Nazioarteko eta Euskal Herriko eskenatokian ematen diren estrategia eta komunikazio teknika nagusiak aztertzea.



Azterketa hau egitea dugu helburu bai erakunde publiko eta gobernuen komunikaziori dagokionez, bai komunikazio politikoan eta gobernuz kanpoko erakundeen ihardueretan, komunikazio publikoaren zuzendaritzan aplikatzeko asmoz.





1. Komunikazioa publikoaren zuzendaritzaren praktikan aplikatuak izan daitezen, nazioarte mailan orokortuak daudean teknika eta estrategiak aztertzea eta definitzea, bere eremua erakunde eta gobernu komunikazioa, komunikazio politikoa, hauteskunde kanpainak edota gizarte erakundeena izan daitekezkelarik.



2. Komunikazio kanpaina bat garatzeko beharrezkoak diren estrategia eta teknikak baloratzea eta menperatzea. Komunikazio kanpaina hori erakunde publikoak, gobernuak, hauteskunde kanpainak edota gizarte erakundeak izan daitezkelarik.



3. Komunikazioa estrategiak garatu, diseinatu eta planifikatu: hauteskunde kanpaina baten zerbitzuan, gobernu-erakunde batentzat, gizarte erakunde batetarako, edota instituzioetara bideratua izateko.

PROGRAMA



I. ATALA



0. Komunikazio Publikoaren Zuzendaritzaren oinarriak.



A. Komunikazio publiko-politikoaren esparrua

1. Komunikazio politikoa definitzen.

2. Komunikazio Politikoaren ereduak.

3. Komunikazio politikoaren Aktoreak eta formak.



B. Lidergoa.

Lidergoaren eredu berriak eta erakundearen komunikazioa.

Eragile politikoen komunikazioa.





D. Komunikazio Politikoa eta hedabideak

1. Politikaren bitartekaritza.

3. Hedabideak.



E. Hizkuntzak, erritualak eta politikaren sinboloak



2. ATALA

A. Hauteskunde kanpainen komunikazioa



1. Hauteskunde kanpainen definizioa eta ereduak.

2. Hauteskunde komunikazioa eta Komunikazio politikoa

3. Irudi publikoaren estrategiak eta Hedabideak.





B. Erakunde publikoen Komunikazioa.



1. Harreman publikoak eta gobernua. Helburuak, oinarriak, metodoak, eta ereduak

2. Gizarte erakundeen Komunikazioaren zuzendaritza. Publikoak, helburuak, arazoak.

3. Harreman Publikoen teknikak.



D. Internet-en erabilera. Komunikazio publikoan.

Gardentasuna eta partehartzea informazio-eza eta kontrolaren aurrean.







EGITARAU PRAKTIKOA:



Banako lanak:



Diskurtso baten idazkuntza. (Storytelling, narratiba...)



Kanpaina sozial baten azterketa



Lan nagusia, taldeka: Komunikazio kanpaina baten planifikazioa.

PROGRAMA PRAKTIKOA ETA KRONOGRAMAK



LAN PRAKTIKOAK



1. Diskurtso baten idazkuntza. (Storytelling, narratiba...)





2. Kanpaina sozial baten azterketa





3. Lan nagusia: Komunikazio kanpaina baten planifikazioa.



- Adibidez: Hauteskunde kanpaina baten barruan egin daitekeen sare sozialen kudeaketaren planifikazioa.



-Hiru pertsonekin osoturiko taldeak.

Nahitaezkoa da eskolara etortzea eta adierazitako lan eta ariketa guztiak ezarritako epean ematea ikasgaia etengabeko ebaluazioaren bitartez gainditu ahal izateko.



Banakako Lanak eta praktikak 35 %, taldeko lana 45% ta ikasgelako kalitatezko lana 20%.



Etengabeko ebaluazioa hasten direnak eta amaitzen ez direnak, azken proba egiteko aukera dute. Horretarako, irakasleak jakinarazi beharko dute, gehienez bederatzi aste aldian ikastaroa hasten denetik.



Ebaluazio-sistema hau modu presentzialean nahiz ez-presentzialean aplikatuko da, egoerak hala eskatzen badu.





Graduko eta lehenengo eta bigarren zikloko ikasketen gestiorako arautegiko 43. artikuluaren arabera, justifikatutako arrazoiak direla eta eskolara etorri ezin izan ez duen ikasleriarentzat, eta etengabeko ebaluazioa gainditu ez dutenentzat, honako bukaerako proba ezartzen da:



- Oinarrizko bibliografiaren inguruko azterketa teorikoa (%50) osasun egoerak ahalbidetzen badu presentzialki eta bestela Egelaren bitartez.



- Lan praktikoa:Komunikazio kanpaina baten diseinua edo azterketa.(%50)



Egiaztagiria emateko epemuga azken frogaren data baino hilabete bat lehenago izango da.



Ebaluazio deialdi bati uko egiteko nahikoa izango da azterketara ez aurkeztea. Kasu horretan, nota Ez Aurkeztua izango da".





* Kurtso bukaerako proiektua tutoretza orduetan ikuskatua izango da. Tutoretza orduak irakaskuntza prozesuaren eta irakasgaiaren dinamikaren parte dira.





Ez ohiko deialdietan, ebaluazio jarraiari uko egin dioten ikasleekin erabilitako azken ebaluaziorako sistema bera erabiliko da.

*Egelan plataforman irakasgaiaren materiala eskegitzen joango da irakaslea kurtsoa aurrera joan ahala.

Oinarrizko bibliografia

Camacho, I. (2017) Formación de portavoces. UOC.



López, G. et al. (2018). La comunicación política. Síntesis.



Salmon, C. (2008). Storytelling: la máquina de fabricar historias y formatear las mentes (Vol. 323). Ediciones Península.



Del Rey Morató, J. (2007). Comunicación política, internet y campañas electorales. De la teledemocracia a la ciberdemocr@cia. Tecnos

Gehiago sakontzeko bibliografia

Arroyo, L. (2012) El poder político en escena. RBA

Erro Sala, J. (2002) Comunicación, desarrollo y ONGD. Hegoa

Mazzoleni, G. (2010). La comunicación política. Alianza.

Morozov, Evgeny(2012) El desengaño de internet. Ediciones Destino

Olcina, M. et al (2017) Manual de comunicación para la ciudadanía organizada. Eds ConsumeHastaMorir

Aldizkariak

DIRCOM
https://www.revistadircom.com/

El Molinillo
https://compolitica.com/seccion/revista-el-molinillo/

International Journal of Communication
http://ijoc.org/index.php/ijoc

Journal of E-Government
http://www.ejeg.com/main.html

European Journal of Communication
http://www.sagepub.com/journalsProdDesc.nav?prodId=Journal200857

Journal of Political Marketing
http://www.tandfonline.com/loi/wplm20#.U8-Pf7GPXfM

Political Communication

International Journal of Press Politics