“Prebentzio, Segurtasun eta Osasunerako sarrera eta Proiektu Teknikoak” ikasgaiak, Prozesuaren Kudeaketa izena duen moduluaren barnean dago. Bigarren mailako bigarren lauhilabetean ematen den ikasgaia da, non lehenengo aldiz eraikuntza obretarako baliagarriak diren lehenengo oinarrizko kontzeptuak ezartzen diren.

Ikasleek, aurreko lauhilabeteetan, “Eraikuntza I” ikasgaia osotasunean eta “Eraikuntza II” ikasgaiaren zati bat eman dute, eta beraz, Proiektuaren Memoriaren edukiari buruz oinarriak dituzte, eraikuntzaren faseak eta eraikuntza tekniken inguruan ere. Oinarri hauetatik abiatuz, Segurtasuna eta Osasunari buruzko kontzeptuak sartzen dira ikasketa plangintzan, honela, ikasleak Segurtasun eta Osasun Azterlanak idazteko ahalmena lor dezaten, bai Proiektua idazterako fasean nahiz Gauzatzerakoan. Ezagutza hauen jarraipena, “Prebentzioa eta Lan Segurtasuna” ikasgaiean lortzen dira, hirugarren mailan. Bi ikasgai hauek tronkalak dira, bakoitzak 6 kreditu izanik.

Arkitektu teknikoak, bere lan eremua dela eta, segurtasun eta prebentzio arloan erantzukizunak ditu, eta horregatik, indarrean dagoen legedia menperatzea derrigorrezkoa da Segurtasun Azterlana egin ahal izateko. Honez gainera, Zuzendaritza Fakultatiboaren parte bezala, lanak modu zuzenean gauzatzen direla ziurtatu beharko du, lan-istripuak ekiditzeko. Arlo honetako formazioa, hurrengo ikasturtean “Prebentzioa eta Lan-Segurtasuna” deritzon ikasgaiarekin osatuko dute. Jasotako ezagutza guztiak euren lanbidean aritzen direnean baliagarri izango zaizkie.

Eraikuntza arloko zuzenbidea ezagutzea eta sektore honetan eraikuntza faseetan ematen diren kontratu bidezko harremanak ere jakitea, hala nola, legedia eta lan-arriskun arloko arau espezifikoak, eta eraikuntza sektoreko lan-arriskuen prebentzioan egiten diren koordinazio lanei dagozkien baldintza juridikoak.

1. Prebentziorako sarrera eta lan-istripuen analisia.

2. Araudiaren analisia

3. Lan-arriskuen ebaluazioa

4. Gutxienezko segurtasun arauak Eraikuntza sektorean

5. Kolektibo eta norbanako mailako babesak

6. Baliabide lagungarriak

7. Eraikuntza prozesuaren lehen faseetan erabili beharrezko prebentzio neurriak

8. Segurtasuna makinetan

9. Arkitektu teknikoaren ardurak

Klasera joatea ezinezkoa duten ikasleek, eta beti ere UPV/EHUko araudian aipatzen diren arrazoien artean badira, teoría ematen duten irakaslearekin harremanetan jarri beharko dute ikasturtea hasten denetik urriak 6arte, hauekin ikasturtearen plangintza egin ahal izateko.



Osasun egoerak aurrez aurreko irakaskuntza edota ebaluazioa eragotziz gero, onlineko jarduerara joko da eta ikasleei aldaketa horren berri emango zaie.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 70
  • Banakako lanak (%): 10
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 10
  • Lanen, irakurketen... aurkezpena (%): 10

Ikasgai honen ebaluaketa sistema MIXTOA izango da, eta ondorengo atalak izango ditu:

1. Banakako aurkezpenak eta taldekako lanak: ikasgaiaren %30 balioko dute. Bai aurkezpen eta bai lan guztiak burutu beharko dira eta 10etik gutxienez 5 puntu lortu ikasgaiaren batazbestea egin ahal izateko deialdi arruntean. Hauetako bat ez egiteak, ebaluazio jarraituari uko egiteea adieraziko du, eta ondorioz, banakako azken froga egingo da ikasgaiaren %100 bezala baloratuz.

2. Banakako azken froga: ikasgaiaren emaitzaren %70eko pisua izango du, beti ere kontroletan lorturiko batazbestea 5 edo gehiago den kasuan. Lauhilabetearen amaieran egingo den idatzizko froga idatzia izango da.



Ikasgaia gainditu ahal izateko, idatzizko azken frogan gutxienez 5 bat lortzea eta entregatutako lanen batazbestean gutxienez 5a lortzea ezinbestekoa izango da. Azken emaitza bi zati hauen arteko batuketaren bidez aterako da, zati bakoitzaren ponderazioa kontuan hartuz 70/30



Ikasleak etengabeko ebaluazioari uko egiten diola jasotzen duen idatzi bat aurkeztu beharko dio irakasgaiaren ardura duen irakasleari eta, horretarako, bederatzi asteko epea izango du.

Irakasgaia ohiko deialdian gainditzen ez duten ikasleek, hautatutako ebaluazio sistema gorabehera, eskubidea izango dute ezohiko deialdiko azken ebaluazioko proba osatzen duten azterketa eta jardueretara aurkezteko.



Ezohiko deialdietan irakasgaiak ebaluatzeko sistema bakarra azken ebaluazioa izango da.

Moodeleko materiala

Oinarrizko bibliografia

 RUIZ FERNÁNDEZ, J.P. "Aspectos Económicos del Proceso de la Edificación". Ed. del Autor. Cuenca, 2002

 Beguería La Torre, Pedro Antonio.;Manual de Seguridad y Salud en la Construcción&;. 2ª Edición, Editoria C.O.A.A.T de Girona. 1998. ISBN 600-9470-7

 Anduiza Arriola, Rafael y otros; Comentarios técnicos sobre la coordinación en materia de Seguridad y Salud en las obras de construcción&;. 2ª Edición. Fundación Escuela de la Edificación. Madrid. 2004. ISBN 84-86957-89-3

 Monografías de la construcción: Aspectos Legales de la Construcción. Editorial Ceac.

 Monografías de la construcción: Diccionario Básico de la Construcción.Editorial Ceac.

 RAMÓN PÉREZ MERLOS, Seguridad Práctica en Obras de Construcción. Publicaciones ETOSA. Murcia 2005.

 JOSÉ HERNÁNDEZ PATERNA, Manual de Seguridad y Salud en la Construcción. Ed.: el autor, Barcelona 2000.

 Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo.; Curso de formación de Coordinadores de Seguridad y Salud en el Trabajo&; Madrid. 2001. ISBN 84-451-2080-8

 Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos, relativos a la obras de construcción

Web helbideak

 http://www.boe.es , Boletín Oficial del Estado
 http://www.insht.es
 http://es.osha.eu.int/
 Notas Técnicas de Prevención, del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo