 (de titulación) POSEER CONOCIMIENTOS EN LA ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS. SABER ORGANIZAR, PLANIFICAR Y GESTIONAR DEPARTAMENTOS CON RECURSOS HUMANOS

Y MATERIALES

(relación con las del MEC)

MEC2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por

medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

MEC3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (Normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una

reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

Porcentajes de las competencias MEC en esta asignatura: MEC2= 3.2% MEC3= 2.8% MEC4= 3.1%

pendiente

Durante todo el curso se alternarán las clases teóricas con las clases prácticas en el Simulador de Navegación y se llevará a cabo una evaluación continua en las clases prácticas.

Dentro de la evaluación continua se valorará el comportamiento en clase, la implicación en los ejercicios y la correcta realización de los mismos. Habrá ejercicios en grupo y ejercicios individuales que se realizarán en el simulador y en clase y algunos de ellos se explicarán a los demás alumnos.

Además de esta evaluación continua de la parte más práctica de la asignatura, se realizará un examen teórico-práctico antes de terminar el periodo lectivo que será eliminatorio de la materia, lo que significa que el que apruebe este examen y las prácticas no tendrá que hacer el examen final en la convocatoria ordinaria.

La nota del examen teórico-práctico será el 50% de la nota final, y los ejercicios que se vayan realizando a lo largo del curso comprenderán otro 50%.

Hay que obtener al menos un 4 sobre 10 en ambos apartados para aprobar la asignatura.

Se exige una asistencia a las clases de un mínimo del 80% para poder optar a la evaluación continua y tener derecho al examen anticipado.

Los que no cumplan con esta asistencia serán evaluados en un único examen teórico-práctico en las fechas previstas.

La asistencia a las clases prácticas en taller (profesor José Antonio Moreno) es obligatoria en un 100% para aprobar esa parte y obtener el certificado de Embarcaciones de supervivencia y Botes de Rescate no rápidos.

Evaluación continua con trabajos prácticos en clase y evaluación final a través de un examen escrito teórico y práctico.



Dentro de la evaluación continua se valorará el comportamiento en clase y en las actividades de la asignatura, además de la presentación, redacción, exposición, etc. de los temas de los trabajos y de las respuestas en el examen.

Tratado de Maniobra - J.B. Costa Manual Básico del Sistema de Comunicaciones Marítimas ¿ Carlos Mascareñas, Maniobra de Buques ¿ Ricard Marí Sagarra Ship Bridge Simulators ¿ Henk Hensen

Oinarrizko bibliografia

pendiente

Gehiago sakontzeko bibliografia

Handling Ships In Ice ¿ Johan Buysse

Aldizkariak

Marina Civil - DGMM