Identificar, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información clínica y biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información clínica científica y sanitaria (I y II)



Enterder la mentalidad médica basada en los principios básicos, la terminología médica y la historia

1.- Conocer y manejar los procedimientos de documentación clínica, saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, interpretar y comunicar información clínica y científica. Desarrollar la constitución histórica del método científico.



2.- Identificar la naturaleza biológica, histórica, social y cultural de la salud y la enfermedad; la diversidad de saberes (sistemas médicos), estructuras sanitarias y profesionales sanitarios que intervienen en el desarrollo de las ciencias médicas.



3.- Entender el significado y las principales aportaciones de las diferentes escuelas y personajes de la antigüedad clásica grecolatina y del proceso de transmisión de estos saberes en la Europa medieval.



4.- Explicar las características más significativas de la medicina europea desde el renacimiento hasta la actualidad. Conocer el desarrollo histórico de los servicios sanitarios, su organización y los diferentes modelos de atención sanitaria, así como los conceptos de transición demográfica, sanitaria y epidemiológica en las poblaciones.



5.- Comprender el desarrollo y la evolución de las diferentes técnicas, instrumentos y aparatos hasta la actualidad

DOCUMENTACIÓN MÉDICA

Tema 1. Documentación médica. Concepto, fundamentos. Búsqueda bibliográfica manual. La biblioteca. Fichas bibliográficas. Sistema de Vancouver.

Tema 2. Búsqueda bibliográfica en Internet. Medline, IME, Cochrane. Internet médico.

Tema 3. Las revistas científicas. Concepto, estructura, forma.

Tema 4. El artículo científico: El artículo original. Artículo de revisión. Editorial. Cartas al director. Caso clínico-patológico.

Tema 5. Fichas y ficheros de trabajo.

Tema 6. Diseño y construcción de un artículo científico.

Tema 7. Presentación de un artículo científico.



HISTORIA DE LAS ENFERMEDADES

Tema 8. La realidad histórica de la salud y de la enfermedad: Historia de la Enfermedad.

Tema 9. Enfermedades infecciosas agudas: peste, viruela, fiebre amarilla, cólera, SIDA...

Tema 10. Enfermedades infecciosas crónicas: lepra, paludismo, sífilis, tuberculosis¿

Tema 11. Enfermedades sociales no infecciosas.

Tema 12. Salud y alimentación, demografía, trabajo, clases sociales

Tema 13. Enfermedades mentales: el entrecruzamiento de lo biológico, lo psicológico y lo social.



LA LUCHA CONTRA LA ENFERMEDAD: HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES SANITARIAS Y EL EJERCICIO MÉDICO

Tema 14. Medicinas pretécnicas: medicinas primitivas, medicinas arcaícas.

Tema 15. Paleomedicina. Paleopatología.

Tema 16. La medicina de las grandes culturas arcaicas extinguidas: Mesopotamia, Antiguo Israel y Egipto.

Tema 17. Los orígenes de la medicina científica occidental. La medicina hipocrática.

Tema 18. Medicina helenística y romana. La síntesis galénica: su transmisión y supervivencia.

Tema 19. La crisis de la medicina antigua y los orígenes de la medicina moderna.

Tema 20. La enseñanza de la medicina a través de la historia.

Tema 21. El desarrollo de las especialidades médicas.

Tema 22. Los hospitales como piezas claves en la organización de la asistencia sanitaria.

Tema 23. Medicinas blandas: Paracientíficas y alternativas.



CONSTITUCIÓN DE LOS SABERES MÉDICOS

Tema 24. El saber anatómico: historia de la anatomía macroscópica.

Tema 25. El saber estequiológico: los componentes elementales del cuerpo (Teorías humoral, fibrilar, celular y molecular).

Tema 26. El saber fisiológico: historia de la fisiología.

Tema 27. El saber embriológico: historia de la embriología y de la genética.

Tema 28. Historia de la anatomía patológica, psicología, medicina preventiva y salud publica.

Tema 29. Evolución de la terapéutica y la farmacología.

Tema 30. Historia de la cirugía.



TEORIA Y MÉTODO DE LA MEDICINA. EL MÉTODO CIENTÍFICO

Tema 31. La ciencia antigua y la ciencia moderna: hitos históricos en el desarrollo del método científico en el mundo clásico y moderno.

Tema 32. Terminología médica.

Tema 33. La museología médica como aportación al conocimiento de la historia de la técnica: Evolución del material quirúrgico y la tecnología médica. El objeto médico.

Tema 34. Metodología de la investigación científica.

Metología participativa y activa: Magistrales, Seminarios y Prácticas de Aulas. Tanto individuales como grupales. Presenciales y no presenciales.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 50
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 20
  • Lanen, irakurketen... aurkezpena (%): 10
  • Portfolio (%): 20

La prueba final consta de un apartado escrito a desarrollar y ejercicio práctico relacionado con los contenidos analizados en el áula.

La prueba final consta de un apartado escrito a desarrollar y ejercicio práctico relacionado con los contenidos analizados en el áula.

Oinarrizko bibliografia

Cid F (Dir). Historia de la Ciencia. Barcelona: Planeta; 1977-1982. 4 vol.



Cid F (Coor) Crónica de la Medicina. Barcelona: Plaza & Janes; 1995. 2 vol.



Duffin J. Una historia de la medicina escandalosamente breve. Toronto: Melusina; 2018



Laín Entralgo P. (Dir.). Historia Universal de la Medicina. Barcelona: Ed. Multimedia Masson; 1998



Laín Entralgo P. (Dir.). Historia Universal de la Medicina. Barcelona: Salvat; 1972-1975. 7 vol.



López Piñero JM. Historia de la Medicina. Madrid: Alba Libros; 2005.



López Piñero JM. La Medicina en la Historia. Madrid: La esfera de los libros; 2002.



López Piñero JM, Terrada ML. Introducción a la Medicina. Barcelona: Crítica; 2000.



Sánchez González MA. Historia de la medicina y Humanidades médicas. Barcelona: Elsevier Masson; 2012.



Sánchez González MA. Historia, teoría y método de la medicina: introducción al pensamiento médico. Barcelona: Masson; 2002.



Sanchéz Granjel L. Historia de la Medicina. 3ªed. Salamanca: Graf Cervantes; 1975.

Gehiago sakontzeko bibliografia

LIBROS:
Fresquet JL. Internet para profesionales de la salud. Barcelona; Uriach: 2008.
Walker M. Cómo escribir trabajos de investigación. Barcelona; Gedisa: 2005.
DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS:
International Committee of Medical Journal Editors. Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals
[Internet].[última revisión 2019]. [Consultado el 24/8/2020] Disponible en: http://www.icmje.org/icmje-recommendations.pdf

Aldizkariak

ANNALES: Histoire, Sciences Sociales
ASCLEPIO: Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia
Bulletin of the History of Medicine
DYNAMIS: Acta Hispánica ad Medicinae Scientiarumque Historiam Ilustrandam
Gaceta Médica de Bilbao
GESNERUS: Swiss Journal of the History of Medicine and Sciences
Histoire des Sciences Médicales
History of Science
Medicina e Historia: Revista de Estudios Históricos de las Ciencias de la Salud
Medicina nei Secoli
Medical HIstory

Web helbideak

- International Committee of Medical Journal Editors. Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical Publication. Updated June 2007. [Internet]. CMJE; 2007 [acceso mayo de 2015]. http://www.icmje.org/