Gaia

XSLaren edukia

Sekularpena, laikotasuna eta estatu-ereduak

Gaiari buruzko datu orokorrak

Modalitatea
Eskolarik ez
Hizkuntza
Gaztelania

Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua

La asignatura tiene como objeto el estudio crítico de la secularización y la laicidad en los modelos de Estado democráticos. Para ello se analizará la laicidad y la libertad de pensamiento, conciencia y religión y los conflictos que al respecto surgen, en el ámbito de las actuales sociedades democráticas. Se destacarán algunos temas como las objeciones de conciencia, la eutanasia, el aborto, los signos religiosos y los derechos de los ciudadanos, de mayorías y minorías en ámbitos sensibles como la educación, los medios de comunicación, la sanidad, la familia, etc.

Abordaremos los conflictos sobre bases teóricas que se analizarán en clase, buscando la aplicación de las mismas en la resolución de casos concretos. Para ello nos valdremos de casos prácticos que contextualizarán la actividad teórico-práctica.

Los estudiantes trabajarán de modo individual y en grupo en la resolución de los casos y en la profundización de los temas objeto de estudio, y procederán a presentar sus aportaciones en clase. Se fomentará el debate y razonamiento crítico de las posiciones. Previamente se trabajarán los argumentos y las categorías jurídicas implicadas.

Gaitasunak

IzenaPisua
Ser capaz de analizar los problemas que se plantean en los Estados democraticos en relación con la laicidad, analizando los distintos ordenamientos e identificando los derechos en conflicto, y adoptando una solución innovadora sobra la base de los conocimientos adquiridos y un razonamiento avanzado, acorde con la evolución social de la Sociedad democratica.0.0 %
Conocer el tratamiento de la laicidad desde el derecho comparado. Analizar diversos aspectos relacionados con la secularizacion, los efectos civiles de los matrimonios religiosos o la presencia religiosa en educación o sanidad.0.0 %

Irakaskuntza motak

MotaIkasgelako orduakIkasgelaz kanpoko orduakOrduak guztira
Magistrala15015
Gelako p.1522.537.5
Ordenagailuko p.07.57.5
Landa p.01515

Ebaluazio-sistemak

IzenaGutxieneko ponderazioaGehieneko ponderazioa
Ahozko azterketa25.0 % 25.0 %
Azalpenak25.0 % 25.0 %
Garatu beharreko galderak25.0 % 25.0 %
Lan praktikoak25.0 % 25.0 %

Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak

Al terminar con éxito esta asignatura, el alumnado deberá poder:

1. Identificar y explicar conceptos, categorías e instituciones jurídicas aplicables a la secularización y la laicidad en el ámbito de las sociedades democráticas.

2. Identificar y analizar la legislación aplicable y su interpretación en materia de laicidad.

3 Identifica y analiza jurisprudencia relevante y su interpretación en materia de laicidad.

4. Aplicar conocimientos teóricos y prácticos en la resolución de conflictos entre la laicidad y la libertad de conciencia, generando alternativas y justificando propuestas coherentes con los principios propios de las sociedades democráticas y los derechos fundamentales.

5. Dominar el proceso de comunicación oral y escrita, utilizando técnicas de argumentación y razonamiento crítico en las exposiciones y debates presenciales, así como en los informes escritos.

Irakasgai-zerrenda

Estado, secularización y laicidad. Consecuencias de la progresiva secularización del Estado. Propuestas teóricas.

Evolución histórica de los modelos de Estado. Consecuencias de la aplicación en distintos contextos históricos del principio de laicidad.

Laicidad en el Derecho comparado: España, Alemania, Italia, Francia, USA. Estudio comparado de los criterios de solución que plantea la praxis jurisprudencial a los problemas que surgen en los distintos países y contextos jurídicos en materia de laicidad. Valorar la adecuación de los criterios aplicados y proponer aquéllos que sean más adecuados en las sociedades democráticas.

Laicidad y secularización: la utilización de símbolos religiosos. Estudio de los problemas concretos derivados de la utilización de símbolos religiosos como el velo islámico, la cruz católica, la kipá judía, en ámbitos públicos. Identificación y aplicación de los criterios de solución aplicables en las sociedades laicas.

Los efectos civiles de los matrimonios religiosos. Problemas que plantean las normas de reconocimiento de los efectos civiles de los matrimonios religiosos. Identificación y aplicación de los criterios de solución aplicables a estos conflictos en contextos laicos.

La presencia religiosa en centros públicos: educación y sanidad. Estudio de las formas de integración y financiación del personal religioso en centros públicos. Identificación y aplicación de los criterios de solución aplicables a estos conflictos en las sociedades laicas.

Bibliografia

Oinarrizko bibliografia

Alfonso Pérez-Agote y Jose Santiago (eds.), Religión y política en la sociedad actual. UCM/CIS, 2008.



Dionisio LLAMAZARES FERNÁNDEZ, Derecho de libertad de conciencia. Libertad de conciencia y laicidad, Tomo I, y Tomo II, 2ª ed., Civitas, Madrid, 2008.



Jean Sévillia, Históricamente incorrecto. Para acabar con el pasado único, Ciudadela, 2003.



Joan Estruch, Santos y Pillos. Las paradojas del Opus Dei, Herder, 1994.



Rafael Díaz-Salazar, España laica. Ciudadanía plural y convivencia nacional, Espasa Forum, 2008.



Amartya Sen, Identidad y Violencia. La ilusión del destino, Katz Editores, 2007.



Zymunt Bauman, Miedo Líquido. La sociedad contemporánea y sus temores, Paidós, 2007.



Antonio Enrique PÉREZ LUÑO, Derechos humanos, Estado de Derecho y Constitución, Tecnos, 2005



Aldizkariak

Revista jurídica LAICIDAD Y LIBERTADES. ESCRITOS JURÍDICOS.

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Iradokizunak eta eskaerak