La asignatura tiene como objetivo que el alumno conozca los elementos principales de un sistema de información empresarial, así como las soluciones software orientadas a dar soporte a las diferentes áreas, tanto por separado, como con carácter integral. Se abarca una introducción a los ERP, CRM, EIS y DSS. Además se introducen los multiples modelos de desarrollo de software que se aplican a nivel empresarial.

La asignatura tiene como objetivo que el alumno conozca los elementos principales de un sistema de información empresarial, así como las soluciones software orientadas a dar soporte a las diferentes áreas, tanto por separado, como con carácter integral. Se abarca una introducción a los ERP, CRM, EIS y DSS.

Sistemas de Información de Empresa

Software de Soporte a la Gestión de Empresa

Soluciones Integradas para la Gestión de Recursos

Soluciones para la Gestión de las Relaciones con el Cliente

Soluciones de soporte a los procesos de toma de decisiones directiva

Software de soporte a nuevos modelos de organización: ebusiness

Evaluación continua en las convocatorias ORDINARIA y EXTRAORDINARIA:

Nota final = 0,40 x Trabajo en grupo + 0,60 x Examen escrito



Evaluación del trabajo en grupo:

10%: Asistencia a clase

25%: Documentación

30%: Defensa oral de dicha planificación por cada miembro del grupo

35%: Implementación de la solución



La fórmula anterior sólo se aplicará en el caso de que el estudiante haya asistido con regularidad a clase, haya participado activamente en el trabajo en grupo y haya aprobado (nota superior o igual a 5) tanto el trabajo práctico como el examen escrito; en caso contrario, figurará en actas un suspenso.



CALIFICACIÓN EN ACTAS:

- Solamente podrán optar a un examen único por el 100% de la nota final los casos excepcionales justificados al comienzo de curso y recogidos en el artículo 43 de la normativa vigente referente a la evaluación del alumnado. Los casos excepcionales se deben comunicar al profesor al comienzo de la asignatura o cuando la circunstancia excepcional ocurra, si se da a lo largo del cuatrimestre. No se aceptarán casos excepcionales a posteriori.

- La nota del trabajo práctico sobre el proyecto informático se guardará para la convocatoria EXTRAORDINARIA pero no para otros cursos.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 50
  • Test motatako proba (%): 10
  • Ahozko defentsa (%): 5
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 30
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 5

Evaluación continua durante el curso con un ejercicio de Moodle a realizar individual.

Evaluación de práctica conjunta.

Evaluación final tipo test.

Será obligatorio la realizacion de la práctica para considerar el 40% de la nota de la práctica.

Ordenador con acceso a internet.
Moodle, diapositivas entregadas durante el curso.

Oinarrizko bibliografia

"Introduction to Information Systems" R. Kelly Rainer, Casey G. Cegielski. Wiley

"Managing and using Information Systems" Pearlson K, Saunders C. Wiley

Gehiago sakontzeko bibliografia

1. Maj, S.P. and Veal, D. The Possibilities of an Implementation National ICT Competency Framework for Thailand ICT Master Plan. 2010 2nd international Conference on Education Technology and Computer (ICETC), (2010), 198–203.
2. Maryska, M., Doucek, P., and Kunstova, R. The Importance of ICT Sector and ICT University Education for the Economic Development. Procedia - Social and Behavioral Sciences 55, (2012), 1060–1068.
3. Pedro N. Bonillo. Metodología de Gestión de los Procesos de Negocio Sustentada en el uso de Patrones Prolegómenos. 2008, 161. http://www.americanbpm.com/metodologiagpnsup.pdf.
4. Phaal, R., Farrukh, C., & Probert, D. T-Plan: The fast start to Technology Roadmapping - planning your route to success. Cambridge: University of Cambridge, Institute for Manufacturing., 2001.
5. Porter, M.E. How competitive forces shape strategy. Harvard Bsuiness Review, (1979), 137–145.
6. Porter, M.E. Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance. 1985.
7. Porter, M.E. Competitive strategy. Measuring Business Excellence 1, 2 (1997), 12–17.
8. Saudi, A. Strategic Priorities for Information Technology Program. 2004.
9. Wexelblat, R.L. and Srinivasan, N. Planning for information technology in a federated organization 1. 35, September 1997 (1999).
10. Winter, a F., Ammenwerth, E., Bott, O.J., et al. Strategic information management plans: the basis for systematic information management in hospitals. International journal of medical informatics 64, 2-3 (2001), 99–109.

Web helbideak

www.aisnet.org
http://www.journals.elsevier.com/information-systems/
lamp.infosys.deakin.edu.au/journals
http://uwaterloo.ca/information-systems-technology/
is.njit.edu/
http://www.northropgrumman.com/aboutus/businesssectors/informationsystems/Pages/default.aspx