Enpresa sektore globalizatu eta lehiakor batean ezinbestekoa da, informazio kopuru handia erabiltzeko software egokiaren erabilpen praktikoa profesionalen artean sustatzea. Hori dela eta, irakasgai honen helburua da, informazio kopuru handia kudeatzeko egokiak diren tresna informatikoak erabiltzeko ikasleak prestatzea eta enpresa-negozioetako prozesuen euskarri diren informazio sistema integratuei buruzko beharrezko informazioa eskaintzea.



Era berean, ikasleak ulertu behar du, gaur egungo testuinguru sozioekonomiko aldakorrean eraldaketa digitalak daukan garrantzia. Eraldaketa honek, negozio eredu eraginkor eta lehiakor bat lortzera bideratuko den erakundearen etengabeko aldaketa dakar. Gainera, 2030 Agendaren testuinguruan eta Garapen Jasangarrirako Helburuen (GJH) lorpena errazteko, eraldaketa digitalak jasangarria izan beharko du.



Irakasgai hau Titulazioko "Enpresa Administrazioan eta Zuzendaritzan Aurrerapena" moduluan barneratzen da.

IRAKASGAIAREN ZEHARKAKO GAITASUNAK:



- Autonomia maila handia lortu ahal izateko ikasteko gaitasunak garatzea.

- Eskura dauden baliabideak eraginkortasunez esleitzea, informazio eta komunikazio teknologiak ikasketetan eta inguru profesionalean erabiliz.

- Iturri desberdinak dituen informazioa bilatu, identifikatu, aztertu eta laburtzen jakitea, analisi gaitasunarekin.



IRAKASGAIAREN GAITASUN ZEHATZAK:



- Informazio kopuru handia diseinatu, kudeatu eta ustiatzeko eta ezagutza lortzeko egokia den software erabiltzea.

- Informazio eta Jakintzaren Gizartean enpresa kudeaketarako eskuragarri dauden tresna eta metodologia informatikoak ezagutu eta aztertzea.

- Negozio prozesuen, zein maila estrategiko, taktiko eta operatiboan hartu beharreko erabakien euskarria izango den eta enpresa kudeaketa integratua eskaintzen duen tresna ezagutzea.



LORTU NAHI DIREN IKASKUNTZA-EMAITZAK:



- Datu-base eta bere bizitza-zikloaren inguruko eta datu-base kudeaketa sistemen inguruko ezagutza lortzea: zer diren, zertarako balio duten eta aurkezten dituzten abantailak enpresako informazioa kudeatzeko erabili daitezkeen beste aukera batzuekin alderatuz.

- Datu-base erlazional egitura jarraituz informazioa gorde eta tratatu ahal izango den aplikazio domeinua definitzea.

- Enpresa kudeaketan informazio kopuru handia tratatzeko egokia den software erabiltzea.

- Informazio sistema automatizatuek enpresa-prozesuen kudeaketan betetzen duten euskarri paperaren ulermena erakustea.

- Enpresa kudeaketa integraturako soluzio baten ezaugarriak bereizi eta aintzat hartzeko gaitasuna erakustea.

ATAL TEORIKOA:



- IKTen garapena eta enpresan duen eragina.

- Enpresa kudeaketarako informazio-sistemak.

- Informazioa kudeatzeko sistemak. Datu-baseak.



ATAL PRAKTIKOA:



- Datu-Baseak Kudeatzeko Sistemaren interfazea.

- Datu basearen diseinua eta eredu erlazionalaren diagrama.

- Datu-baseko informazioa ustiatzea (kontsultak, txostenak, formularioak).

- Informazioaren analisia eta bistaratzea.

Irakasgaiaren irakaskuntza-metodologia modu interaktiboan sistematizatutako ezagutza batzuen azalpen ordenatuan oinarrituko da, ikasleak kontzeptu teorikoen eraikuntzan eta ulermenean parte hartzea sustatuz. Era berean, irakaskuntza-modalitate honen helburua ikasleek eskuratutako ezagutza teorikoak aplikatzea da eta irakasgaiaren gaitasunak erabiltzea ordenagailuko kasu praktikoak edo edukiarekin lotutako arazoak ebazteko. Ikasleek banaka edo lantaldeetan ebatzi beharko dituzte proposatutako jarduerak, eta, kasu batzuetan, metodologia aktiboak aplikatuz, hainbat tresna informatiko erabiliz.

Era berean, eGela erabiliko da irakaskuntzan laguntzeko plataforma gisa. Plataforma horretan, besteak beste, ikasturtean erabilitako materiala egongo da eskuragarri (irakasgaiaren programa, kasu praktikoak, zereginak, etab.).

Azkenik, deskribatutako metodologia tutoretzetan oinarritzen da. Tutoretza horietan, ikasleek asteko orduak dituzte, irakasleek beren irakaskuntza-ikaskuntza prozesuak bideratu eta gida ditzaten.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 30
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 40
  • Banakako lanak (%): 15
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 15

Ebaluazio-sistema

(Kalifikazio-tresnak eta -ehunekoak aldatu egiten dira deialdiaren eta ebaluazio-modalitatearen arabera. Ikusi ikaslearen gida)

"Normaltasun berria" garatuko den salbuespenezko eta ustekabeko zirkunstantziak direla eta (EHU edonondik eta EHU edonondik/tramiteen gomendioei jarraiki, normaltasun berriaren aldi honetan indarrean jarraitzen baitute), irakasgai honek ebaluazio jarraituaren aldeko apustua egiten du.

Hainbat proba, entregagai eta ariketa egongo dira, eskola-aldian zehar emango direnak eta ikaskuntzen ebaluazio sekuentziatua ahalbidetzen dutenak.

Beharrezkoa da ebaluazio jarraituan kalifikazioa eskatzen duten proba/ariketa/erronka guztietara aurkeztea.



A) Ebaluazio jarraia:

- Jarraipena eta kontrola lauhilekoan zehar, asimilazio-ariketen, entregatzekoen eta/edo entregatzekoen bidez

Ebaluazio-probak: % 70

- Azterketa teorikoa/praktikoa: % 30



B) Ebaluazio finala:

- Azterketa teorikoa: % 30

- Azterketa praktikoa: % 70



Ohar orokorrak:



- Amaierako ebaluazio-sistemaren bidez ( % 100) ebaluatu nahi duen ikasleak idatziz aurkeztu beharko dio irakasgaiaren irakasleari ebaluazio jarraiari uko egiten diola; horretarako, 9 asteko epea izango du, lauhilekoaren hasieratik zenbatzen hasita.

- Ikasleak ohiko deialdiari uko egin ahal izango dio, azterketa-zatietako batean ere (teorikoan edo praktikoan) aurkeztu gabe.

Ebaluazio jarraiari buruzko oharrak:

-Beharrezkoa da ebaluazio jarraituan kalifikazioa eskatzen duten proba/ariketa/erronka guztietara aurkeztea.



- Ebaluazio-ariketetan, gutxienez 2 puntu lortu behar dira (zati praktiko honetako 7 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.

- Azterketan gutxienez puntu 1 lortu behar da (azterketako 3 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.

- Bi zatietako batean gutxienekora iristen ez bada, azken kalifikazioa EZ GAINDITUA izango da. Aktan, ezarritako gutxienekora iritsi ez zen azterketaren kalifikazioa sartuko da.



Azken ebaluazioari buruzko oharrak:

- Azterketa teorikoan gutxienez puntu 1 lortu behar da (azterketa teorikoko 3 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.



- Azterketa praktikoan gutxienez 2 puntu lortu behar dira (azterketa praktikoko 7 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.



- Bi zatietako batean gutxienekora iristen ez bada, azken kalifikazioa EZ GAINDITUA izango da. Aktan, ezarritako gutxienekora iritsi ez den azterketaren kalifikazioa sartuko da.

Azken ebaluazioa:

- Azterketa teorikoa: % 30

- Azterketa praktikoa: % 70

Oharrak:

- Azterketa teorikoan gutxienez puntu 1 lortu behar da (azterketa teorikoko 3 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.

- Azterketa praktikoan gutxienez 2 puntu lortu behar dira (azterketa praktikoko 7 puntuetatik) irakasgaiaren azken nota kalkulatzeko. Ezarritako gutxienekora iristen ez bada, irakasgai osoa EZ GAINDITUA izango da.

- Bi aldeetako batean gutxienekora iristen ez bada, kalifikazioa EZ GAINDITUA izango da. Aktan, ezarritako gutxienekora iritsi ez den azterketaren kalifikazioa sartuko da.

Oinarrizko bibliografia

Aguirregoitia, A. eta Blanco, B. (2013). Erakundeak kudeatzeko informazio-sistemak. Académica Española argitaletxea.



Charte, F. (2016). Access 2016. Manual imprescindible. Anaya argitaletxea.



Gómez, A. eta Suarez, C. (2011). Sistemas de Información. Herramientas prácticas para la gestión. 4ª edición. Ra- ma argitaletxea.



Sánchez, O. (2016). Aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales. Microsoft Access 2016. Paraninfo argitaletxea.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Aldamizetxebarria J., Gezuraga, X., Mugartegi, I., Guenaga, G. eta San Martín, R. (2009). Datu baseak. Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa saila.

Elmasri, R. eta Navathe, S. B. (2009). Datu-base sistemak. Oinarriak. Euskal Herriko Unibertsitatea Argitalpen Zerbitzua

Flores, J. M. (2016). Tablas dinámicas "Funciones, Tablas y Bases de Datos. Excel 2016". Marcombo, S.A. argitaletxea.

Joyanes, L. (2016). Sistemas de Información en la Empresa. Marcombo, S.A. argitaletxea.

Laudon, K.C. eta Laudon J.P. (2014). Management Information Systems. Managing the Digital Firm. Thirteenth edition.

Liberos, E., Somalo, I., Gil, J., García del Poyo, R. eta Merino, J.A. (2011). El libro del comercio electrónico. 2ª edición. ESIC argitaletxea.

Stephens, R. (2009). Diseño de bases de datos. Editorial Anaya multimedia.

Web helbideak

http://unesdoc.unesco.org
https://ocw.ehu.eus
http://www.spri.eus/es
http://www.ontsi.red.es/ontsi/
https://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/
http://observatorioecommerce.com/