nireEHU 
Gaia
Jakintzaren hedapena Ingeniaritza Kimikoan
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Ingelesa
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Tipos de publicaciones en difusión escrita del conocimiento en ingeniería química. Elementos de un artículo científico y redacción de resúmenes ejecutivos. Búsquedas bibliográficas y gestión automatizada de referencias. Presentación en público de resultados científico-técnicos, vía póster y presentaciones audiovisuales.Irakasleak
| Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ALVAREZ GUERRA, MANUEL | Kantabriako Unibertsitatea | Doktorea | Ingeniaritza Kimikoa | alvarezgm@unican.es | ||
| FERNANDEZ OLMO, IGNACIO | Kantabriako Unibertsitatea | Unibertsitateko Katedraduna | Doktorea | Ingeniaritza Kimikoa | fernandi@unican.es | |
| RIVERO MARTINEZ, MARIA JOSE | Kantabriako Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Ingeniaritza Kimikoa | mariajose.rivero@unican.es |
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| Elaborar adecuadamente y con cierta originalidad composiciones escritas o argumentos motivados, de redactar planes, proyectos de trabajo o artículos científicos o de formular hipótesis razonables. | 40.0 % |
| Presentar públicamente ideas, procedimientos o informes de investigación, de transmitir emociones o de asesorar a personas y a organizaciones | 40.0 % |
| Ser capaz de realizar interpretaciones de los resultados más avanzados | 20.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Magistrala | 15 | 0 | 15 |
| Gelako p. | 8 | 25 | 33 |
| Ordenagailuko p. | 7 | 20 | 27 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|---|---|
| Ariketak | 30.0 | 30 % |
| Azalpenezko eskolak | 10.0 | 100 % |
| Iturriak eta baliabideak erabiltzea | 30.0 | 20 % |
| Proiektuen aurkezpena eta defentsa | 5.0 | 100 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Azalpenak | 40.0 % | 60.0 % |
| Lan praktikoak | 40.0 % | 60.0 % |
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
La evaluación continua consta de:- Tareas prácticas (50%):
a) Redacción de un resumen ejecutivo de un proyecto/idea de negocio y Redacción de un abstract de un trabajo científico (30%)
b) Portafolio de actividades sobre búsquedas bibliográficas y gestión de referencias (20%)
- Presentaciones (50%):
a) Elaboración de un póster científico-técnico (20%)
b) Elaboración y grabación de una presentación científico-técnica (30%)
Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Las mismas pautas que en convocatoria ordinaria:Irakasgai-zerrenda
Tema 1. Difusión escritaTerma 2. Presentación en público de resultados científico-técnicos
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
- M. Alejandro y B. Astete, "El artículo científico original. Estructura, estilo y lectura crítica". Editorial EASP, 1994. ISBN 84-87385-09-5- J.L. Urcola. "Cómo hablar en público y realizar presentaciones profesionales". Editorial ESIC, 2003, ISBN 84-7356-337-9
- R. Berry. "The research project. How to write it". Editorial Routledge, 2000, ISBN 0-415-20520-4
- I. Valiela, "Doing science: design, analysis, and communication of scientific research". Editorial Oxford University Press, 2001, ISBN 0-19-507962-0
Gehiago sakontzeko bibliografia
- F. Rosei, T. Johnston. "Survival skills for scientists". Editorial Imperial College Press, 2006, ISBN-13 978-1-86094-640-0
Ezin izan da edukia sortu, beranduago saiatu. Arazoak aurrera jarraitzen badu, jarri harremanetan CAUrekin (Tlf: 946014400 / Email: cau@ehu.eus / Web: https://lagun.ehu.eus).