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XSLaren edukia

Filosofia eta Literatura25184

Ikastegia
Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultatea
Titulazioa
Filosofiako Gradua
Ikasturtea
2019/20
Maila
4
Kreditu kopurua
6
Hizkuntzak
Gaztelania
Kodea
25184

IrakaskuntzaToggle Navigation

Orduen banaketa irakaskuntza motaren arabera
Irakaskuntza motaIkasgelako eskola-orduakIkaslearen ikasgelaz kanpoko jardueren orduak
Magistrala3654
Gelako p.2436

Irakaskuntza-gidaToggle Navigation

Irakasgaiaren Azalpena eta Testuingurua zehazteaToggle Navigation

Se trata de estudiar la significación de la expresión literaria para el pensamiento y los cambios conceptuales ocurridos en la interrelación entre ambas disciplinas. Se analizarán también algunos textos literarios.
La presente asignatura pertenece al bloque (denominado) Optativo y a la materia (o módulo) Cuestiones de estética. Su contribución es necesaria para satisfacer las competencias de dicha materia (módulo); todas ellas transversales.
El coordinador de curso velará por la coordinación horizontal de la presente asignatura, mientras que la coordinación vertical corresponderá al coordinador de grado.
Se trata de una asignatura que contribuye a la formación dentro del Pérfil Polivalente.
- Comprender activamente e interpretar críticamente textos contemporáneos de los de los principales teóricos del arte y de la estética, así como los fundamentos filosóficos de sus ideas y las interpretaciones más conocidas de las mismas.

Gaitasunak / Irakasgaia Ikastearen EmaitzakToggle Navigation

Se trata de estudiar la significación de la expresión literaria para el pensamiento y los cambios conceptuales ocurridos en la interrelación entre ambas disciplinas. Se analizarán también algunos textos literarios.

Eduki teoriko-praktikoakToggle Navigation

1. ¿Qué es literatura? Filosofía y literatura. Géneros y estilos literarios. El texto y la obra. Explicación de los conceptos fundamentales y los diferentes géneros literarios. 2. Literatura y conocimiento: ficción y verosimilitud. ¿Es posible el conocimiento a través de los diferentes géneros literarios? ¿Que aporta la ficción a nuestro conocimiento del mundo? 3. Literatura, sentimientos y emoción. ¿Expresión, comunicación o arte como fin en sí mismo? La literatura y su función empática. 4. Significado e interpretación. Los problemas de la interpretación de las obras literarias. De la sobreinterpretación al grado cero de la escritura. 5. Valor literario y valor moral: Memoria, experiencia y narración. ¿Existe una relación entre lo estético y lo ético? El caso de la literatura como testimonio. 6. Literatura y teorías literarias: del esteticismo a la desconstrucción. Repaso a las diferentes teorías críticas de la literatura.

MetodologiaToggle Navigation

Las clases se dividirán en dos partes.
a) En la primera el profesor hará la exposición y propondrá la discusión de uno de los temas teóricos, o propondrá un ejercicio práctico como el análisis y comentario de un texto.
b) En la segunda parte, los estudiantes expondrán un trabajo práctico, individual, para su discusión colectiva en clase.

Ebaluazio-sistemakToggle Navigation

  • Azken Ebaluazioaren Sistema
  • Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
    • Banakako lanak (%): 100

Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

La evaluación final de la asignatura será mediante un examen escrito. En el caso de que algún alumno quiera hacer algún trabajo o exposición oral en clase, tendrá que concertarlo con el profesor previamente y recibir el visto bueno. Si finalmente se realiza el trabajo acordado éste tendrá un valor de un 20% de la nota final, siendo el examen escrito el otro 80%. Lo mismo ocurre en el caso de que se realice una exposición oral en clase sobre el tema acordado, valiendo un 20% de la nota final. Si algún alumno realiza el trabajo así como la exposición oral, el examen final escrito contará un 60% de la nota.

Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

- Prueba escrita a desarrollar 100%

No presentarse a la prueba final supondrá la renuncia a la convocatoria de evaluación y se constará como un No Presentado.

Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation

Todorov, Tzvetan 2007. La littérature en péril. Flammarion Booth, Wayne C. 1988. Las compañías que elegimos. Una ética de la ficción. Fondo de Cultura Económica. John, Eileen & Lopes, Dominic.2004. Philosophy of Literature. Blackwell Publishing. Lamarque, Peter. 1994. Truth, Fiction, and Literature. Clarendon Press. 2008. The Philosophy of Literature. Blackwell Publishing.

BibliografiaToggle Navigation

Oinarrizko bibliografia

Lodge, David. 1992. El arte de la ficción. Península Todorov, Tzvetan. 1984. Crítica de la crítica. Paidós. Ricoeur, Paul. 1985. Tiempo y narración III. El tiempo narrado. Siglo XXI. (?) La memoria, la historia y el olvido. Trotta 2003. Fokkema, D.W. & Ibsch, Elrud. 1988. Teorías de la literatura del siglo XX. Cátedra.

Gehiago sakontzeko bibliografia

McKeon, Michael.2000. Theory of the novel. The John Hopkins University Press. Todorov, Tzvetan. 2000. Memoria del mal, tentación del bien. Península 2002. Deberes y delicias.Una vida entre fronteras. Fondo Cultura Económica Vax, Louis.1985. La poésie philosophique. Presses Universitaires de France

Aldizkariak

Archipiélago nº50. Literatura y Filosofía: ¿relaciones amistosas? 2002.Barcelona.

5., 6. eta salbuespenezko deialdien epaimahaiaToggle Navigation

  • ALTUNA LIZASO, MARIA BELEN
  • LASA OCHOTECO, CRISTINA MARIA
  • MARTINEZ GORRIARAN, CARLOS

TaldeakToggle Navigation

01 Teoriakoa (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

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AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
16-18

09:00-13:00

19-30

09:00-11:00

Irakasleak

Ikasgela(k)

  • 0.6-1 - FILOSOFIA ETA HEZKUNTZA ZIENTZIEN FAK.

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