DESKRIBAPENA





Irakasgai hau energia-iturrietan oinarritutako elektrizitate-sorkuntzaren azterketan datza. Energia-iturri horiek, maila globalean, balantze elektrikoari egiten dioten ekarpena une honetan gutxiengotzat har daiteke, baita garapen-bidean dagoela ere. Beraz, iturri berriztagarriak, zeinak oso azkar hedatzearren, herrialde jakin batzuetako balantzeetan parte hartzen ari diren (eolikoan, esaterako), baita garapen-fasean dauden beste batzuetan ere, hala nola fusioa, eguzkiarena, (termikoa eta fotovoltaikoa), biomasa, erregai-pilak eta olatuen eta mareen energiak. Irakasgaia diziplina anitzekoa izanda, baliabideak, garapen teknologikoak, arazo espezifikoak, errendimenduak eta errealizazioak kontuan hartuta lantzen dira iturriak.



Irakasgai hau Teknika energetikoen sakontzean aurkezten da. Haren helburua da ikasleari erakustea nola eraldatu energia-iturri desberdinak (nuklearra, hidraulikoa, erregai fosilak, etab.) energia mekaniko, eta nola lortu energia elektrikoa hortik abiatuta.





Irakasgai honen eta sakontzea osatzen duten gainerakoen arteko koordinazio horizontala bermatuta dago zeren eta haiek guztiak, sakontzea ematen duten sail berberetatik koordinatuta eta emanda baitaude. Koordinazio bertikalari dagokionez, irakasgai hau autonomoa da bere garapenaren harira. Hala ere, bere garapena osatzeko, beharrezkoa da elektrizitatea sortzeko makinak erabiltzea, ikasleek titulazioko beste irakasgai batzuetan ikusten dituztenak, bai eta kontzeptu termiko eta fluidoen kontzeptu batzuk ere, irakasgai honen ardurapeko sailetako irakasleen aurreko ikasturteetan irakatsiko dituztenak. Horrek, berriz ere, koordinazioa bermatzen du.

GARATZEKO GAITASUNAK

OP5 - Energia-ingeniaritzaren arloko garapen, proiektu eta ikasketa aurreratuetarako gaitasuna, autonomia-maila handiarekin.



OP7 - Informazioa bilatzea eta hautatzea, ahoz edo idatziz jakinaraztea, txostenak eta proiektuak idaztea, dokumentazioa kudeatzea.



IKASKUNTZAREN EMAITZAK



- Energia alternatiboak edo garatzeko bidean daudenak ezagutzea, hala nola eolikoa, eguzki-energia (termikoa eta fotovoltaikoa, biomasa). Erregai-pilak, olatuen eta mareen energia, fusioa.

1. Gaia: ENERGIA EOLIKOA

1.1.- Haizea. Orokortasunak. Instrumentazio. Datuak.

1.2.- Aprobetxamendu motak. Elektrizitatea sortzea. Aerosorgailu motak.

1.3.- HAWT motako aerosorgailuak. Osagaiak. Potentzia, energia eta errendimenduak.

1.4.- Haize-parkeak.



2. Gaia: EGUZKI ENERGIA

2.1.- Tenperatura handiko eguzki termikoa: ekipoen deskribapena eta dimentsionamendua.

2.2.- Tenperatura baxuko eguzki termikoa: ekipoen deskribapena eta dimentsionamendua

2.3.- Eguzki fotovoltaikoa. Efektu fotovoltaikoa. Eguzki-zelulak. Modulu fotovoltaikoak. Kontzentrazio-sistemak. Zentral fotovoltaikoak



3. Gaia: BIOMASA

3.1.- Sarrera

3.2.- Gasifikazioa eta digestioa.

3.3.- Errekuntza. Rankine zikloa. Biomasaren ezaugarriak. Ekipoen deskribapena eta dimentsionamendua.



4. Gaia: ERREGAI PILAK

4.1.- Sarrera

4.2.- Teknologiaren egungo egoera.

4.3.- Ekipoen deskribapena eta dimentsionamendua.



5. Gaia: BESTELAKO ITURRIAK

5.1.- Fusioa. Definizioa. Erregaiak. Erreaktore motak

5.2.- Geotermikoa: Orokortasunak. Aprobetxamenduak

5.3.- Marea-energia. Orokortasunak. Aprobetxamenduak

5.4.- Olatu-energia. Orokortasunak. Aprobetxamenduak.

La asignatura tiene una gran componente de seminarios. En ellos se realizaran las siguientes actividades: conferencias impartidas por profesionales del campo de las energias alternativas, externos a la UPV/EHU, y por los propios profesores; realización de casos prácticos; planteamiento y posterior realización de trabajos propuestos por los profesores, que deberan de realizar en horas de actividad no presencial. El 30% de la nota final de la asignatura depende de la realización de estas actividades.

El 70% de la califciación final dependerá de los conocieminntos adquiridos en el resto de clases presenciales.

Irakasgaiaren zati handi bat mintegiek osatzen dute. Horietan, honako jarduera hauek egingo dira: energia alternatiboen arloko profesionalek, UPV/EHUtik kanpokoek, eta irakasleek beraiek emandako hitzaldiak; kasu praktikoak egitea; irakasleek proposatutako lanak planteatzea eta ondoren egitea, aurrez aurrekoa ez den jarduera-orduetan egin beharko direnak. Irakasgaiaren amaierako notaren % 30 jarduera horien araberakoa da.

Azken kalifikazioaren % 70 aurrez aurreko gainerako klaseetan eskuratutako ezagunen araberakoa izango da.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 70
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 15
  • Lanen, irakurketen... aurkezpena (%): 15

- Garatu beharreko proba idatzia % 70

- Praktikak (ariketak, kasuak edo buruketak) % 15

- Lanen, irakurketen... aurkezpena % 15



Ikasturte amaieran, irakasgaiaren azterketa egingo da. Ikasleak lortutako azken kalifikazioa honako hau izango da:

Azterketaren notaren % 70

Beste jarduera batzuei buruzko notaren % 30 (ariketak, mintegiak, lanak egitea eta aurkeztea).

Azterketa gaindituta eduki beharko da, mintegiko puntuak eta beste jarduera batzuk kontuan har daitezen.

Osasun-baldintzek irakaskuntza-jarduera eta/edo ebaluazio presentziala egitea eragozten badute, modalitate ez-presentziala aktibatuko da, eta ikasleei unean-unean jakinaraziko zaie. (Deialdi guztiak).

Ez ohiko deialdia:

Irakasgaiaren ezohiko deialdietara joaten diren ikasleak azterketa bakar batera aurkeztuko dira. Azterketa horrek lor dezaketen gehieneko kalifikazioaren % 100 izango du.

Klaseko apunteak

Oinarrizko bibliografia

- Energías Renovables. M. Ortega Rodriguez. Ed. Paraninfo, Madrid, 1999.

- Energia Berriztagarriak. Eskuliburu teknikoa. E. Esteire, A. Madrid, A. Madrid, Euskal Herriko Unibertsitateko argitalpen zerbitzua.

- Renewable Energy. Power for Sustainable Future. G. Boyle. Ed. Oxford, 2004

- Energía Eólica (Teoría, Concepción y Cálculo Práctico de las Instalaciones). D. Le Gourieres. Ed. Masson, 1983

- Manuales de Energías Renovables, IDAE, Miner, 2006

- Electricidad Solar. Ingeniería de los Sistemas Fotovoltaicos. E. Lorenzo. Progensa 1994.

- Compendio de Energia Solar, J.M. Fernandez.

- La Energía de las Mareas, Gibrat, R., Labor, Barcelona, 1973.

- Fusion Research. Dolan. Ed. Pergamon Press, 1982 (Vol 1).

Gehiago sakontzeko bibliografia

• - Wind Energy Explained. Theory, Design and Application. J.F. Maxwell et all. Ed Wiley, 2002.
- Atlas Eólico Europeo, Ib Troen & Erik Lundtang Petersen: Risoe National Laboratory, Risoe , Dinamarca, 1991, ISBN 87 550 1638 3.
- Wind Energy Department of Risoe National Laboratory and Det Norske Veritas: Guidelines for Design of Wind Turbines, Copenhagen 2001. ISBN 87-550-2870-5
- Física de los dispositivos electrónicos. Vol I. J.M.Ruiz, G.L.Araujo, G.Sala. Dpto. Publicaciones ETSIT, 1982.
- Solar Cells (Principles) and Silicon Solar Cells (Advanced). M. A. Green. Unsw, 1992 Y 1995
- Energía Solar Fotovoltaica. Varios autores. Marcombo Boixareu (1983)
- Renewable Energy: Sources for Fuels and Electricity. Johansson T.B. Et Al. Island Press, Washington D.C.
- Controlled Nuclear Fusion. Fundamentals of fts Utilization for Energy Supply. Raeder et al. Ed. John Wiley 1986.
- La Fusion Thermonucléaire Contrôlée Par Confinement Magnétique'. CEA, Serie Scientifique: Ed. Masson, 1987.

Aldizkariak

- Energy Policy
- Fuel Cells Bulletin
- Renewable Energy
- An International Journal
- Solar Materials and Solar Cells
- Geothermics
- Renewable & Sustainable Energy Reviews
- Fusion Engineering and Design
- Journal of Wind Engineering & Industrial Aerodynamics

Web helbideak

- Fabricantes de aerogeneradores daneses: www.windpower.dk
- Ente Vasco de la energía: www.eve.es
- Instituto para la diversificación y el ahorro energático: www.idae.es
- Atlas de viento: www.windatlas.dk
- International Geothermal Association: http://iga.igg.cnr.it/geo/geoenergy.php
- Asociación Internacional de la Energía (IEA): www.iea.org
- RETscreen: www.retscreen.net/ang
- Renewable energy focus. http://www.renewableenergyfocus.com/