Gaia
Zeramikari aplikatutako serigrafia-teknikak
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Izaera teoriko-praktikoa duen irakasgai honek zeramikazko sorkuntza osatzen du. Serigrafiaren erabilera espezifikoaren bidez zeramikaren hizkuntza plastikoa eta ezaugarri estetikoak ingurune grafikoarekin bateratuz eta hedatzen ditu.Hedatuz:
Serigrafia, edozein jatorritako irudiak transferitzeko bitarteko gisa (argazkiak, marrazkiak, testurak, testua eta abar) eta zeramika euskarri gisa, bere bariazio eta berezitasun guztiekin konbinatuz sortzeak, lan egiteko modu bereizi eta espezifikoa eskatzen du.
Inprimaketa-prozesu honen erabilerak, non Eskuzko teknikak eta teknika fotomekanikoak, euskarriak eta materialak, laburtzeko eta zehazteko gaitasuna garatzea dakar. Bertan, honako anizkoitza eta erreprodukzioa bezalako kontzeptuak aztertuko dira
Euskarri zeramiko laua edo tridimentsionaletik, industrialki fabrikatutako objektutik edo norberak sortutakotik, eta serigrafiak bitarteko grafiko gisa eskaintzen dituen baliabide desberdinekin zeramika sorkuntza profesionalean aztertuko da. Forma-irudi erlazioan sakonduko da, estetika, materialtasuna, ezaugarri plastikoak eta funtzioa bezalako kontzeptuak bateratuz.
Adimen artifizialaren erabilera bidezkoa izango da. Bide hori sorkuntzarako bitarteko gisa edo proposamenak edo muntaiak bistaratzeko bitarteko gisa aztertuko edo erabiliko duten ikasleek honen beharra azaldu beharko dute; betiere, baliabide hori ez da onartuko irudiek eta/edo testuek egiletza propioa izan behar dutenean.
IRAKASGAIAREN TESTUINGURUA
Sorkuntza eta Diseinu Graduko irakasgaietan finkatuta dauden oinarriek, Objektuen Eremuko Minorraren espezialitatean (Zeramika, Artea eta Funtzioa, Zeramika eta Diseinua, Grafika Teknologikoa), aukera ematen dute serigrafiak zeramikan eskaintzen dituen baliabide tekniko eta plastikoei heltzeko, lanbide-espezializazioaren ikuspegitik. Masterrean, oinarri metodologikoko irakasgaiekin osatzen da, hala nola Zeramikazko produktuaren diseinua eta komunikazioa.
Nagusiki praktikoa denez, beste irakasgai batzuetan planteatutako proposamenak gauzatzeko eta bateragarri egiteko aukera ematen du, hala nola Moldearen Ideia eta Kontzeptua, Erreboluziozko forma trinkoak bezalako ikasgaiekin. Eraikuntza-metodoak eta aukera plastikoak, etab., ikasleen lana errentagarri bihurtzeko eta proiektu pertsonalak bideratzeko.
Prozesu zeramikoetan, faktore formalez gain, faktore piktoriko, fotografiko eta grafikoek, multidistiplinitateak eta erreprodukzioak, prozesu mistoek eta hibridazioak eremu horretako aukeren ikuspegi zabalagoa ematen dute.
Funtsezkoa da inprimatzea ahalbidetzen duten bitartekoak eta materialak ezagutzea, estanpatzeko material gisa. Esperimentazio pertsonaletik abiatuta, hain beharrezkoa baita trebatzeko eta prozesu serigrafikoa menderatzeko, irakasgai honek aukera ematen du produkturen alderdi sortzaileak eta plastikoak garatzeko, funtzionala izan ala ez, hori izango baita proiektu pertsonala edo pertsonalak.
Irakasleak
| Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| JODRA LLORENTE, SUSANA | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Irudigintza | susana.jodra@ehu.eus |
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| RECONOCER DIFERENTES PROCESOS DE REPRODUCCIÓN GRÁFICA PARA INTEGRARLOS PERTINENTEMENTE EN SOPORTES CERÁMICOS. | 0.0 % |
| ASIMILAR PROCEDIMIENTOS Y MATERIALES QUE INTERVIENEN EN LA SERIGRAFÍA APLICADA A LA CERÁMICA PARA GENERAR PROYECTOS CREATIVOS. | 0.0 % |
| APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE FORMA AUTÓNOMA PARA FOMENTAR LA CAPACIDAD CRÍTICA. | 0.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Mintegia | 5 | 5 | 10 |
| Gelako p. | 5 | 15 | 20 |
| Tailerra | 10 | 20 | 30 |
| Tailer Ind. | 10 | 5 | 15 |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Etengabeko ebaluazioa, eskoletara joanda | 15.0 % | 15.0 % |
| Lan praktikoak | 50.0 % | 50.0 % |
| Otras Evaluaciones | 10.0 % | 10.0 % |
| Portafolioa | 25.0 % | 25.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
Irakasgaiak, lehenik eta behin, ezagutza teknikoak, materialak eta prozedurazkoak eskuratzea planteatzen du. Proiektu pertsonal bakoitzean edozein motatako elementu grafikoak banaka inplementatu ahal izateko beharrezkoak diren jatorria manufakturatutako euskarrietan, hala nola norberaren fakturazioan. Ikaskuntza-prozesu horren emaitzak ikasleen interesaren eta gaitasunen arabera, dinamika ireki eta lankidetzan partekatuak. Tailerreko lana praktikoa da.Ikaskuntza-prozesu horrek, teknikez haratago, proposamen pertsonalak gauzatzeko prozesuan sakontzea ahalbidetuko du. Diseinuari dagokionez, propioak izanik, artistikoak zein funtzionalak izan daitezke. Horiek guztiak azken dossier batean jasotzen eta partekatuko dira.
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Proposatutako ebaluazio-sistema ETENGABEKO EBALUAZIOA da. Irakasgaia sistema honen arabera gainditzeko, irakasgaiaren programaren arabera egunero planteatzen diren jardueretan eta lan eta ariketetan parte hartu behar da. Ikaslearen motibazioa eta konpromisoa ere kontuan hartuko dira, bai banakako emaitza praktiko eta teknikoen bidez, bai taldeko jardueretan parte hartuz (ikasgela barruan eta kanpoan), bai eta bere gaitasun espezifikoetan parte hartuz ere.Ebaluaketa finala egin ahal izateko idatziz aurkeztu beharko du ebaluazio jarraituko sistemari uko egiten diola, eta epe bat izango du horretarako, irakasgaiaren programan adierazitako ikasturtearen hasieratik zenbatzen hasita. Azken ebaluazioa idatzizko proba bat izango da, ikasturtean eskatutako lan praktikoak eta dosierra aurkezteaz gain.
OHIKO DEIALDIA: ORIENTABIDEAK ETA UKO EGITEA
Deialdiari uko egitea: Ikasleak uko egin diezaioke deialdiari. Horretarako, Masterreko Batzorde Akademikoak ezarritako epeetan uko egin duela adierazten duen idazki bat bidali beharko du.
Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Ezohiko deialdia gainditu ahal izateko, ikasleek irakasgaiak jasotzen dituen gaitasunak, eduki teorikoak eta oinarrizko gaitasunak lortu dituztela egiaztatu beharko dute, idatzizko proba baten bidez eta eskatutako lan praktikoak aurreikusitako azterketa-datan aurkeztuta. Ikasleek, halaber, ezohiko deialdiari uko egiteko eskubidea dute. Horretarako, idazki bat bidali beharko du, uko egiten diola adieraziz, masterreko Batzorde Akademikoak ezarritako moduan eta datan. Ezin izango da lanpostu propiorik izan, eta ordutegiak graduen ordutegietara egokituko dira tailerrak erabiltzeko.Irakasgai-zerrenda
1. ZERAMIKAREN ETA SERIGRAFIAREN LOTURAAurrekari historikoak, txantilloiak, eta dekorazio-bide gisa dituen aplikazioak.
Teknika serigrafikoa, materialak eta estanpazio laua: pantaila, erregeleta, tintak, eskuzko klitseak, teknika foromekanikoak, etab.,
Praktika serigrafikorako material zeramiko espezifikoak ezagutzea: pigmentu zeramikoak, engobeak eta barbotinak, euskarri gordinak edo egosiak, olioak, kalkak, laka motza, laberatzea, etab.
2. IRUDIA PROZESATZEA, KLISATZEA ETA INPRIMATZEA
Eskuz klisatzeko baliabideak
Klisatu fotomekaniko zuzena. Eskuzko fotolitoak eta argazki-jatorriko irudia: tramak eta kuatrikromia
Kolore-lauak estanpatzea, gardentasunak eta gainjarketak
3. INPRIMATZEKO EUSKARRIA ETA BALIABIDEAK
INPRIMAKETA SERIGRAFIKO ZUZENA ZERAMIKA-EUSKARRI LAUEN GAINEAN
Manufakturatutako eta manufakturatu gabeko produktuen gainean.
KALKEN GAINEKO SERIGRAFIA
Inprimatutako irudia hiru dimentsioko objektuetara eta gainazal irregularretara transferitzea
Objektu funtzionala - objektu artistikoa
Dekoraziotik sorkuntza artistikora.
4. ZERAMIKAREN ETA IRUDIAREN ARTEKO FUSIOA
Baliabide plastikoak
Seriea eta monotipoa
Irudi jarraitua
Objektu multiple - irudi anizkoitza
Bibliografia
Nahitaez erabili beharreko materiala
Lan egiteko arropa aproposa, eskularruak, maskarillaGure lehentasuna da ikasleen laneko segurtasun-baldintzak ziurtatzea, eta makinak, tresnak eta materialak behar bezala eta arduraz erabiltzeko beharrezko jarraibideak ematea. Arreta berezia jartzen da lanetik eratorritako hondakin fisiko zein likidoen kudeaketan. Horretarako, adierazitako jarraibideei jarraituko zaie, eta horretarako jarritako ontziak erabiliko dira beti.
01H6.1. gela: serigrafia-tailerra, inprimaketa-mahaiak, insolatzeko eta errebelatzeko ekipamendua, zeramikazko labearekin. Ekipamendu txikia eta materialak: pantailak, erregletak, tintak, emultsio fotosentikorra, pantailak berreskuratzeko likidoak¿
01H6.3 gela. Ordenagailu-gela: DELL mahai gaineko ordenagailua, Adobe Creative suite, DINA 3 eskanerra eta HP DINA3 inprimagailua dituena
Baliabide didaktikoak Liburutegia ikus-entzunezko materialarekin Ikerketa testuak eta material erreprografikoa Testuak eta glosario teknikoa Aurkezpen praktikoak ikus-entzunezko laguntzarekin Tutoretzapeko jarduera praktikoa Material suntsikorretarako irisgarritasuna (Ekonomatua zentroan) Giza baliabideak: Zeramika eta irudia lantzen duten artisten hitzaldiak edo tailerrak.
Oinarrizko bibliografia
ADAM, R. & ROBERTSON, C. Screenprinting. The complete water-based system. Thames & Hudson. Londres, 2003BRUGERA, J. Manual práctico de cerámica. Ed. Omega, 1986
BURDEN, J. W. La fotoreproducción en las artes gráficas. Barcelona: Ed. D. Bosco, 1978
CASTLEMAN, R. Printed Art. A view of two decades. MOMA. New York, 1980
CONNEL, J. Técnicas de decoración en superficies cerámicas. Barcelona: Editorial Acanto, s.a. 2003
CHAMBERLAIN, W. Manual de grabado en madera y Técnicas afines. Madrid: Ed. Blume, 1978
DAWSON, J. Guía completa de grabado e impresión. Madrid: Ediciones Blume, 1982
ELLIOT, P. Comtemporary Art in Print. London: Ed. Booth-Clibborn, 2001
GIOVANNINI, R. La serigrafía en la cerámica. Ed. Omega, 1982
HAINKE, W. La Serigrafía: Técnica, Práctica e Historia. Buenos Aires: La Isla, 1989
KOSLOFF, A. Photographic Screenprinting. Ohio: Times publishing, 1981
KOSLOFF, A. Ceramic Screen printing. Ohio: Times publishing, 1984
IVINS, W: H. Imagen impresa y conocimiento. Análisis de la imagen prefotográfica. Barcelona: Ed. Gustavo Gili SA, 1975
MOSER, J. Singular Impresions. The Monotype in America. The Smithsonian Institution. Washington, 1997
NAVARRO, Mª P. La decoración de cerámica. Barcelona: Parramón ediciones, s.a., 1994
PASTOR, J & ALCALA, J. R. Procedimientos de transferencia en la creación artística. Pontevedra: Servicio de publicaciones Excma. Diputación de Pontevedra, 1997
SACILOTTO, D. Photographic printmaking Techniques. New York: Watson-Guptill Publications, 1982.
SAFF, D. & SACILOTTO, D. Printmaking, History and process. Cincinatti: Data Publications, 1978
WYE, D. Thinking Print: Books to Billboards, 1980-95. Museum of Modern Art New York, 1996
ZUNZUNEGUI, S. Pensar la imagen. Ed. Cátedra / UPV. Madrid, 1989
Gehiago sakontzeko bibliografia
ACOSTA HERNÁNDEZ, F.F. La integración de la imagen serigráfica como recurso plástico en la cerámica escultórica. Universidad de la Laguna. Cursos 94/95GILMOUR, P.: Artists in Print. London: British Broadcasting, 1981
TOBELLA SOLER, Josep. Técnica y Práctica del Proceso Serigráfico. Madrid: AEDES, 2002.
PASTOR, J. Electrografía y Grabado. Bilbao: Caja de Ahorros Vizcaina, 1989
RIEMSCHNEIDER, B. & GROSENICK, U. Art at the turn of the Millennium. Arte para el siglo XXI. Köln: ed. Taschen, 1999
TALLMAN, S. The Comtemporary Print. London: ed. Thames and Hudson, 1996
VIVES, R. Guía para la identificación del grabado. Madrid: ed. Arco/libros SL, 2003
VVAA. Digital Art Studio. New York: Watson-Guptill Public., 2004
WISNESKI, K. Monotype/Monoprint. New York: ed. Bullbrier Press. Ithaka, 1995
WYE, D. Thinking Print: Books to Billboards, 1980-95. Museum of Modern Art New York, 1996
Aldizkariak
American Ceramics. Ed: American Ceramics. New York.Arte Cerámico. Ed: Trama Art. Barcelona.
Bolletin de la sociedad española de la cerámica y el vidrio. Ed: Sociedad española de la cerámica y el vidrio. Madrid.
Bulleti Informatiu de Cerámica. Ed: Amics de la terrisa. Barcelona.
Ceramic Review. Ed: The crafman potters association. Londres.
Ceramica per la arquitectura. Faenza (Italia).
Cerámica. Ed: A. Vivas. Madrid.
Ceramics Monthely. Ed: Advertising and circulation offices. Columbus (Ohio).
Ceramics. Art and perception. Ed: Janet Mansfield. Australia.
La ceramique moderne. Paris.
La revue de la ceramique et du verre. Paris.
New Ceramics. Germany
The studio potter. Ed: Box ht Goffstown. New Hampshire (USA).
Estekak
www.worldprintmakers.comwww.solograficas.com
www.sreenprinting.com
COMTEMPORARY IMPRESIONS. American Print Aliance. Peachtree City AG.US. www. PrintAliance.org
PRINTMAKING TODAY. Cello Press Ltd. West End, UK.www.printmakingtoday.uk