Las soluciones, productos y procesos que deben implementar los alumnos que finalicen esta titulación estarán fabricados con materiales. Para producir soluciones ingenieriles fiables y sostenibles desde el punto de vista económico y medioambiental los futuros ingenieros deberán ser capaces de realizar una correcta selección de los materiales a emplear. Por lo que deberán tener un conocimiento sobre dichos materiales, a nivel de naturaleza, asi cmom a nivel de fabricación. Esta asignatura será complementaria de Ciencia de los materiales. Se profundizará en tipos de materias primas empleadas en la construcción, procesos de fabricación, asi como aplicaciones finales de dichos materiales.

Eraikuntzako materialen fabrikazioan erabiltzen diren teknologi, instalazio eta makinariari buruz ezagutza eskuratzea, baita materiale hauen mantentzearekin harremana izan eta materiale bakoitzaren kalitatea aztertzeko normatiba eta testak. Bertikala: materialak, horizontala: Mineralurgia.



Bereziak:

- Eraikuntzako materialak fabrikatzeko orduan beharrezkoak diren printzipioak ezagutzea hau da, diseinu mailan, operazio eta mantenimentuan batez ere oinarrituak egotea. (MEC1).



Zearkako konpetentziak:

- Ikaslea hirugarren mailan irakatsitako ikasgaien oinarriak ezagutu eta ulertu dituela erakutsi beharko du (MEC1).

- Ikaslea buruketak burutzeko gai izan beharko da, batetik irakatsitako modulo basikoan eta bestetik, espezialitatearen oinarrizko moduloan ere (MEC2).

- Ikaslea garrantzitsuak diren datak ulertu eta azaltzeko gai izan beharko da, data horiek teknikoki-zientifikoki eta ekonomikoki ere kontuan eduki beharko ditu (MEC3).

- Ikaslea erabakiak eta iritziak idatziz azaldu beharko ditu, ikasgaiaren gai bereziak ongi ulertu dituela azalduz (MEC4).

-Eraikuntza materialak egiteko platak diseinatu, erabili eta mantentzako printzipioak ezagutu, ulertu eta erabiltzeko gaitasuna.Irakasgai honen konpetentzia espezifikoa da (M03CM12)

Zeramiken fabrikazioa, zeramiken fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza adreiluetan, teilak eta gangatila.

Beiraren fabrikazioa, beiraren fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza eraikuntzako beiran.

Konglomeratuen fabrikazioa, konglomeratuen fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza hormigoian, zementuan, morteroetan, igeltso eta karean.

Polimeroen fabrikazioa, polimeroen fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza margoak egiterakoan, itsaskorrak eta tuberiak.

Altzairuaren fabrikazioa, altzairua fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza altzairua eta burdin urtuak.

Altzairua ez diren metalen fabrikazioa, Ez metal horien fabrikazioan erabiltzen diren teknologia eta instalakuntza kuprea, aluminioa ta zink-a.

Kalitate kontrola ensaioen bidez eta materiale bakoitza aztertzeko normatiba eta testak.

Esta asignatura comprenderá diferentes tipos de actividades y sesiones de trabajo:



SESIONES DE CLASES MAGISTRALES:

Serán clases expositivas por parte de la profesora explicando los aspectos más problemáticos o relevantes del temario planificado para estudio y trabajo por parte del alumno en la semana en curso.



SESIONES DE RESOLUCIÓN DE CASOS DE ESTUDIO Y PROBLEMAS (PRÁCTICAS DE AULA):

Serán sesiones de trabajo resolviendo casos de estudio y realizando ejercicios.



SESIONES DE PRÁCTICAS DE TRABAJO EN EQUIPO:

Se realizarán actividades de trabajo en equipo tutorizada por la profesora cuyo detalle se describirá en el aula. El resultado de la actividad será la realización de traajos por cada material y su presentación y explicación en el aula. Esta actividad tendrá asignado trabajo fuera del aula, trabajo en aula y sesión/es de tutoría.



REALIZACIÓN DE EJERCICIOS Y ANÁLISIS DE CASOS FUERA DEL AULA

La profesora planteará ejercicios y casos de estudio para realizar fuera del aula y entregar para su supervisión y corrección.



ESTUDIO INDIVIDUAL

El alumnado deberá estudiar los conceptos y contenidos indicados en el temario.



EXAMEN FINAL

La profesora realizará un examen escrito a aquellos alumnos que no asistan a las clases maistrales y no realicen los trabajos planteados en clase.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 25
  • Banakako lanak (%): 50
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 10
  • Lanen, irakurketen... aurkezpena (%): 15

1. Irakaskuntza ez presentziala. Ikasgaiaren azterketa orokorra non bere balioa 100% azterketa idatzian lortutako nota izango da. Azterketara aurkezten ez diren ikasleei ez zaie konbokatoria aurreratuko.



2. Irakaskuntza presentziala. Ikaslea gutxienez % 85 klaseetara joan beharra dauka. Hala adierazi edo egiten ez badu, azterketa idatzia egin beharko luke. Portzentai hori gainditzen duten ikasleek, azterketa idatzia egin beharko dute.



A.

Klasean emandako apunteekin material bakoitzaren lan bat prestatu eta aurkeztu. Ikasleak gai bakoitzeko lan bat prestatu beharko du, azaldu eta defendatu klasean (ikasgai guzien lanen emaitza eta batezbestekoa notaren %100a izango da). Ikasleak datu garratzitsuak pilatu eta ulertzeko gai dela adierazi beharko du, aspektu teknikoak eta zientifikoak kontutan izanik (MEC3), ikasleak baita, lan idatzien laguntzaz iritziak azaldu beharko ditu konfiantza eta askatasuna azaltzen duelarik (MEC4).





B. Derrigorrezko presentzia egiten diren landa praktiketan. Ardura eta jarrera landa praktika egiterakoan. Ikasleak borondatezko lan bat egiteko aukera izango du nota igo ahal izateko nuruketa espezifijoak gainditzeko ahalmena duela (MEC2), ikasleak baita, lan idatzien laguntzaz ikasgaiari buruzko iritziak azaldu beharko ditu konfiantza eta askatasuna azaltzen duelarik (MEC4).



Derrigorrezko presentzia aukeratzen duten ikasleek,ezingo dute konbokatoriari uko egin, amaierako azterketara aurkezten diren ikasleek berriz uko egin ahalko dute azterketara aurkeztu ezean.

Kursoaren lehengo hilabetean, ikasleek idatziz erabaki beharko dute ebaluaketa metodoa. Akordio idatzia aurkezten ez duten ikasleek zuzenean amaierako azterketa egin beharko dute.

El 100% de los contenidos se evaluarán mediante un examen final.

- Ikasgaiaren apunteak
- Moodle plataforma

Oinarrizko bibliografia

- Bustillo M.; Calvo J.P.; ¿Materiales de Construcción¿; Editorial: Fueyo; Madrid, 2005

- Fernández M.; ¿Hormigón¿; Editorial: Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos; Madrid 1996

- Saval J.M.; ¿Materiales de construcción, Tomo II¿; Editorial: Gamma; Alicante, 1995

- Rubin, I.I; ¿Materiales plásticos, propiedades y aplicaciones¿; Editorial: Limusa; Mexico, 1999

- Arredondo y Verdú F.; ¿Generalidades sobre materiales de la construcción¿; Editorial: E.T.S. Ingenieros de Caminos-Madrid; Madrid 1990

- Arcos, J.; ¿Los materiales básicos de la construcción¿; Editorial: Progensa, Sevilla, 1995

- Verdeja, L.; Felipe, J.; Coaut. A; ¿Materiales refractarios y

cerámicos¿; Editorial: Madrid síntesis, 2008

- Alamán, A; ¿Materiales metálicos de construcción¿; Editorial: Colegio de I. de Caminos, Canales y Puertos, 2000

- Dapena, E.; ¿Materiales de construcción : yesos y cales, ligantes hidrocarbonados, materiales cerámicos, el vidrio, geotextiles¿; Editorial: Servicio de Publicaciones E.U.I.T de Obras Públicas

- Neely, J.E; Kibbe, R; ¿Materiales y procesos de manufactura¿; Editorial: Limusa, México, 1992

- DeGarmo, E.P; Kohser, R.A; Black, J.T; ¿Materiales y procesos de fabricación¿; Editorial: Reverté, 1988

Gehiago sakontzeko bibliografia

- Hellerich, W.; ¿Guía de materiales plásticos¿; Editorial: Hanser; Munich, 1989
- Lopez, A; ¿Materiales sólidos a granel : (clasificación y propiedades de los mismos desde el punto de vista de su transporte contínuo y su almacenamiento)¿; Editorial: Madrid, (El autor), 2005
- Mari, E.A; ¿Los materiales cerámicos : un enfoque unificador sobre las cerámicas tradicionales y avanzadas, los vidrios, los cementos, los refractarios y otros materiales inorgánicos no metálicos¿; Editorial: Librería y Editorial Alsina; Buenos Aires, 1998
- Pero Sanz Elorz; ¿Materiales para ingeniería, fundiciones férreas¿; Editorial: Dossat; Madrid, 1994

Aldizkariak

- Aridos & Materiales : revista técnica de maquinaria para el sector del árido, O.P. y minería; Editorial: Prensa Técnica
- Hormigón y acero; Editorial: ACHE
- Cemento-Hormigón : revista técnica; Editorial: Cemento Hormigón
- Acero Latinoamericano; Editorial: Insituto Latinoamericano del hierro y el acero

Web helbideak

- Vidrio:
http://www.portaldelaindustria.com/ecu_materialespconstruccion.asp
- Cerámicas:
http://www.cernavalsl.com/conocenos.htm
- Hormigón:
http://e-ache.com/
http://www.hormigonesvegasur.es/quienes_somos.htm
http://www.cemex.es/content/publica/index.asp
- Cementos:
http://www.cemento-hormigon.com/
http://www.cemex.es/content/publica/index.asp
- Morteros:
http://www.afam-morteros.com/
http://www.tcm.com.es/
- Yesos:
http://www.atedy.es/
- Aceros y fundiciones:
http://www.acerinox.es/
http://www.mundoacero.com/download.asp
http://www.gabiria.com/
http://www.nodular.com/
- Aluminio:
http://www.aluminio.org/
http://www.alu-stock.es/
http://aluval.com/html/home/home.asp
- Cobre:
http://www.ribafarre.com/castellano/listadoproductos.asp?familia=Cobre%20Cu