Amaia Araiz y Xabier Ruiz de Larramendi, estudiantes de la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de la UPV/EHU, de Eibar, han llevado a cabo los trabajos de análisis del potencial eólico e hidroeléctrico de Sakana. Toda esta labor ha constituido su Trabajo Fin de Grado, que han defendido recientemente, poniendo así fin a sus estudios de Grado en Ingeniería de Energías Renovables. Las conclusiones de ambos trabajos, fueron presentados recientemente en la Mancomunidad de Sakana.

El Trabajo Fin de Grado realizado por Xabier Ruiz de Larramendi tiene como objetivo analizar las posibilidades de aprovechamiento del potencial de energía eólica existente en la mancomunidad de Sakana. Para ello, se estudian las características de la producción de energía eólica de la región, identificando las zonas más aptas y los puntos más apropiados.

Además, para hacer más evidentes las posibilidades de los recursos existentes de energía eólica, se ha realizado una simulación con la instalación de distintos aerogeneradores, calculando la producción de energía obtenida en cada punto.

Por otra parte, los objetivos principales del Trabajo Fin de Grado de Amaia Araiz han consistido en determinar el potencial hidráulico de la Sakana, analizando los diferentes saltos y presas de los ríos de la zona, tanto en funcionamiento como en desuso, para, en consecuencia, desarrollar sistemas de aprovechamiento de energía hidráulica y, si es posible, rehabilitar las instalaciones hidráulicas ya existentes.

En este contexto, hay que destacar que adicionalmente, se ha analizado la viabilidad ambiental y económica, del potencial hidroeléctrico de esa zona y que, junto con el uso de otras fuentes de energías renovables, como la energía solar, eólica o la biomasa, pueden contribuir en gran medida a hacer de Sakana una zona más respetuosa con el medio ambiente.

Este proyecto es fruto de la colaboración entre la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de la UPV/EHU, de Eibar, Udalbiltza y la Agencia de Desarrollo de Sakana. Para ello se ha contado con la ayuda de los profesores del citado centro, Alain Ulazia e Iñigo Urra y, Aintzane Iriberri, agente de desarrollo de Sakana.

Fotos: Mancomunidad de Sakana