Descripción

Se celebra el simposio ‘El enfoque multilingüe en educación’, que reúne a especialistas procedentes de Estados Unidos y Canadá, profesores, formadores e investigadores, para debatir el papel del multilingüismo en la comprensión lectora. El grupo de investigación DREAM de la Universidad del País Vasco organiza el evento.

Uno de los retos más importantes en educación es mejorar la comprensión lectora tanto cuando la lengua de instrucción es la lengua familiar y sobre todo cuando la lengua familiar es diferente de la lengua de instrucción. Esta situación es frecuente en nuestra comunidad cuando se imparten materias en euskera y en inglés. El grupo de investigación DREAM (Donostia Research on Education and Multilingualism) de la Universidad del País Vasco investiga sobre la activación de los recursos lingüísticos que ya poseen los estudiantes para mejorar la comprensión lectora en materias como ciencias y matemáticas.