Gai hau, batez ere, telekomunikazioen modulu komunaren eskumen adarrak 1 eta 9 garatzen ditu (M02R1 eta M02R9), zirkuitu digital eta mikroprozesadoreak erabilerari buruzko garatzen:



1. Gaitasuna ezagutza berriez eta teknika egokiez autonomiaz jabetzeko, egokiak telekomunikazio-zerbitzuak eta -sistemak sortzeko, garatzeko edo ustiatzeko.

2. Gaitasuna zirkuitu konbinazionalak eta sekuentzialak -sinkronoak eta asinkronoakdiseinatzeko eta analizatzeko, eta mikroprozesagailuak eta zirkuitu integratuak erabiltzeko.



Zehazki, ezarritako eskumenak garatzeko, da xedea ikasleak:



1. Prozesadoreen oinarrizko jokaera ezagutzea.

2. Gaur egun erabilitako mikroprozesadore eta mikrokontroladore batzuk ezagutzea, makina digital ikus puntotik.

3. Prozesadoreekin batera erabilitako zirkuitu eta azpisistemak ezagutzea, sistema bat sortzeko asmoz.

4. Mikroprozesadore eta mikrokontroladoreetan oinarrituriko sistemak diseinatzen jakitea, eskaera teknikoetara egokiturik.

5. Mikroprozesadore eta mikrokontroladoreak programatzeko oinarrizko teknikak ikastea. Batez ere, estatuko makinak, gertaeren makinak eta denbora-makinak aipatzen dituztenak.

6. Sistema digitalen proiektuek behar duten informazio teknikoa egokiro dokumentatzen ikastea.

1.Laborategi-jakitea: laborategiko ekipamenduak ezagutzea, sistema digital txikien muntaia, osagaiak identifikatzea.

2.Sarrera: makina automatikoen historia, prozesadore-sistemen arkitekturak, prozesadore baten oinarrizko jokaera, oroimena, portuak, etenak.

3.Prozesatze unitate nagusia: Prozesadore baten jokaera, aginduak, programa mihiztatzaileak, helbide batera joateko moduak, lan erlojua, berrarmatzeko, auto-berrarmatzeko eta zakur zaindariaren zirkuituak.

4.Oroimena: oroimenak definitu, oroimen motak, oroimen mapak, oroimeneko orrialdeak, oroimena segmentatu, prozesadoreen eta oroimenaren arteko interfazea, bus sinkronoak, asinkronoak eta itxaro zikloak.

5.Programa garatu: fluxu diagramak, azpierrutinak eta parametroak pasatu, egoera- eta gertaera-makinak.

6.Periferikoak: I/O portuak, teklatuak, pantailak, denboragailuak, komunikazio portuak.

7.Etenak: etenen arreta motak, etenen arreta teknikak, denbora-makinak.

8.Sistemak garatu: bloke diagrama, azpisistemak, sistemak integratu.

Erabilitako metodologiak gaiaren kontzeptu garrantzitsuenak azaltzen diren irakasgai magistral batzuetan hemango dira.

Klase praktikoetan, ikasleek azalpen batzuk jasotzen dituzte aipatutako kontzeptuak praktikan erabiltzen den sistemaren bideratuak.

Irakaskuntza-egutegiaren arabera, laborategi eskola batzuen ordez, magistral klaseak eman daitezke.

Hona hemen irakasgaiaren ebaluazioa ikasturtean zehar:

%40 Etengabeko ebaluazioa, %30-a laborategiko praktiketan ebaluatua eta %10 ekoa beste ebaluazio posibleetan.

%60 Deialdi ofizialean idatzizko azterketa orokor bat.

Etengabeko ebaluazioa uko egitea idatzita egin behar da lehen 9 ikastaroaren asteetan. Kasu honetan, %40 etengabeko ebaluaziokoa, ohiko deialdiaren aurretik laborategiko proba batetik lortuko da.

Irakasgaia gainditzeko asmoz, idaztzizko azterketa eta laborategia gainditu behar dituzue, bai bata bai bestea.

1. A. Zuloaga. "Laboratorio de Sistemas Digitales". Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoaren Argitalpenak.*
2. PIC16-az oinarrizko sistema bat muntatzeko kita, PICTOR edo antzekoa. PICTOR sistemaren kitean, liburu hau dator: A. Zuloaga, A. Astarloa. "Sistema digital PICTOR"

* Moodle Plataforma barruan.

Oinarrizko bibliografia

1. A. Zuloaga, A. Astarloa, "Sistemas de procesamiento digital", Delta Publicaciones, 2007

2. A. Zuloaga, "Apuntes de Sistemas Digitales", Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoaren Argitalpenak.*

3. Microchip, "PIC16F887 data sheet." 2008*

4. Microchip, "MPASM Assembler, MPLINK Object Linker, MPLIB Object Librarian User’s Guide." 2012



* Moodle Plataforma barruan.

Gehiago sakontzeko bibliografia

1. P. de Miguel,"Fundamentos de los computadores", Paraninfo 2001.