IKASGAIAREN GAITASUN ESPEZIFIKOA

05. konpetentzia - Instrumentazioko eta monitorizazioko teknologiekin erlazionatutako ezaguera aplikatuak lortzea.instalazioetan erabiltzen diren komunikazio sistemak, kontrola, datu-eskuratze eta datu-prozesaketa. (eolikoa, eguzki-instalazioa, etab..)



IKASGAIAN LANDUKO DEN ZEHARKAKO GAITASUNA

Zeharkako konpetentzia: "G012 - Metodologia zientifikoaren berezko estrategiak erabiltzea: energía berriztagarri-ingeniaritzaren ereduak erabiliz, arazoak aztertu kualitatiboki eta kuantitatiboki, hipotesiak aurkeztu eta erantzunak eman. Haren ebaluaketa, laborategiko txostenetan eta taldeka egindako mintegietako lanen barruan dago.



IRAKASGAIA IKASTEAREN EMAITZAK

- Sentsoreak ezagutzen ditu neurtzeko magnitudearen arabera eta ezaugarri orriak darabiltza haietan datozen espezifikazioak interpretatzen jakinez.

- Seinale-egokitzapenaren erabilera ulertzen du sentsore-mota desberdinetarako

- Datuak eskuratzeko txartelen blokeak eta zirkuituak ezagutzen ditu.

- Ezaguerak eta konklusioak bai ahozko eran baita idatzizko eran modu ordenatuan, sintesiaren ahalmenarekin eta intrumentazioan erabiltzen den hiztegia eta terminologia espezifikoak erabiliz, komunikatzen ditu.

- Egoki ebaluatzen ditu instrumentazio-gailuak eta haien ezaugarriak, ekipamendurik egokienak zuzenki aukeratzeko gai izateko.

- Instrumentazio birtualeko sistemetan, (LabView), interfaze gailuak, datuen eskuratzea eta datuen metatzea egiten ditu.

Gai-zerrenda

1. gaia: Instrumentazio-sistemak.

2. gaia: Seinaleen egokitzaileak.

3. gaia: Sentsore erresistiboak. Sentsore erresistiboetarako zirkuitu egokitzaileak

4. gaia: Erreaktantzia aldakorreko sentsoreak eta sentsore elektromagnetikoak. Erreaktatzia aldakorreko sentsoretarako zirkuitu egokitzaileak

5. gaia: Sentsore sortaileak. Sentsore sortzaileetarako zirkuitu egokitzaileak

6. gaia: Hurbiltasuneko sentsoreak. Sentsore digitalak.

7.gaia: Beste sentsore batzuk

8. gaia: Energia berriztagarrietako sistemetan erabilitako instrumentazioa, monitorizazioa eta datuak eskuratzeko sistemak

9. gaia: Komunikazioak eta datu-analisietako aplikazio softwareak.



Praktikak

1. praktika: Sentsoreen ezaugarriak

2. praktika: Kodifikatzaileak eta konparadore digitalak

3. praktikak: Labview-rekin egindako programazioa

Teoria-klasea: Azalpenezko klasea. Ikasleek dituzten zalantzak argitzea. Funtsezko gaiak eta zati garrantzitsuenak azalduko dira.



Ariketen ebazpenak: Ariketak zailtasun gutxienetik handienera ebatziko dira.



Laborategi-praktikak: Sentsore eta tresneri errealekin egindako praktikak dira. Behin praktika amaituta, talde bakoitzak txosten bat emango du aste bateko epean. Jarduera honetako notak zeharkako konpetentziaren garapena kontuan hartzen du.



Mintegietan, bizitza profesionalean aplikatzen diren kontzeptu espezifikoak ematen dira. Talde-lanak egiten dituzte. Jarduera honetako notak zeharkako konpetentziaren garapena kontuan hartzen du.



IKASGAIAN LANDUKO DEN ZEHARKAKO GAITASUNA

Zeharkako konpetentzia: "G012 - Metodologia zientifikoaren berezko estrategiak erabiltzea: energía berriztagarri-ingeniaritzaren ereduak erabiliz, arazoak aztertu kualitatiboki eta kuantitatiboki, hipotesiak aurkeztu eta erantzunak eman. Haren ebaluaketa, laborategiko txostenetan eta taldeka egindako mintegietako lanen barruan dago.



-Tutoretzak: ikasleei gomendatzen zaie zalatzak guztiak azkenerako utzi beharrean, lauhilekoan zehar tutoretzak erabiltzea.

ETENGABEKO EBALUAZIO-SISTEMA

Hurrengo nahitaezko hiru jarduerez osatuta egongo da

1.-Garatu beharreko proba idatzia (EX): Azterketa idatzia gainditzeko, 10 puntuetatik gutxienez 4 puntu lortu behar dira, azterketaren zati bakoitzaren, teoria eta ariketak, %35 baino gehiago gainditu beharko da baita klase magistralen eta gelako praktiken % 80ren minimora joatea ere. Garatu beharreko proba idatziak, azken emaitzaren %60-ko balioa du.



2.- Praktikak eta laborategiko txostenak egitea (PL): Praktikak gainditzeko, 10 puntuetatik gutxienez 5 puntu lortu behar dira baita laborategiko praktiken % 80ren minimora joatea ere. Atal honek, azken emaitzaren %20-ko balioa du. Jarduera honetako notak zeharkako konpetentziaren garapena kontuan hartzen du.



3.- Mintegietako talde lanak (S): Taldeko lanak gainditzeko, 10 puntuetatik gutxienez 5 puntu lortu behar dira baita mintegiren % 80ren minimora joatea ere. Atal honek, azken emaitzaren %20-ko balioa du. Jarduera honetako notak zeharkako konpetentziaren garapena kontuan hartzen du. Jarduera honetako notak zeharkako konpetentziaren garapena kontuan hartzen du.



IKASGAIAN LANDUKO DEN ZEHARKAKO GAITASUNA

Zeharkako konpetentzia: "G012 - Metodologia zientifikoaren berezko estrategiak erabiltzea: energía berriztagarri-ingeniaritzaren ereduak erabiliz, arazoak aztertu kualitatiboki eta kuantitatiboki, hipotesiak aurkeztu eta erantzunak eman. Haren ebaluaketa, laborategiko txostenetan eta taldeka egindako mintegietako lanen barruan dago.



Nahitaezko hiru jarduerak gainditu dutenentzat, azken emaitza hurrengo formulatik lortuko da:

Azken emaitza= 0,60*EX+0,20*PL+0,20*S



Nahitaezko hiru jarduerak gainditu ez dutenentzat, azken emaitza suspentso izango da. Gainditutako jarduerak, ikasturte honen bukaerarte gordeko dira.



AZKEN EBALUAZIO-SISTEMA

Graduko titulazio ofizialetako ikasleen ebaluaziorako Arautegitik hartutako 8. artikuluaren arabera, ikasleek eskubidea izango dute AZKEN EBALUAZIO bidez ebaluatuak izateko, ETENGABEKO EBALUAZIOAN parte hartu zein ez hartu. Eskubide hori baliatzeko, ikasleak ETENGABEKO EBALUAZIOARI uko egiten diola jasotzen duen idatzi bat aurkeztu beharko dio irakasgaiaren ardura duen irakasleari eta, horretarako, bederatzi asteko epea izango du lauhilekoko irakasgaien kasuan, ikastegiko eskola egutegian zehaztutakoarekin bat lauhilekoa ikasturtea hasten denetik kontatzen hasita. Kasu honetan, ikaslea azkeneko azterketa bakarrarekin ebaluatua izango da, alderdi praktikoa ere izango duena. Proba horrek, irakasgaiko notaren %100 balioko du. Azken emaitza=0,80*EX+0,20*PL. Irakasgaia gainditzeko, bai idatzitako proba, (EX), baita laborategiko proba, (PL), ere biak gainditu behar dira. Azterketa idatzia (EX) gainditzeko, 10 puntuetatik gutxienez 5 puntu lortu behar dira eta azterketaren zati bakoitzaren, teoria eta ariketak, %35 baino gehiago gainditu beharko da. Laborategiko proba (PL) gainditzeko, 10 puntuetatik gutxienez 5 puntu lortu behar dira.



DEIALDIARI UKO EGITEA

Graduko titulazio ofizialetako ikasleen ebaluaziorako Arautegitik hartutako 12. artikuluaren arabera:

- Etengabeko ebaluazioaren kasuan, azken probaren pisua bada irakasgaiko kalifikazioaren %40 baino handiagoa, nahikoa izango da proba horretara ez aurkeztea azken kalifikazioa "aurkezteke" izan dadin. Aldiz, azken probaren pisua bada irakasgaiko kalifikazoaren % 40 edo hori baino txikiagoa, deialdiari uko egin nahi dioten ikasleek kasuan kasuko irakasgaiaren irakaskuntza aldia bukatu baino, gutxienez, hilabete lehenago egin beharko dute eskaria. Eskari hori idatziz aurkeztu beharko zaio irakasgaiaren ardura duen irakasleari.

- Azken ebaluazioaren kasuan, azterketa egun ofizialean egin beharreko probara ez aurkezte hutsak ekarriko du automatikoki kasuan kasuko deialdiari uko egitea.



UPV/EHU-KO EBALUAZIO PROBETAN ETA LAN AKADEMIKOETAN JOKABIDE MAKUR ETA IRUZURREZKOAK ERAGOZTEARI ETA ETIKA AKADEMIKOARI BURUZKO PROTOKOLOA.

"UPV/EHUko ebaluazio probetan eta lan akademikoetan jokabide makur eta iruzurrezkoak eragozteari eta etika akademikoari buruzko Protokoloa" –k ezagutzera eman duen arabera:

-Material, tresna eta baliabideen erabilerari buruzko informazioa

Normalean, eta besterik adierazi ezean, UPV/EHUko ebaluazio probetan ikasleek debekatuta izango dute liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, bai eta tresna edo gailu telefoniko, elektroniko, informatiko edo bestelakoak erabiltzea ere. Behar izanez gero, proba egiteko unean izendatu ahal izango dira debekatutako materialak uzteko tokiak, ikasleen eskueratik kanpoko.

Ikasgaiaren apunteak

Oinarrizko bibliografia

- PEREZ GARCÍA, M. A. y otros. Instrumentación Electrónica. Thomson

- DOEBELIN, E. E.: Sistemas de medición e instrumentación. Ed. McGraw-Hill, 2005.

- PALLÁS, R.: Sensores y acondicionadores de señal. Ed. Marcombo, 2003.

- RIU Pere J. Sistemas de Instrumentación Ediciones UPC

- LÁZARO, A. M, y otros. Instrumentación Virtual: adquisición, procesado y análisis de señales. Ediciones UPC.

- CASTRO, M. y otros: Comunicaciones Industriales: Principios Básicos. Ed. UNED, 2007

- LAZARO, A. M. y otros. LabView 7.1 Programación gráfica para el control de instrumentación. Thomson

Gehiago sakontzeko bibliografia

- RODRÍGUEZ F. J. y otros. Subsistemas de adquisición de datos. Servicio de
publicaciones de la UAH
- LAJARA J. F. LabVIEW Entorno de programación. Marcombo
- PIGAZO, Alberto y otros Monitorización y control con tarjeta de adquisición de datos Universidad de Cantabria 2009
- KING J. TRAVIS F. Labview for Everyone Prentice Hall
- ADAMO, F. y otros.; SCADA/HMI Systems in Advanced Educational Courses, IEEE Transactions on Instrumentation and Measurement, Vol 56, Num 1, pp 4 10. 2007-05-04
- LÁZARO, A. M, y otros. Instrumentación Virtual. Alfaomega.

Aldizkariak

- AUTOMÁTICA E INSTRUMENTACIÓN
- AVANCES EN ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE
- PRODUCTRÓNICA. Cetisa editores
- ELECTRONIQUE PRATIQUE
- REVISTA ESPAÑOLA DE ELECTRÓNICA
- MUNDO ELECTRÓNICO
- EPE EQUIPOS PRODUCTOS ELECTRÓNICOS. Reed Business Information