Competencias

Conocer las lenguas clásicas y alcanzar un buen nivel de comprensión escrita.

Conocer y ser capaz de analizar la estructura gramatical de las lenguas clásicas para poder comprender las características contrastivas de las lenguas objeto de estudio.



Objetivos

Profundizar en el aprendizaje de la morfología nominal y verbal y de la sintaxis griega.

Ampliar el vocabulario.

Traducir y analizar morfológica y sintácticamente textos seleccionados de prosa ática de nivel medio.

1- Profundizacion en el estudio de la morfología nominal.

2- Profundizacion en el estudio de la morfología verbal.

3- Introducción a la sintaxis verbal.

4- Introducción a la subordinación.

Explicación de los rasgos morfológicos del sistema nominal y verbal griegos.

Explicación de las estructuras sintácticas elementales.

Realización ejercicios prácticos sobre morfología nominal y verbal griegas.

Traducción y análisis de textos para trabajar de forma práctica los contenidos gramaticales.

La nota final se obtendrá por dos procedimientos, que servirán para evaluar las dos competencias básicas de la asignatura:

1. Un examen escrito, que consistirá en la traducción y análisis de un texto de prosa ática de un nivel similar a los que se trabajarán en clase. Corresponde al 60% de la nota.

2. El trabajo en aula de traducción y análisis de textos, asaí como los diversos ejercicios que sobre morfología verbal se realizarán a lo largo del curso. Corresponde al 40% de la nota.

Manuales de gramática y diccionarios especificados en la bibliografía básica.
Selección de textos de prosa ática.

Oinarrizko bibliografia

Berenguer Amenós, J., Gramática griega, Barcelona 1983.

Rodríguez Alfageme, I., Nueva gramática griega, Madrid 1988.

Rojas Álvarez, L., Gramática griega, 2 vols., Querétaro 2005.

Diccionario griego-español

Gehiago sakontzeko bibliografia

Chantraine, P, Morfología histórica del griego antiguo, Reus 1974.
Bizos, M., Syntaxe grecque, París 1955.

Aldizkariak

Tempus. Revista de actualización científica
Estudios Clásicos