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Gaia
Enpresari aplikatutako optimizazio-teknika kuantitatiboak
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Es un curso introductorio avanzado, o intermedio, a algunos temas de la investigación de operaciones con énfasis en sus aplicaciones a la Economía y la Empresa. La asignatura está dividida en cuatro partes: 1) Programación Multiobjetivo, con Metas y con Prioridades; 2) Planificación de Proyectos; 3) Simulación; y 4) Teoría De Colas.La Programación Multiobjetivo, con Metas y con Prioridades es una extensión de la Programación Lineal, en las que se estudian problemas que corresponden a situaciones donde hay que considerar varias funciones objetivo.
En la segunda parte se estudian los métodos CPM (critical path method) y PERT (project evaluation and review technique), que sirven para planificar, programar y controlar proyectos. Éstos consisten en una serie de actividades interrelacionadas que deben realizarse en un cierto orden.
La Simulación es una técnica que imita el funcionamiento de un sistema a través del tiempo. Se utiliza generalmente para analizar sistemas cuya complejidad impide o hace muy difícil estudiarlos en forma analítica.
En la parte dedicada a la Teoría de Colas se describen modelos matemáticos de colas de espera.
Como prerrequisitos para cursar esta asignatura son necesarios conocimientos básicos de álgebra, cálculo, y estadística.
Las clases del curso se desarrollarán con ordenadores fundamentalmente en el entorno de Excel.
Irakasleak
| Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ALBIZURI IRIGOYEN, MIREN IOSUNE | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Katedraduna | Doktorea | Elebiduna | Ekonomia Aplikatua | mj.albizuri@ehu.eus |
| ARAMENDIA RUIZ, MIGUEL ANGEL | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Elebakarra | Ekonomia Aplikatua | miguel.aramendia@ehu.eus |
| ZARZUELO ZARZOSA, JOSE MANUEL | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Katedraduna | Doktorea | Elebakarra | Ekonomia Aplikatua | josemanuel.zarzuelo@ehu.eus |
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| Modelizar y resolver situaciones en las que hay varios objetivos a optimizar sujeto a unas restricciones dadas. Se introducirán metas y prioridades relativas y absolutas. | 25.0 % |
| Conocer como planificar el calendario de proyectos de varias actividades en el menor tiempo posible. | 25.0 % |
| Comprender las dificultades de realizar análisis de riesgo en situaciones de incertidumbre y manejar las herramientas de la simulación para tomar decisiones. | 25.0 % |
| Analizar y sintetizar modelos de colas para valorar el grado de eficiencia de las empresas en sus servicios a los clientes. | 25.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Magistrala | 15 | 22.5 | 37.5 |
| Mintegia | 15 | 22.5 | 37.5 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|---|---|
| Azalpenezko eskolak | 25.0 | 25 % |
| Ikaslearen lan pertsonala | 50.0 | 75 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Bertaratzea eta Parte-hartzea | 20.0 % | 20.0 % |
| Garatu beharreko galderak | 80.0 % | 80.0 % |
Irakasgai-zerrenda
PROGRAMACIÓN MULTIOBJETIVO, CON METAS Y CON PRIORIDADESPLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
SIMULACIÓN
TEORÍA DE COLAS
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
HILLIER, F.; LIEBERMAN, G.J. (1997): "Introducción a la Investigación de Operaciones". Ed. McGraw-Hill, México.TAHA, H.A. (1998): "Investigación de Operaciones, una Introducción". Ed. Prentice Hall, México.
WINSTON, W.L. (1994) Investigación de Operaciones. Grupo Editorial Iberoamérica, México.