Museologia eta Museografia graduko bigarren mailako oinarrizko irakasgaia da eta lehen lauhilabetean eskaintzen da. Bere helburua museoei buruzko hurbilketa formal bat eskaintzea da, eta Artearen Historiako ikasleek hartu behar dute. Museoek dituzten ezaugarri propioak identifikatu eta aztertzea da irakasgaiaren asmoa, eta atal praktikoak garrantzia izango du programaren antolaketan.

Graduaren gaitasunak.



(E) G003. Diziplinaren alderdi praktikoak aukera profesional berrietan aplikatzea, hala nola kultur-zabalkuntzan, kudeaketan, ondare historiko-artistikoaren ikerketa eta difuzioan eta museologian.



(T) G006. Unibertsitate gradu batentzako eta Artearen Historiako diziplinarentzako zuzenak diren ahozko zein idatzizko adierazpen garatzea.



(T) CMO1. Egungo museologia eta ondare-kontserbazioaren oinarri teorikoak ulertzea.



(E) CM03. Ikasleari museoetako zein bestelako kontserbazio, kudeaketa eta komunikazio instituzioetako lan moten ezagutza oso eta kritikoa izateko tresnak helaraztea.



(E) CA01. Museologia eta museografiaren oinarrizko ezagutzak identifikatu eta aztertzea, bibliografiarik esanguratsuena izaera kritikoz aztertuaz.

(E) CA02. Museoaren oinarrizko funtzio eta ekintzak aztertzea, hala nola honen atal desberdinak eta euren arteko harremana.

(E) CA03. Museologiaren berariazko elementuak barne hartzen dituen ahozko zein idatzizko adierazpen zuzena garatzea.

1) Museologiarako sarrera. Ondarea: definizio eta baloreak. Ondarea museoetan. Bildumen zergatiak eta historia. Bildumak eta museoak Frantziako Iraultza baino lehen. XIX. mendea eta museoen instituzionalizazioa. Gaur egungo museoak. Museologia: ezaugarriak eta ekintza arloak. Museografia.



2) Museoa. Kontzeptu, ezaugarri eta baloreak. Funtzioak. Tipologiak. Disziplina profesionalak museoen ariketetan. Museotako profesionalaren funtzioak. Profesio-deontologia. Museologia tradizionalari dagokion beste aukerak: ekomuseoak eta Museologia Berria.



3) Museoaren espazioak. Benetazko espazioak. Museoko perzepzioa: mapa kognitiboak. Museoa eta espazio sinbolikoa. Museoak eta espazio marginalak. Kokaguneari dagokion tipologiak. Espazioak: garapen historikoa. Oinarrizko espazioak.: kanpoko testuingurua eta barruko antolamendua. Tipologia berriak: museo digitalak, museo birtualak.



4) Objektua: obrak eta bildumak. Museoko piezak. Materialitatea eta gainerako baloreak. Aukerako irizpideak. Obrak eskuratzeko baliabideak. Dokumentazioa. Prebentziozko artapena. Garraioa eta objektuaren babesa. Segurtasun neurriak.



5) Subjektua: hiritarrak, bisitariak, bezeroak. Bisitarien tipologiak. Bisitari bakoitza. Bisitariei buruzko soziología. Bisitari berriak. Bisitarien itxaropenak eta nahiak.



6) Subjektu eta objektuaren arteko harremana. Museoa, kultur gestioa eta komunikazioa. Erakusketa. Objetuz sortutako diskurtsoak. Baliabide laguntzaileak. Erakusketan erabiltzen diren hizkuntzei buruzko ulermena. Pasibitatearen aurkako partehartzea.

Irakaskuntza-ikasketa jarduerak:



1. Saio magistralak.



2. Saio praktikoak: ikasleek, irakaslearen laguntzaz, museoak eta museo jarduerak aztertuko dituzte, kalsean emandako eskema batzuei jarraituz. Horretaz gain, museoak bisitatuko dira eta museoetako profesionalek fakultatean emango dituzten aurkezpenetan parte hartuko da.



3. Tutoretzak

Irakasgai honen izaera teorko-praktiko izanez, oso komenigarria izango lirateke tutoretzetaz baliatzea lanak garatzeko.



4. Ikasgelatik kanpo egindako jarduerak

Museoak bisitatzea

Saio praktikoak eta aurkezpenak prestatzea

Azken azterketaren prestakuntza.



Osasun-larrialdi egoera berriak irakaskuntza eta zeregin presentzialak galarazten baditu, beren garapena online modalitatera moldatuko da, posta elektronikoaren, eGelaren eta Blackboard Collaborateren bidez.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 50
  • Hainbat lan praktiko (%): 50

Ebaluaketarako baliabidea: idatzitako froga, azken emaitzaren 50%a.

Hainbat ariketa praktiko: %50.



Irakasgaia gainditzeko beharrezkoa izango da urtarrileko deialdian bai idatzitako froga zein praktikak gainditzea.



Ikasleek eskubidea izango dute azken ebaluazio bidez ebaluatuak izateko, etengabeko ebaluazioan parte hartu zein ez hartu. Eskubide hori baliatzeko, ikasleak etengabeko ebaluazioari uko egiten diola jasotzen duen idatzi bat aurkeztu beharko dio irakasgaiaren ardura duen irakasleari eta, horretarako, bederatzi asteko epea izango du lauhilekoko irakasgaien kasuan.



Hala ere, museoa iruzkindu zein museo berria sortzearen ariketak derrigorrezkoak izango dira irakasgaia gainditzeko.



Osasun-larrialdi egoera berriak ebaluazio presentzialeko probak deskribatutako parametroetan garatzea galarazten badu, hauek online modalitatean egingo dira aipaturiko zirkunstantzietara moldatuz.

Ezohiko deialdietan irakasgaiak ebaluatzeko sistema bakarra azken ebaluazioa izango da, eta ikasleek kalifikazioaren % 100 eskuratu ahal izango dute. Ezohiko deialdiko azken ebaluazioko probak aurreko deialdian klasean garatutako praktika guztien konpetentziak ebaluatuko dira.

Hala ere, museoa iruzkindu zein museo berria sortzearen ariketak derrigorrezkoak izango dira irakasgaia gainditzeko.

Fitxa Katalografikoak
Dokumentazioa
Neurketak egiteko aparatuak

Oinarrizko bibliografia

BOLAÑOS, M., Historia de los museos en España, Crea, Gijón, 1997.

MARIN TORRES, M. T., Historia de la documentación museológica: la gestión de la memoria artística. Crea, Gijón, 2002.

MORAN M.; CHECA, F., El coleccionismo en España, Cátedra, Madrid, 1985.

LEÓN, A., El museo: teoría praxis y utopía. Cátedra, Madrid, 1978.

ALONSO FERNÁNDEZ, L., GARCÍA FERNÁNDEZ, I.: Diseño de exposiciones. Concepto, instalación y montaje. Alianza, Madrid, 1999.

ZUBIAUR CARREÑO, F. J., Curso de museología, Crea, Gijón, 2004.

Gehiago sakontzeko bibliografia

BELLIDO, M. L., Arte museos y nuevas tecnologías. Crea, Gijón, 1997.
GONZALEZ-VARAS, I., Conservación de Bienes culturales, Cátedra, Madrid, 1999.
PÉREZ SANTOS, E., Estudios de visitantes en museos: Metodologías y Aplicaciones, Crea, Gijón, 2000.
RICO, J. C., Museos, arquitectura arte: los espacios expositivos. Silex, Madrid, 1994

Aldizkariak

MUSA. Iaph. Junta de Andalucía. Sevilla
MUSEO. APME. Madrid
MUSEUM INTERNATIONAL. ICOM. París
REVISTA DE MUSEOLOGÍA. Madrid

Web helbideak

www.icom.org
www.museos.es
www.kultura.ejgv.euskadi.net