XSLaren edukia

Frantses Semantika eta Pragmatika25614

Ikastegia
Letren Fakultatea
Titulazioa
Filologiako Gradua
Ikasturtea
2022/23
Maila
3
Kreditu kopurua
6
Hizkuntzak
Frantsesa
Kodea
25614

IrakaskuntzaToggle Navigation

Orduen banaketa irakaskuntza motaren arabera
Irakaskuntza motaIkasgelako eskola-orduakIkaslearen ikasgelaz kanpoko jardueren orduak
Magistrala4060
Gelako p.2030

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Irakasgaiaren Azalpena eta Testuingurua zehazteaToggle Navigation

La asignatura “Semántica y Pragmática Francesas” es una asignatura obligatoria del 3º curso del Grado de Filología, y pertenece al módulo denominado “Lingüística Francesa e Historia de la Lengua”. Es una asignatura de lingüística sincrónica del francés, como las asignaturas de 2º curso “Morfosintaxis francesa” y “Análisis del discurso en lengua francesa”, que pueden resultar útiles para abordar esta asignatura de 3º, así como la asignatura básica de 1º “Lingüística”. Esta asignatura completa la formación lingüística que todo estudiante de Filología Francesa ha de tener, para tener mayor conocimiento y dominio de la lengua que estudia.

Gaitasunak / Irakasgaia Ikastearen EmaitzakToggle Navigation

1. Fundamentos teóricos, métodos, conceptos y descripciones de la semántica y pragmática francesas.

2. Métodos de análisis de la semántica y pragmática.

3. Semántica y pragmática de la lengua francesa.

4. Herramientas de la semántica y pragmática.

Eduki teoriko-praktikoakToggle Navigation

1. Semántica y pragmática. Definición, relación y dominios 3. Semántica estructural. 4. Semántica interpretativa 5. Semántica cognitiva 6. Los actos de habla 7. El implícito. 6. La pragmática integrada. La argumentación lingüística 7. La polifonía 8. La cortesía

MetodologiaToggle Navigation

La metodología consistirá en:

a) Clases expositivas en las que el profesor explicará teoría

b) Ejercicios y actividades para poner en práctica, aplicar y asentar los conocimientos adquiridos

c) Exposiciones de los alumnos (en grupo), que explicarán un tema del programa. Previamente, el profesor les habrá impartido unas clases sobre cómo realizar una exposición en público.

d) Trabajo en grupo durante la clase

Ebaluazio-sistemakToggle Navigation

  • Ebaluazio Jarraituaren Sistema
  • Azken Ebaluazioaren Sistema
  • Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
    • Garatu beharreko proba idatzia (%): 70
    • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 15
    • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 15

Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

a) Examen final teórico-práctico(70%).

En las cuestiones teóricas se evaluará el grado de conocimiento de la materia, la capacidad de reflexión, de análisis y de crítica. En la redacción de las respuestas se evaluará la capacidad explicativa y argumentativa, así como la calidad de la redacción en francés.

En las cuestiones prácticas se evaluará la capacidad de análisis, la aplicación de los instrumentos de análisis y la capacidad de resolución de los ejercicios.

b) Exposición de los temas (20%)

Se evaluará la selección e interpretación correcta de la información, la capacidad de análisis y síntesis, la claridad conceptual y expositiva, la presentación didáctica, la utilización de recursos visuales, la coordinación del equipo y el dominio de la comunicación oral en francés.

b) Attitude (10%). On évaluera la participation en classe, un comportement actif face à la matière, et le travail continu pendant le quadrimestre.

c)La présence aux cours est obligatoire.

Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

La convocatoria extraordinaria constará de una única prueba que comprenda el 100% de la asignatura.

Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation

Se irán comunicando en egela

BibliografiaToggle Navigation

Oinarrizko bibliografia

ANSCOMBRE, J.-C. et DUCROT, O. (1983) L¿argumentation dans la langue, Bruxelles-Liège, P. Mardaga.

AUSTIN, J.L. (1970) Quand dire c¿est faire. Paris, Seuil, éd.fr.

BAYLOn, C. Et alt. Initiation à la sémantique du langage. A. Colin

BLANCHET, P. (1995) La pragmatique. D¿Austin à Goffman. Paris, Bertrand-Lacoste

DOURY, M. et MOIRAND, S. (eds) (2004) L¿argumentation aujourd¿hui. Positions théoriques en confrontation, Paris, Presses Sorbonne Nouvelle

DUCROT, O. (1984), Le dire et le dit, Paris, Minuit

DUCROT, O. et alt. (1999) Nouveau dyctionnaire encyclopédique des sciences du langage, Paris, Seuil.

ESCANDELL, M.V. (2006) Introducción a la pragmática. Barcelona, Ariel (1996)

GRICE, H.P. (1979) ¿Logique et conversation¿, Communications 39, 57-72.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1986) L¿implicite. Paris, A. Colin

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1992) Les interactions verbales. Tome II, Paris, A.Colin.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (2001) Les actes de langage dans le discours. Théorie et fonctionnement, Paris, Nathan Université.

MOESCHLER, J. (1985) Argumentation et conversation. Eléments pour une analyse pragmatique du discours. Paris, Crédif-Hatier, col. ¿LAL¿

MOESCHLER, J. et alt. (1997) Introduction à la linguistique contemporaine. Paris, A. Colin

REBOUL, A. et alt. (1998) La pragmatique aujourd¿hui. Une nouvelle science de la communication. Éditions du Seuil.

REYES, G. (1995) El abecé de la pragmática. Arco/Libros

RUIZ DE ZAROBE, L. (2005) ¿La cortesía en la pragmática francesa¿, en A. Rz. Somolinos (coord.), Lingüística Francesa, en www.liceus.com (E-Excellence).

RUIZ DE ZAROBE, L. (2005) ¿Los actos de habla en la pragmática francesa¿, en Rz. Somolinos (coord.), Lingüística Francesa, en www.liceus.com (E-Excellence)

SARFATI, G.E. (2002) Précis de pragmatique, Paris, Nathan Université.

SEARLE, J. R. (1972) Les actes de langage. Paris, Hermann.

TOURATIER, C. (2006) La sémantique. A. Colin

Gehiago sakontzeko bibliografia

ANSCOMBRE, J.-C. et DUCROT, O. (1995) L´argumentation dans la langue, Bruxelles-Liège, P. Mardaga (1983)

KERBRAT- ORECCHIONI, C. (1998) L´implicite. Paris, A. Colin

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1998) Les interactions verbales. Tome II, Paris, A.Colin.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (2005) Le discours en interaction. A. Colin

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (2008) Les actes de langage dans le discours. Théorie et fonctionnement, Paris, Nathan Université.

MOESCHLER, J. (1990) Argumentation et conversation. Eléments pour une analyse pragmatique du discours. Paris, Didier, col. “LAL”

MOESCHLER, J. et alt. (1994) Dictionnaire encyclopédique de pragmatique. Seuil

Aldizkariak

Revue de sémantique et pragmatique
Le Français dans le Monde

Web helbideak

www.edice.org
www.liceus.com

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16-86 Teoriakoa (Frantsesa - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
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13:30-15:30 (2)

Irakasleak

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  • SEM. 2.45 - LETREN FAKULTATEA (1)

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