“Psikologiako Metodologia” Kriminologia Graduko 2. mailako oinarrizko gaietako bat da. Metodologia jakintza arloko irakasgaia izanik, beste bi irakasgairekin erlazionatzen da: Datuen Analisia eta Diseinuak: Metodo Ez-esperimentala eta Esku-hartze Psikosozialeko Programen Ebaluazioari Aplikatutako Diseinuak. Irakasgai honetan ikasten dira ikerketa zientifikoaren prozesua eta oinarrizko datu analisiak.

1. Metodo zientifikoa eta Psikologian erabiltzen diren metodologia estrategia nagusiak ezagutzea.

2. Iturri espezializatuetan bibliografia bilaketa informatizatuak egiteko trebetasunak garatzea, ikerketa arazoak eta hipotesiak planteatzen jakitea eta aldagaiak operazionalki definitzea, software espezifikoa erabiliz datuak aztertzea eta emaitzak interpretatzea, ikerketaren oinarri etikoen arabera lana eginez.

3. Datu analisiaren oinarrizko kontzeptuak ezagutzea eta bere aplikapenerako baldintzak.

4. Ikerketa txosten baten egitura ezagutzea.

1. METODO ZIENTIFIKOA



2. PSIKOLOGIAKO IKERKETAREN PROZESUA



3. IKERKETA METODOAK PSIKOLOGIAN



4. DATUEN AZTERKETA DESKRIPTIBOA



5. ESTATISTIKA INFERENTZIALERAKO SARRERA

Irakasgai honetan hainbat metodo erabiltzen dira. Lan autonomoa sustatuko da, ikasleei gaiaren alde desberdinak ulertzen lagunduko dieten baliabide informatiko eta bibliografikoen bidez. Gaiaren kontzeptuak azaltzeko klaseak emango dira, eta noiz edo behin ikasleek parte hartu beharko dute edukiei buruzko eztabaidetan. Ikasgelan ikasleek esku hartuko dute problemak ebazteko lanetan. Problemak eta ariketak emango zaizkie, banaka edo taldean ebazteko. Ordenagailuko praktiketan datuak aztertzeko oinarrizko programak erabiliko dira. Ikasleei ikaskuntza erraztu eta bermatzeko, jarraipena egingo zaie bai ikasgelako praktikei eta ordenagailukoei ere. Bi talde lan mintegietan aurkeztu beharko dira. Feedbacka emango zaie aurretik ezarritako ebaluazio irizpideen arabera, ikasleek kontzientzia har dezaten beren ikaste prozesuaz eta bera hobetzeko moduez.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 20
  • Test motatako proba (%): 50
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 30

Gaiaren eduki teorikoen ebaluazioa bi azterketa partzialen bitartez egingo da eta notaren %70a suposatuko du. Horrela, lehenengo azterketa partzialak %30a suposatuko du (Test motakoa) eta bigarrenak berriz (Test motakoa eta buruketak) %40a. Irakas-modalitate praktikoen ebaluazioak gelditzen den notaren %30a suposatuko du.



Ebaluazio jarraitua egiten duten ikasleek, bi azterketa partzial egiteko aukera izango dute: 7. astean eta azterketen urtarrileko deialdi ofizialeko datan. Bi azterketa hauek materia “liberatzen” dute baina azterketa hauek gutxienez gainditu egin beharko dira.

Ebaluazio jarraitua egiten dutenek, deialdiaren etsamina egiteko nahikoa izango da bigarren partzialera ez aurkeztea, ez da beharrezkoa izango idatziz eskatzea irakasleari.



Ebaluazio jarraitua ez dutenak egin edo praktiken atala gainditu gabe dutenak, azken azterketako emaitza izango da beraien notaren %100. Beste kasuetan azterketa finalak suposatuko du %70, baina azterketa hori gutxienez gainditu egin beharko dute irakasgaia gainditzeko. Azterketa honek azterketa partzialen formatua izango du eta 2 ordu eta erdi iraungo du gehienez.



Osasun arrazoiengatik ebaluazioa modu ez presentzialean egin beharko balitz mantenduko da ebaluazio planteamendua baina azterketak online egingo lirateke.

Deialdi ofizialean egingo duten frogan lortutako emaitza izango da beraien notaren %100a.

Etxeberria, J. (2011). Estatistika aplikatua. Teoria eta praktika. Usurbil: Elhuyar.
Gorostiaga, A. eta Balluerka, N. (2007). Ikerketa metodoak eta diseinuak Psikologian. Donostia: Erein.

Oinarrizko bibliografia

Botella, J. (2004). Análisis de datos en Psicología I: Teoría y ejercicios. Madrid: Pirámide.

Etxeberria, J. (2011). Estatistika aplikatua. Teoria eta praktika. Usurbil: Elhuyar.

Fontes, S., García, C., Garriga, A. J. Pérez-Llantada, M.C. eta Sarriá, E. (2001). Diseños de investigación en psicología. Madril: UNED.

Gorostiaga, A. eta Balluerka, N. (2007). Ikerketa metodoak eta diseinuak Psikologian. Donostia: Erein.

León, O.G. y Montero, I. (2003). Métodos de investigación en psicología y educación (3ª Ed.). Madrid: McGraw-Hill.

Martín González, G. (2008). Prácticas de estadística básica con SPSS. Valencia: Universidad Católica de Valencia. Servicio de Publicaciones.

Merino, J.M., Moreno, E., Padilla, M., Rodríguez Miñón, P. eta Villarino, A. (2001). Análisis de datos en psicología I. Madril: UNED.

Pardo, A. eta Ruiz, R. (2009). Gestión de datos con SPSS Statistics. Madril: Síntesis.

Pardo, A. eta San Martin, R. (2010). Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud II. Madril: Síntesis.

Pardo, A., Ruiz, M.A. eta San Martin, R. (2009). Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud I. Madril: Síntesis.

Tomeo, V. eta Uña, I. (2009). Estadística descriptiva. Madril: Garceta.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Anguera, M.T., Arnau, J., Ato, M., Martínez, R., Pascual, J. eta Vallejo, G. (1995) Métodos de investigación en Psicología. Madril: Síntesis.
Ato, M. (1991). Investigación en Ciencias del Comportamiento I. Fundamentos. Bartzelona: PPU.
Ibabe, I. eta Etxeberria, J. (2001). Datu-analisia eta SPSS. Praktikak. Usurbil: Elhuyar.
Peralta, M.J. Rúa, A., Redondo, R. eta Campo, C. (2007). Estadística: Problemas resueltos. Madril: Pirámide.
Seisdedos, A. (1994). Problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales. Salamanca: Amaru.
Visauta, B. (2002). Análisis estadístico con SPSS para Windows (2ª edición). Estadística Básica. Madril: McGraw-Hill.

Aldizkariak

1.- Revista Española de Investigación Criminológica (REIC).
2.- Psicothema
3.- Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología
4.- Anales de Psicología

Web helbideak

-UNED, Psikologia Matematikoa I: http://info.uned.es/psico-1-psicologia-matematica-I/
-Estatistikaren ulermena eta erabilera: http://www.cortland.edu/flteach/stats/stat-sp.html
-Madrilgo Unibertstitate Autonomoa, Metodologia Saila: http://www.uam.es/personal_pdi/psicologia/carmenx/AnalisisI.html