Gaia
Prestakuntza Osagarriak Euskal Herriko Aro Berriaren Historian eta Garaiko Historian
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Bietakoa
- Hizkuntza
- Euskara
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Ikasgai honetan Euskal Herriko historiaren azken 500 urteetako bilakaera, gizartearen transformazioa eta herrialdeen eraketa sozio-politikoa landuko ditugu baina erronka bati erantzunez: nola uztartu eduki hori egungo marko pedagogikoan ikasketa esanguratsua izan dadin. Helburu hori lortzeko proposamen didaktiko baten diseinua garatzen ikastea funtsezkoa da: pentsatu, programatu eta ekin!Irakasleak
| Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LOPEZ SIMON, IÑIGO | xxx | Besteak | Doktorea | inigo.ls84@gmail.com |
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| Euskal Herriaren Aro Modernoaren historia eta egungo euskal gizartea hobeto ulertzeko egiten dituen ekarpenak ezagutzea | 0.0 % |
| Euskal Herriaren Historia Garaikidea ezagutzea eta egungo testuinguruan sortzen diren egoera ezberdinen jatorriak ulertzea | 0.0 % |
| Aro Modernoaren eta Historia Garaikidearen balio formatibo eta kulturalak ezagutzea | 0.0 % |
| Irakaskuntza eta elkarbizitza arazoen prebentziorako prozesu eta baliabideak, ebaluazio prozedurak eta orientazio akademikorako nahiz profesionalerako prozesuak ezagutzea | 0.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Magistrala | 18 | 25 | 43 |
| Mintegia | 6 | 10 | 16 |
| Gelako p. | 6 | 10 | 16 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|---|---|
| Ariketak | 15.0 | 33 % |
| Azalpen teorikoak | 10.0 | 15 % |
| Irakaskuntza-taldeak plataforma birtualaren bidez proposatutako jarduerak | 10.0 | 60 % |
| Irakurketak | 10.0 | 20 % |
| Iturriak eta baliabideak erabiltzea | 5.0 | 10 % |
| Plataformaren bidez harreman birtualean emandako orduak (foroetan parte hartzea, etab.) | 5.0 | 100 % |
| Talde-lana | 10.0 | 80 % |
| Txostenak eta azalpenak lantzea | 10.0 | 20 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Foroetan parte hartzea | 10.0 % | 30.0 % |
| Idatzizko azterketa | 5.0 % | 10.0 % |
| Lan praktikoak | 60.0 % | 80.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
•Euskal Herriko historiaren irakaspenerako oinarrizko ezagutza eta orientabide nagusiak bereganatzen dituela.◦ Euskal Herriko historiari buruzko hausnarketa egiten dituela irakaskuntzaren ikuspegitik.
◦ Euskal Herriko historiaren azken mendeetako oinarrizko prozesu historikoak ezagutzen dituela.
◦ Iturriak eta edukiak kritikoki hautatzen eta lantzen dituela.
◦ Euskal Herriko historiaren balio formatibo eta kulturala ezagutzen duela, historia modernoa eta garaikideari lehentasuna emanez.
◦ Bigarren Hezkuntzan Euskal Herriko historiarekin lotuta lantzen diren eduki teoriko-praktiko garrantzitsuenak ezagutzen dituela.
◦ Egungo errealitatea eta egungo gizartea(k) hobeto ulertzeko eta transmititzeko, ikasleak Euskal Herriko historia modernoa eta garaikidea ondo ezagutu beharko duela.
•Hezkuntzako curriculumak ezagutzen duela:
◦ EAE eta Nafarroako Foru erkidegoko curriculumetan arlo hau nola lantzen den ezagutzen du.
◦ Marko pedagogikoak aztertu ondoren, heziketa prozesuan gizarte zientziek duten balioaz jabetu dela eta zehazki, bigarren hezkuntzako etapan.
◦ Currikulumen edukietan erabiltzen diren testuinguru eta egoerak ezagutu beharko ditu.
•Baliabide didaktikoak diseinatzen ikasi duela:
◦ Ikaslea gai dela ikasgai honetan landutako eduki eta baliabide didaktikoak edozein egoeratan aplikatzeko.
◦ Lan-kolaboratiboan oinarrituz, teknologia berriak inplementatzen eta ebaluazio mota ezberdinak erabiltzen dituela.
Irakasgai-zerrenda
• Euskal historia nolakoa den, eztabaida historiografikoaren bidez ikuspegi ezberdinak ezagutzeko.• Euskal lurraldeetan ezarrita dauden marko pedagogikoak historia irakasgaiari dagokionez.
• Ikasgai honen irakaskuntza garatzeko baliabideak aztertuko dira: ikus-entzunezkoak, IKTak...
• Baliabide didaktikoak sortzea.
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
Agirreaurrezkuenaga J. (Dir.) HISTORIA DE EUSKAL HERRIA. HISTORIA GENERAL DE LOS VASCOS. 4, 5, 6 vols. San Sebastian, 2004.Alonso E. EL CONCIERTO ECONOMICO (1878-1937) ORIGENES Y FORMACION DE UN DERECHO HISTORICO. Oñati, 1995.
Ascunce J. A. LA CULTURA DEL EXILIO VASCO. PENSAMIENTO Y CREACION LITERARIA. San Sebastian, 1994
Chueca J. Fernandez L. ESPAINIAKO GERRA ZIBILA EUSKAL HERRIAN. Lasarte, 1997.
Corcuera J. ORIGENES IDEOLOGIA Y ORGANIZACIÓN DEL NACIONALISMO VASCO (1876-1904) Madrid, 1979. 2001.
Corcuera J. POLITICA Y DERECHO. LA CONSTRUCCION DE LA AUTONOMIA VASCA. Madrid, 1991.
Estornes I. LA CONSTRUCCION DE UNA NACIONALIDAD. EL AUTONOMISMO DE EUSKO IKASKUNTZA (1918-1931) San Sebastian, 1990.
Fernandez Idoia. OROIMENAREN HITZA. IKASTOLEN HISTORIA 1960-1975. Bilbao, 1994.
Goyhenetxe, M., HISTORIA GENERAL DEL PAIS VASCO TOMO II. EVOLUCION POLITICA E INSTITUCIONAL ENTRO LOS SIGLOS XVI Y XVIII. Donostia, 2005
Gonzalez Portilla M. LA FORMACION DE LA SOCIEDAD CAPITALISTA EN EL PAIS VASCO (1876-1913) San Sebastian, 1981.
Gonzalez Portilla M. LOS ORIGENES DE UNA METROPOLI INDUSTRIAL. LA RIA DE BILBAO, Bilbao 2001.
Gonzalez Portilla M. LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS EN LA CONSTRUCCIÒN DE LAS SOCIEDADES MODERNAS. Bilbao, 1996.
García Crespo M. LA ECONOMIA VASCA DURANTE EL FRANQUISMO. Bilbao, 1981.
IPES (Hainbat egile). EUSKAL HERRIKO HISTORIARI EKARPENAK. APORTACIONES A LA HISTORIA DE EUSKAL HERRIA. Bilbo, 2011.
Orella J.L, Estevez X., Lorenzo, J. M., HISTORIA DE EUSKAL HERRIA. Tafalla, 1996
Aldizkariak
BILDUMA https://errenteria.eus/es/municipio/publicaciones-municipales/revista-bilduma/BOLETÍN DE ESTUDIOS SOBRE SAN SEBASTIÁN https://www.kutxateka.eus/Browse/objects/facet/collection_facet/id/68%3Fsort%3DDate
BOLETÍN DE LA REAL SOCIEDAD BASCONGADA DE AMIGOS DEL PAÍS http://www.liburuklik.euskadi.eus/jspui/handle/10771/28549
HISTORIA CONTEMPORÁNEA https://www.ehu.eus/ojs/index.php/HC
LAPURDUM https://journals.openedition.org/lapurdum/1636?lang=es
LURRALDE: INVESTIGACIÓN Y ESPACIO http://www.ingeba.org/lurralde/
PRÍNCIPE DE VIANA https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=1060
RIEV http://www.eusko-ikaskuntza.eus/es/publicaciones/revista-internacional-de-los-estudios-vascos-riev/bi-128/
SANCHO EL SABIO https://revista.sanchoelsabio.eus/index.php/revista/issue/archive
UZTARO https://www.uztaro.eus
VASCONIA http://www.eusko-ikaskuntza.eus/es/publicaciones/vasconia-cuadernos-de-historia-geografia/bi-770/
ZAINAK http://www.eusko-ikaskuntza.eus/es/publicaciones/zainak-cuadernos-de-antropologia-etnografia/bi-720/
Estekak
Centro vasco de Documentación www.irargi.orgPortal de archivos de Gipuzkoa http://artxiboataria.gipuzkoa.eus/jopac/controladorconopac
Inguma datu-basea