27. Libk. 1. Zk. (2015)

Argitaratua: 2015-05-20

Artikuluak

Fenomeno emozionalen eta sormenaren arteko erlazioak oinarrizko psikologiaren ikuspegitik

Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Nekane Balluerka Lasa
Abstract 374 | PDF Downloads 596 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14452
PDF

Iraupen luzeko irakasleriaren garapenaren eraginkortasuna: irakasleriaren kontzepzioetan, hurbilketan eta kultura instituzionalean

Alba Madinabeitia Ezkurra, Idoia Fernandez Fernandez
Abstract 284 | PDF Downloads 406 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14454
PDF

Hezkuntza-komunitatearen zeregina kultura ondarearen transmisioan

Iñigo Ramirez de Okariz Telleria
Abstract 788 | PDF Downloads 795 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14456
PDF

Ahozko adierazpena eta dramatizazioa Haur Hezkuntzako irakasleen baliabide

Garbiñe Argüelles Razquin, Edu Zelaieta Anta
Abstract 1419 | PDF Downloads 1946 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14458
PDF

Antzinako Ostatu-etxe izatetik Bigarren Hezkuntzako Institutu izatera. Bergarako Mintegiaren historia ikasleen ikuspegitik (1776-1860)

Alvaro Chaparro Sainz, Igor Camino Ortiz de Barrón
Abstract 246 | PDF Downloads 323 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14460
PDF

Liburuen berri (erreseinak)

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 97 | PDF Downloads 46 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.14462
PDF

Tesien berri