ESPEZIFIKOAK:



1) Berrikuntzarako iturriak, helburuak, oztopoak, baliabideak eta prozedurak ezagutu.

2) Enpresa negozio eredu berri bat diseinatzeko eredu orokorra eta baliabode zehatzak ezagutu eta erabili.



ZEHARKAKOAK:



1)Jokabide berritzailea.

2)Jokabde ekintzailea.

3)Idatzizko eta ahozko komunikazioa.

I ATALA: BERRIKUNTZA



1.BERRIKUNTZAREN IZAERA ESTRATEGIKOA

1.1.BERRIKUNTZA ETA ANTZERAKO KONTZEPTUAK

1.2.BERRIKUNTZA AURRERA ERAMATEKO ARRAZOIAK

1.3.BERRIKUNTZA BIDEZ LORTU DAITEZKEN HELBURUAK

1.4.BERRIKUNTZA MOTAK



2.BERRIKUNTZA SUSTATZEKO ITURRIAK

2.1.MERKATU IKERKETA

2.2.TENDENTZIA OROKORRAK

2.3.SORMENA

2.4.ZIENTZIA



3.BERRIKUNTZA AURRERA ERAMATEKO OZTOPOAK

3.1.KANPO OZTOPOAK

3.2.BARNE OZTOPOAK



4.BERRIKUNTZA PLANGINTZATZEKO PROZEDURA

4.1.TALDEA

4.2.PROIEKTUA

4.3.PLANA



5.BERRIKUNTZA SUSTATZEKO BALIABIDEAK

5.1.ENPRESA ESTRATEGIA

5.2.GIZA BALIABIDEAK

5.3.TEKNOLOGIA

5.4.LANKIDETZA



6.ENPRESA BERRIKUNTZA KASU AZTERKETA: ZERBITZU LEGAL KOLABORATIBOAK

6.1.BERRITZEKO ARRAZOIAK

6.2.BERRIKUNTZA ITURRIA

6.3.BERRIKUNTZA MOTA

6.4.BERRIKUNTZARAKO HELBURUAK

6.5.BERRIKUNTZARAKO OZTOPOAK

6.6.ZERBITZU BERRITZAILE AUKERAK

6.6.1.ZERBITZUAK

6.6.2.MERKATU SEGMENTUAK



II ATALA: ENPRESA SORKUNTZA



7.EKINTZAILETZA ETA ENPRESA SORKUNTZA

7.1.EKINTZAILETZA ETA ANTZERAKO KONTZEPTIAK

7.2.EKINTZAILETZA EKO-SISTEMAK: EAE KASUA

7.3.PARADIGMA TRADIZIONALAREN KRISIA

7.3.1.EKINTZAILETZARAKO PUSH PARADIGMA

7.3.2.PROZEDURA ETA BALIABIDE BERRIEN BEHARRA



8.LEAN STARTUP PARADIGMA BERRIA

8.1.1.ULERTU

8.1.2.DISEINATU

8.1.3.BALIDATU

8.2.LEAN STARTUP-ERI LOTUTAKO BESTE PARADIGMAK

8.2.1.DESIGN THINKING

8.2.2.AGILE VENTURING



9.BUSINESS MODEL CANVAS (BMC)

9.1.NEGOZIO EREDUAK

9.1.1.KONZEPTUA

9.1.2.MOTAK

9.1.3.ERABILPEN TRADIZIONALA

9.2.BMC EREDUA LEAN STARTUP PARADIGMAREKIN LOTURA

9.3.BMC EREDUAREN EZAUGARRI ETA ERABILPEN NAGUSIAK

9.4.EREDUAREN DESKRIBAPENA

9.4.1.BALIO PROPOSAMENA

9.4.2.MERKATU SEGMENTUAK

9.4.3.HARREMANAK

9.4.4.KANALAK

9.4.5.PROZEDURAK

9.4.6.BALIABIDEAK

9.4.7.LANKIDETZA

9.4.8.GASTUAK

9.4.9.SARRERAK



10.LEAN STARTUP BALIABIDEAK

10.1.GOLDEN CIRCLE

10.2.BUSINESS MODEL CANVAS

10.3.CUSTOMER JOURNEY

10.4.ENPATIA MAPA

10.5.BLUEPRINT

10.6.CREA MATRIZEA

10.7.STAKEHOLDERS MATRIX/MAP

Ikasgai honetan jarraituko diren irakaskuntzarako metodologia nagusiak ondorengoak dira:



1) Klase majistralak: Ikasleek eskuragarri dituzten materialen inguruko azalpena, hausnarketak eta debateak barne.



2) Hezkuntza kasuen erabilpena: ikasgaiaren atal bakoitzean Hezkuntza Kasu espezifiko batekin lan egingo du iksalegoak.



3) Proiektuetan oinarritutako ikasketa: ikaslegoak 2 proiektu landu beharko ditu. Azken urteko ikasle bezala GrAL-a prestatzeko asmoarekin erizpidea amankomunak erabiliko dira (egitura eta edukinen aurkezpena)

EBALUAKETA JARRAIA da ikasgai honen lehenengo aukera ikaslego guztiarentzat. Ikasleen kalifikazioa honela eratuko da:



1) Idatzizko lan TEORIKOA: BERRIKUNTZA: 1,5 puntu.

2) Idatzizko lan TEORIKOA: ENPRESA SORKUNTZA: 1,5 puntu.

3) Idatzizko lan PRAKTIKOA: BERRIKUNTZA: 2,5 puntu.

4) Idatzizko lan TEORIKOA: ENPRESA SORKUNTZA: 2,5 puntu.

5) Ahozko aurkezpenak eta klasean partaidetza: 1 puntu.

6) Klasean egindako aktibitate txikiak eta aurkezpenak: 1 puntu



* Ikasgaia gainditzeko baharrezkoa da lan guztietan gutxienez %30-ko puntutako nota lortzea.



** Ebaluaketa jarraiean aritzen diren ikasleen asistentzia jarraia eta klaseko jokabidea kontutan hartuko da (atentzioa, partaidetza, edukazio oinarrizko kodeak), azken notaren %20ko penalizazioa jasotzeko arriskuarekin.



*** Ebaluazio ez jarraitua duten ikasleek, notaren %100a azken azterketan lortzeko aukera dute.



EBALUAKETA FINALA (EZ JARRAIA):



Unibertsitateko araudegia jarraituta, ikaslegoak eskubidea dauka ebaluaketa bakarra eta final sistema aukeratzeko. Horretarako EBALUAKETA JARRAIARI UKOA IDATZIZ egin beharko da, arautegiak finkatzen duen dataren barne.



1)Galdera laburrez osatutako azterketa izango da. Egoera arruntean idatzizko azterketa eta egoera berezian (osasun egoerak behartuta) online eta ahozkoa izango da azterketa.



2)Azterketa prestatzeko:



a.Ebaluaketa jarraia aukeratu duen ikaslegoaren edukin berak landu eta ikasi behar dituzte.

b.Ikasgaiak finkatzen dituen kredituei dagokien ikasketa orduak bete behar dituzte, ebaluaketa jarraiko ikaslegoaren modura.



3)Ikasgaiaren edukin nagusiak, ikasgaiaren hasieran aurkeztu bezala, eGelan eskuragarri daude, ESB Edukinen Programa fitxategian.



5)Azterketa prestatzeko eskuragarri daude eGelan “Azterketa Finala: Ikasteko materialak”:



a.Klasean egindako azalpenetan erabilitako gardenkiak.



b.Ikasgaiko programa osatzeko bibliografia (eskuliburuak, artikuluak,…)



c.Nahiz eta derrigorrezkoa ez izan azterketarako (baina bai baliagarria), eGElaneskuragarri egongo dira beste hainbat erreferentzia bibliografikoak, eGelako beste ataletan.



BIGARREN ETA GAINONTZEKO DEIALDIAK:



Notaren %100a azken azterketan lortuko da.

eGELA-n eskuragarri egongo dira ikasturtearen hasieran:

- OSLO MANUALA (OCDE)
- EKINTZAILEAREN GIDALIBURUA (SPRI)
- LEAN STARTUP (ERIC RIES)
- EL CAMINO PARA INNOVAR (ADVENIO)
- Hainbat aldizkari artikuluak.

Oinarrizko bibliografia

eGELA-n eskuragarri egongo dira ikasturtearen hasieran:



- OSLO MANUALA (OCDE)

- EKINTZAILEAREN GIDALIBURUA (SPRI)

- LEAN STARTUP (ERIC RIES)

- EL CAMINO PARA INNOVAR (ADVENIO)

- Hainbat aldizkari artikuluak.

Gehiago sakontzeko bibliografia

AGARWAL, R.; ALVAREZ, S.; SORENSON, O. (Eds.) (2005): Handbook of Entrepreneurship, Springer Publications, Nueva York.
ARAGÓN, A. (2010): El reto de emprender: Factores clave. Civitas, Cizur Menor, Navarra.
ARNALL, J.C. (2003): Creación de empresa: Los mejores textos. Ariel, Barcelona.
ASENSIO, E. y VÁZQUEZ, B. (2009): Empresa e iniciativa emprendedora, Paraninfo, Madrid.
BEAZ (2011): Manual de conceptos básicos de gestión económico-financiera para personas emprendedoras. Beaz Bizkaia, Bilbao. http://media.beaz.bizkaia.net/stories/publicaciones/libros/economia_finanzas.pdf
BENAVIDES, C.A. (1998): Tecnología, Innovación y Empresa. Pirámide, Madrid.
BIRCH, D.L. (1987): Job creation in America: how our smallest companies put the most people to work. Free Press, New York
BRUNET, I. y BALTAR, F. (2010): Creación de empresas: Innovación e instituciones. Ra-ma, Madrid.
CASTRO, I. y RUFINO, J.I. (2010): Creación de empresas para emprendedores. Pirámide, Madrid.
DÍAZ, J.C. (2002): La Creación de Empresas: Revisión Histórica de Teorías y Escuelas. Ed. La Coria, Fundación Xavier de Salas. Trujillo.
DRUCKER, P. F. (1986): La innovación y el empresariado innovador: la práctica y los principios. Ed. Edhasa, Barcelona.
FERNADEZ, E. (2005): Estrategia de Innovación. Thomson, Madrid.
GONZÁLEZ, FJ (2005): Creación de empresas: Guía para el Desarrollo de Iniciativas Empresariales. Ed. Pirámide, Madrid
IRIZAR, I. (2008): Intra-emprendizaje. Díaz de Santos, Madrid.
HIDALGO, A.; LEÓN, J.; PAVÓN, J. (2002): La Gestión de la Innovación y la Tecnología en las organizaciones. Pirámide, Madrid.
MANZANERA, A. (2010): Finanzas para emprendedores. Deusto, Barcelona.
METRICK, A (2006): Venture capital and the finance of Innovation. Wiley, New York.
MINNITI, M. (2006): The Entrepreneurial Process: Praeger Perspectives Series, Praeger Press, Westport, CT.
NUENO, P. (2009): Emprendiendo hacia el 2020. Deusto, Barcelona.

Aldizkariak

Emprendedores: http://www.emprendedores.es/
Harvard Deusto Business Review: http://www2.e-deusto.com/cdrevistasw/hdbr.htm
Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa http://www.aedem-virtual.com/es/journal/redee
Universia Business Review: http://ubr.universia.net
Revista española de capital riesgo: http://www.recari.es/index.php

Entrepreneurship reviews
- International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management
- Technovation
- Small Business Economics
- Journal of Small Business Management
- Strategic Change
- Creativity and Innovation Management.
- R & D Management
- Research Policy
- Journal of Business Venturing
- Journal of High Technology Management Research
- Venture Capital Journal
- Entrepreneurship Theory and Practice