XSLaren edukia

Hortz Protesia II27242

Ikastegia
Medikuntza eta Erizaintza Fakultatea
Titulazioa
Odontologiako Gradua
Ikasturtea
2023/24
Maila
3
Kreditu kopurua
12
Hizkuntzak
Gaztelania
Euskara
Kodea
27242

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Orduen banaketa irakaskuntza motaren arabera
Irakaskuntza motaIkasgelako eskola-orduakIkaslearen ikasgelaz kanpoko jardueren orduak
Magistrala3168
Mintegia1040
Laborategiko p.3625
P. klinikoak5931

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Irakasgaiaren Azalpena eta Testuingurua zehazteaToggle Navigation

1.- Conocer los elementos esenciales de la prótesis estomatológica, y su relación con el resto de las asignaturas del grado, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales.

2.- Conocer de los procesos generales de la pérdida total y parcial de los dientes.

3.-Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.

4.- Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias.

5.- Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico y establecer una estrategia operatoria razonada, siendo competente en las situaciones que requieran una atención odontológica urgente.

6.- Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología.

7.- Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión.

Gaitasunak / Irakasgaia Ikastearen EmaitzakToggle Navigation

En esta asignatura se aborda la docencia de las protesis completas parcial removible.



Competencias del Modulo

Valores profesionales, actitudes y comportamientos

éticos. B. Fundamentos científicos de la odontología. Adquisición y valoración critica de la información.

C. Habilidades clínicas: Diagnóstico, pronóstico y

planificación del tratamiento odontológico.

Las competencias específicas y concretas de esta asignatura están detalladas en el apartado de <> del módulo correspondiente (véase en este apartado <> de esta materia en el módulo).



COORDINACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL



Los mecanismos de coordinación horizontal y vertical entre esta asignatura y otras del mismo módulo se detallan en el apartado de <> del módulo correspondiente. Los mecanismos de coordinación horizontal entre esta asignatura y otras del mismo curso, así como la coordinación vertical entre esta asignatura y otras de otros cursos/módulos se detalla en el epígrafe de <
general>> del apartado de <>.

Eduki teoriko-praktikoakToggle Navigation



Tema 1. Historia y exploración clínica del paciente totalmente edéntulo. Exploración radigráfica. Pronóstico y plan de tratamiento.

Tema 2. Características de las prótesis completas. Retención. Soporte. Estabilidad.

Tema 3. Impresiones preliminares. Impresiones definitivas. Objetivo. Técnica y valoración. Modelos diagnóstico. Modelo maestro.

Tema 4. Planchas base y rodillos de oclusión. Diseña. Dimensiones. Utilidad clínica.

Tema 5. Dimensión vertical. Determinación. Adaptación de los rodillos articulares.

Tema 6. Relación intermaxilar horizontal. Métodos de registro.

Tema 7. Transferencia de modelos al articulador. Transferencia con arco facial.

Tema 8. Dientes artificiales. Clasificación según los materiales y morfología oclusal.

Tema 9. Estética en prótesis total. Factores generales. Montaje de dientes anteriores.

Tema 10. Montaje de dientes posteriores. Criterios de estabilidad. Diseño de modelos. Secuencia. Montaje cruzado. Otros montajes. Comparación con oclusión fisiológica del dentado.

Tema 11. Prueba estética y funcional. Control de la estabilidad y de la oclusión. Encerado.

Tema 12. Enmuflado y polimerización. Concepto, técnicas.

Tema 13. Ajuste oclusal primario. Justificación. Sistemática.

Tema 14. Pulido y terminación de las prótesis. Colocación, revisión y controles posteriores Rebase y remontaje.

Tema 15. Sobredentaduras. Concepto e indicaciones. Prótesis inmediatas. Indicaciones, técnica.

Tema 16. Clasificaciones referidas a los desdentados parciales. Clasificación de Kennedy.

Tema 17. Planificación de Prótesis Parcial Removible. Anamnesis y exploración. Exploración radiográfica.

Tema 18. Elección de pilares. Modelos de estudio. Plan de tratamiento.

Tema 19. Preparación preprótetica. Reevaluación del caso. Preparación de pilares.

Tema 20. Elementos que integran la prótesis parcial removible. Concepto y Función. Paralelometría.

Tema 21. Conectores mayores y menores. Concepto. Tipos. Diseño.

Tema 22. Retenedores directos por presión. Tipos e indicaciones. Determinación de profundidad de retención.

Tema 23. Retenedores directos por fricción. Reteneores indirectos. Tipos. Indicaciones.

Tema 24. Bases. Concepto. Clasificación. Diseño.

Tema 25. Impresiones en Prótesis Parcial Removible. Cubetas individuales. Positivado de la impresión.

Tema 26. Relaciones intermaxilares en desdentados parciales. Transferencia al articulador

Tema 27. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Aspectos estáticos y biodinámicos. Diseño de los diferentes elementos. Orden de trabajo al laboratorio.

Tema 28. Procedimiento de laboratorio en Prótesis Parcial Removible.

Tema 29. Prueba de la estructura metálica. Elección de dientes. Prueba definitiva.

Tema 30. Colocación de la prótesis. Ajustes. Revisión y controles posteriores. Rebasado.

MetodologiaToggle Navigation

Clases Magistrales: Presenciales 31; ETCS, 2,16

Seminarios: 20

Trabajos (fuera del aula): 10

Ebaluazio-sistemakToggle Navigation

  • Ebaluazio Jarraituaren Sistema
  • Azken Ebaluazioaren Sistema
  • Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
    • Garatu beharreko proba idatzia (%): 25
    • Test motatako proba (%): 25
    • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 25
    • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 10
    • Portfolio (%): 15

Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

Los sistemas de evaluación que se contemplan son el sistema de evaluación continua y el sistema de evaluación final:

a) El sistema de evaluación continua es el que de forma preferente se ha de utilizar en la UPV/EHU. Supone el establecimiento de un conjunto de pruebas y actividades de evaluación que permita valorar el progreso de cada estudiante a lo largo del periodo formativo. Los sistemas

e instrumentos que se empleen deben asegurar el desarrollo de todas las competencias y deben quedar reflejados en la guía docente de la asignatura. Las pruebas podrán realizarse exclusivamente a lo largo del periodo formativo o bien, realizarse a lo largo del periodo formativo y complementarse con una prueba en la fecha oficial establecida para la convocatoria de exámenes correspondiente.

El sistema de evaluación final contempla la posibilidad de evaluar los resultados de aprendizaje

a través de una prueba, formada por uno o más exámenes y actividades de evaluación global de la asignatura, que se realizará durante el periodo oficial de exámenes.

En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas para las asignaturas cuatrimestrales y de 18 semanas para las anuales, a contar desde el comienzo del cuatrimestre o curso respectivamente, de acuerdo con el calendario académico del centro. La guía docente de la asignatura podrá establecer un plazo mayor.



Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation

Las estudiantes y los estudiantes que no superasen la asignatura en la convocatoria ordinaria,

con independencia del sistema de evaluación que en ella se hubiera elegido, tendrán derecho a presentarse a los exámenes y actividades de evaluación que configuren la prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria.

Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation

MATERIALES DE USO OBLIGATORIO
Pieza de mano
Turbina
el resto del material lo aportará la clínica Odontológica.

BibliografiaToggle Navigation

Oinarrizko bibliografia

PRÓTESIS COMPLETA

Atlas de prótesis total y sobredentaduras. Geering/Kundert: Ed.Masson Salvat. 1993. Es un libro que enseña como realizar, desde la exploración hasta la colocación en boca de una prótesis completa . Emplea mas de 1000 imágenes lo que ayuda a la comprensión del texto

Tratamiento del desdentado total. Casado, J.R. Ed. J:R:C:LL: Madrid. 1991. Es un libro completo y sencillo que incluye todos los principios básicos en los que se basa la confección de una prótesis completa

.

PRÓTESIS PARCIAL REMOVIBLE PPR

McCracken . Prótesis parcial removible. Car AB, Brown AB. Ed. Mundi. 2006. Es el mejor libro editado hasta el momento para comprender como cuando y porque se debe colocar una prótesis parcial removible. Incluye imágenes de todos los procedimientos clínicos y de laboratorio. Es un magnífico libro de consulta

Prótesis parcial removible y sobdentaduras. Mallat, E.: Ed. Labor. 2003. El autor de este libro es el padre de la PPR en España ha sido quien nos ha formado a todos con sus cursos , videos y libros. Esta es su última y mas completa obra

Borel, Schittly, Exbrayat: Manual de prótesis parcial removible. Ed. Masson. 1985. Es en manual sencillísimo sobre el diseño de la PPR. Emplea esquemas básicos pero muy útiles

Gehiago sakontzeko bibliografia

Prostodoncia dental completa Sharry, John J.:. Ed. Toray.1977 Prótesis completa. Llena, J.M.: Ed. Labor. 1988. Tratamiento del desdentado total. Capusselli, Schvartz Ed. Mundi. 1980 Prótesis parcial removible. Conceptos actuales. Atlas de diseño. Rendon Yudice Ed Interamericana 2006 Prótesis Removible de resina. Fonollosa. Ed Elsevier Masson 2004 Tratamiento preventivo con prótesis parciales. Peter Prospiech Ed Interamericana 2004 Prótesis parcial. Graber.: Ed. Salvat. 1988.

Aldizkariak

Int J Prosthodont. J Prosthetic Dentistry Rev. Española de Prótesis Estomatológica Int. Journal of Periodontics and Restorative Dentistry The European Journal of Esthetic Dentistry Quintessence Int. Int J Oral Maxillofac Implants J Am Dent Assoc Protes Dent. Dent Today Int J Comput Dent. Pract Odontol Dent Cadmos Minerva Stomatol. Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba.

Web helbideak

http://www.cochrane.org/reviews/en/topics/84.html http://www.nlm.nih.gov/ www.iadr.com www.sepes.org/ www.facedental.es www.infomed.es

TaldeakToggle Navigation

01 Teoriakoa (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
1-1

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Irakasleak

Ikasgela(k)

  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (1)
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  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (3)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (4)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (5)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (6)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (7)
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  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (9)
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  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (11)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (12)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (13)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (14)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (15)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (16)
  • eM-AULA B-13 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (17)

01 Mintegia-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

Ikasgela(k)

  • eM-AULA P-8 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (1)

01 Laborategiko p.-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

01 P. klinikoak-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

Ikasgela(k)

  • eM-AULA B-2 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (1)
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01 P. klinikoak-2 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

01 P. klinikoak-3 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

31 Teoriakoa (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
1-1

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  • eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (3)
  • eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA FAK. ETA ERIZAINTZARAKO U.E. (4)
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31 Mintegia-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

31 Laborategiko p.-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
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Irakasleak

31 P. klinikoak-2 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak

Egutegia
AsteakAstelehenaAstearteaAsteazkenaOstegunaOstirala
11-11

09:00-12:00 (1)

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