Ikasgaiaren helburu nagusia ikasleak eraikuntza Proiektu Arkitektonikoaren edukia eta garapena zeintzuk diren jakitea da. Horretarako, Gauzatze Proiektu bat egiteko nondik datorren egitasmoa eta zer edukia izan behar duen aztertuko da; ahaztu gabe Proiektu horrekin eraikina gauzatzeko beharrezkoa den informazioa izan beharko duela.

Baita aztertuko da ere, zein edo zeintzuk izan daitezkeen proiektu horren egileak edo laguntzaileak eta zeintzuk izango diren eraikitze prozesuan parte hartuko duten eragileak. Legez, bakoitzak zein eginkizun hartzen duen eta hortik eratorriak zeintzuk izango diren erantzukizunak.

Gaitasun aurreratua: Eraikuntzako arau teknikoak eta eraikuntza-arauak aplikatzeko; Eraikuntza-egitura, zimendua eta obra zibila kontserbatzeko; Obra amaitua kontserbatzeko; Obrak baloratzeko.



Ezagutza aurreratua: Deontologia, Elkargoen antolakuntza; Egitura profesionala eta erantzukizun zibila; Administrazio prozedurak, kudeaketa eta izapide profesionalak; Bulego profesionalen antolakuntza; Neurketak, balorazioak eta azterlanak egiteko moduak. Segurtasun eta osasun proiektua obran; Zuzendaritza eta kudeaketa inmobiliarioa.

- ERAIKUNTZA PROZESUARI SARRERA.



- PROIEKTU ARKITEKTONIKO.



- PROIEKTUAREN ETA OBRAREN PARTE HARTZAILEAK.



- PROIEKTU ARKITEKTONIKOAREN EDUKIA.

- Irisgarritasun arauak.

- Eraikuntza Kode Teknikoaren betetzea.

- Obra lanak eta Baldintza agiriak.

- Aurrekontuak.

- Kalitate kontrola.

- Segurtasun eta osasuna.

- Eraginkortasun energetiko ziurtagiria.

- Hondakinen kudeaketa.

Ikasgaiak bi zati ditu: zati teorikoa eta zati praktikoa. Zati praktikoaren enuntziatu eta edukiak, ikasgelan egin beharreko zenbait ariketa barne, kurtso hasieran eman eta azalduko den Ikaslearen Gidan zehaztuko dira.



Dozentzia Ez Presentziala

Dozentzia presentziala bertan behera uzten bada, hau irakasgaiaren gela birtualaren bitartez egingo da, plataforma BlackBoard Collaborate delarik. Aurretik irakasleak ikasleei aditzera eman beharko die irakasgaiaren gela birtualaren foroaren bitartez.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 40
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 30
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 30

Orientazioak

Ohiko deialdian ikasgaia gainditzeko hiru baldintza ezartzen dira: azterketa gainditzea, ikasgelan egin ebharreko ariketak gainditzea, eta zati praktikoan eskatzen diren lan guztiak entregatzea. Hiru lan hauek ebaluazio jarraituaren parte dira. Kurtsoko zati praktikoko lan guztiak entregatu ez dituen ikasleak ezingo du azterketara aurkeztu. Ikasgelan egingo diren ariketa gainditu edo egin gabe geratzen badira ikastaro amaierako azterketan froga praktiko bat egin beharko dute froga teorikoarekin batera. Ikasle batek ebaluazio jarraituari uko egin nahi badio ikastaroaren 9. Astea baino lehen aditzera eman beharko du.

Zati ezberdinen portzentajea azken ebaluazioan honakoa izango da:



- Banakako azken azterketa: %40 Gutxieneko nota: 5,00

- Ikasgelan egin beharreko ariketak: %20 Gutxieneko nota: 5,00

- Lantegi bateratua %10 Gutxieneko nota: 5,00

- Kurtsoko praktikak: %30 Gutxieneko nota: 5,00



Uko egitea:

Edozein deialdiko azterketara ez azaltzea edo praktikak ez egitea, deialdiari uko egitea suposatuko du eta azken ebaluazioan Ez Aurkeztu bezala azalduko da.



Froga Ez Presentziala:

Presentzialtasuna bertan behera geratzen bada, osasunerako larritasun egoera batean adibidez, ebaluaziorako online bidez Azken Bakarkako Froga bat egingo da, egoerak eskatzen duen baliabide eta medioen bitartez.

Orientazioak

Urtarrileko deialdian suspenditutako ikasleak:



- Azterketa gainditua, ikasgelan egin beharreko ariketak gaindituak eta kurtsoko praktika suspenditua:

Azterketaren nota mantentzen da (ez dute azterketa egin behar) eta ikasgelan egindako ariketak ere. Praktika hobetu beharko dute (gutxienez 5,00). Bataz besteko nota egiterakoan, azterketak eta ikasgelan egindako ariketak %70 (%40 eta %30) balioko du eta praktikak %30.

Tailer bateratua egin ez badu teoriaren bataz besteko nota %60 (%40 eta %20) balioko du eta praktikak %30.



- Kurtsoko praktika gainditua eta azterketa suspenditua (bai arlo teorikoa nahiz praktikoa):

Kurtsoko praktikaren nota mantentzen da eta azterketa gainditu beharko dute (gutxienez 5,00). Bataz besteko nota egiterakoan, azterketak %70 balioko du eta arlo teoriko bat eta praktiko bat izango du (%40 eta %30) praktikak %35.

Tailer bateratua egin ez badu teoriaren bataz besteko nota %60 (%40 eta %20) balioko du eta praktikak %30.



- a) azterketa eta kurtsoko praktika suspenditua edo b) urtarrilean ez aurkeztuak:

Azken azterketa egin beharko dute, arlo teoriko nahiz praktikoa, kurtsoko lanak hobetu eta biak gainditu (gutxienez 5,00 bietan). Kurtsoko praktikak egin ez dituzten ikasleek banakako lanean egin beharko dituzte praktika guztiak. Bataz besteko nota egiterakoan, azterketak %70 balioko du (%40 teoria %30 praktika) eta praktikak %30.

Tailer bateratua egin ez badu teoriaren bataz besteko nota %60 (%40 eta %20) balioko du eta praktikak %30.



Uko egitea:

Edozein deialdiko azterketara ez azaltzea edo praktikak ez egitea, deialdiari uko egitea suposatuko du eta azken ebaluazioan Ez Aurkeztu bezala azalduko da.



Froga Ez Presentziala:

Presentzialtasuna bertan behera geratzen bada, osasunerako larritasun egoera batean adibidez, ebaluaziorako online bidez Azken Bakarkako Froga bat egingo da, egoerak eskatzen duen baliabide eta medioen bitartez.

Oinarrizko bibliografia

- “LOE – LEY DE ORDENACIÓN DE LA EDIFICACIÓN”, LEY 38/1999.

- “ CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN”, R.D. 314/2006.

- “ LEY PARA LA PROMOCIÓN DE LA ACCESIBILIDAD” , LEY 20 /1997.

- “ NORMAS TÉCNICAS SOBRE CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD DE LOS ENTORNOS URBANOS, ESPACIOS PÚBLICOS, EDIFICACIONES Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN” DECRETO 68/2000.

- “DIRECTIVA 2002/91/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 16 DE DICIEMBRE DE 2002, RELATIVA A LA EFICIENCIA ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS”.

- “DIRECTIVA 2010/31/UE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 19 DE DICIEMBRE DE 2010, RELATIVA A LA EFICIENCIA ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS (REFUNDICIÓN)”.

- “PROCEDIMIENTO BÁSICO PARA LA CERTIFICACIÓN DE EFICIENCIA ENERGÉTICA DE EDIFICIOS DE NUEVA CONSTRUCCIÓN” .REAL DECRETO 47/2007.

- “PROCEDIMIENTO BÁSICO PARA LA CERTIFICACIÓN DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS”, REAL DECRETO 235/2013.

- “CONTROL DE CALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN.”, DECRETO 238/1996.

- “DEFINICIÓN Y CONTENIDO DEL PLAN DE CONTROL SEGÚN EL CTE”, CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN.

- “LEY DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES”, LEY 31/1995.

- “DISPOSICIONES MÍNIMAS DE SEGURIDAD Y DE SALUD EN LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN,”, REAL DECRETO 1627/1997.

- “PRODUCCIÓN Y GESTIÓN DE LOS RESIDUOS DE CONSTRUCCIÓN Y DEMOLICIÓN”, REAL DECRETO 105/2008.

Gehiago sakontzeko bibliografia

- “ESTUDIO INFORME SOBRE LAS ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES DEL ARQUITECTO, DEL APAREJADOR Y DEL CONSTRUCTOR EN LAS OBRAS DE ARQUITECTURA”. Espainiar Arkitekto Elkargoaren Goi-kontseilua, 1970.
- “ARQUITECTURA LEGAL Y TASACIONES INMOBILIARIAS”.Santiago Fernandez Pirla. Rueda argitaletxea.1985.
- - “EL CONTRATO DE ARQUITECTO EN LA EDIFICACIÓN”.Javier Fernadez Costales. Madril 1977.
“COMPETENCIAS PROFESIONALES E INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA EN LA CONSTRUCCION”. Jose Luis Martinez Morales. Valentziako Arkitekto Elkargoa.
- “TÉCNICOS Y LA C.E.E.” Joaquín Carcamo. Aparejadore eta Arkitekto Elkargoaren Goiko Kontseiluak.
“EL ARQUITECTO Y LA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA”. Fernado Ramón Moliner arkitekto doktorea.
- “GUIA FISCAL DEL ARQUITECTO” . Ramon Drake y Drake. Espainiar Arkitekto Elkargoaren Goikontseilua. Madril 1989.
- “CURSO DE ESPECIALIZACIÓN DE ARQUITECTOS MUNICIPALES”. Fernando Roch Peña C.O.A.M.Madril 1991.
- “ARQUITECTURA LEGAL Y TASACIONES INMOBILIARIAS”. Santiago Fernandez Pirla.Rueda argitaletxea.1993.
- “DERECHO DE LA CONSTRUCCIÓN. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS , CIVILES Y PENALES”. Miguel del Arco,Manuel Pons.Granada 1993.
- “LA DIVISIÓN DEL TRABAJO Y EL PAPEL DEL ARQUITECTO.APUNTES”. Kataluinako Ingeniero Industrialen Elkargoa.
- “COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS TÉCNICOS DE GRADO MEDIO.ORÍGENES, LEGISLACIÓN Y JURISPRUDENCIA”.Mª LUISA Lagunilla Ruiloba.Aranzadi argitaletxea 1996.

Web helbideak

www.coavn.org
www.codigotecnico.org
www.ihobe.net
www.asemas.es
www.osalan.euskadi.eus
www.predif.org
www.once.es
www.euskadiprecios.com