Finantza Kontabilitatea Negozioen Kudeaketako Graduaren barreneko nahitaezko irakasgai bat da, bigarren mailako lehenengo lauhilekoan ematen dena. Lehenengo mailako Finantza Kontabilitaterako Sarrera irakasgaiaren jarraipena da, eta, halaber, titulazioko “Kontabilitatea" moduluko “Finantza Kontabilitatea eta Kontabilitate Aplikatua" jakintzagaian integratuta dago.

Lehenengo mailan barneratutako gaitasunetan oinarriturik, jada ezagutzen diren eragiketen kontabilizatzean sakontzen da eta Kontabilitatearen aplikazio-esparrua eragiketa konplexuagoetara zabaltzen da. Prozedura bera jarraitzen da txosten ekonomikoak egin eta aurkezterakoan. Izan ere, haien kopurua eta lehendik ezagutzen direnen tamaina handitu egiten dira.

Irakasgai honetan sustatzen da ikasleak merkataritzaren arloko legedi indarduna kontsulta dezala, eta Kontabilitate Plan Orokorra nahitaez erabili behar da. Ikasleek lehenengo gaitik maneiatu behar dute, teoria konfrontatzeko eta ikasgelako praktiketan ebazteko aurkezten dizkieten buruketak ebazteko.

IRAKASGAIAREN GAITASUNAK

C1. Enpresaren kontabilitate-eragiketa eta -prozesu aurreratuak ulertzea. Graduko G002, G003 eta G004 gaitasunekin lotutako berariazko gaitasuna da.

C2. Kontabilitateko esparru kontzeptuala aplikatzea informazio ekonomiko muntadunaren lanketan eta analisian. Graduko G001, G002, G003, G004 eta G007 gaitasunekin lotutako berariazko gaitasuna da.

C3. Kontabilitateari buruzko informazio aurreratua modu arrazoituan interpretatzea. Graduko G001, G002, G003, G004, G005 eta G007 gaitasunekin lotutako berariazko gaitasuna da.



IDATZIZKO GAITASUNA LORTZEN DA.

IKASKETAREN EMAITZAK

RA1. Negozio baten eragiketa konplexuak ezagutzea eta gauza izatea aurkezten diren arazoetarako konponbideak aurkitzeko.

RA2. Arau indardunen arabera negozio batek behar duen informazioa prestatzeko Kontabilitate Plan Orokorra erabiltzeko gaitasuna lortzea. RA3. Kontabilitatearen arloko informazio aurreratua egoki interpretatzea.

1. gaia. Kontabilitatearen kontzeptu-esparrua.

2. gaia. Ibilgetua.

3. gaia. Inbertsio finantzarioak.

4. gaia. Izakinak.

5. gaia. Merkataritza-eragiketengatiko hartzekodunak eta zordunak

6. gaia. Diruzaintza eta bestelako kontu finantzarioak

7. gaia. Oinarrizko finantzaketa.

8. gaia. Ekitaldiaren emaitza.

9. gaia. Egoera-orri finantzarioak.

Eskola magistralak eta ikasgelako praktikak dira, funtsean, irakasgaiaren gaitasun berariazkoak lortzearekin zuzenean lotutako zereginak.

Eskola magistraletan ezagutza teknikoak transmititzen dira, kasu praktikoak eginez finkatzen direnak. Ariketak gero eta zailagoak izango dira. Klaseko apunteak eta indarrean dagoen legea erabiliko behar dute.

Ikasgelako praktiketan, ikasleek entregatzekoak diren lanetan aurkezten zaizkien kasuak ebatzi beharko dituzte. Aurrez zehaztu gabeko taldetan egingo da lan. Horrela, banakako eta taldeko hausnarketa praktikan jarriko dute.

Ikasleek bertaratu beharrekoak ez diren orduak (90 ordu) erabiliko dituzte eskola magistraletan transmititutako ezagutzako errepasatzeko, laburtzeko eta osatzeko, bai eta haietan planteatzen diren ariketak egiteko ere. Halaber, ikasgelako praktiketako ariketak osatu beharko dituzte.

Era berean, gomendatutako lana da aldizka, banaka edo taldeka tutoretza-saioetara joatea.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 60
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 40

La evaluación se realizará de la forma que se expone a continuación:

- Una prueba final que representa un 60% de la calificación final. Consistirá en la resolución de ejercicios y/o preguntas tipo test sobre los conceptos estudiados en la asignatura. Esta prueba se realizará en el día anunciado en el calendario oficial.

- Dos pruebas escritas que se realizarán durante el curso que representan un 30% de la calificación final. Serán tipo test(opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, respuesta numérica o pequeño ensayo) sobre contenidos teórico-prácticos. Cada una de las pruebas representará una calificación del 15% de la calificación final. La fecha de realización de estas dos pruebas se hará saber con un mínimo de dos semanas de antelación al estudiantado.

- Seguimiento y participación activa tanto en el aula, como en foros, y/o entregables, que representa un 10% de la calificación final.



NOTA:

Mientras se tengan que guardar aforos en las aulas por motivos sanitarios, la enseñanza será bimodal y las pruebas evaluatorias se podrán hacer de manera presencial o virtual, según las circunstancias sanitarias concretas en las que nos encontremos en ese momento, y de todo lo cual se dará siempre la oportuna información en e-Gela, con la debida antelación. Es por dicho motivo que todo el estudiantado será el responsable de meterse en la plataforma e-Gela y mirar el correo electrónico de la UPV/EHU. En este último caso es conveniente que el correo corporativo se mantenga limpio de mensajes ya leídos para evitar la saturación del mismo.

En el caso de tener que hacer las pruebas de evaluación de manera virtual, el estudiantado que tenga un problema de conexión o no le funcione la plataforma e-Gela en el día de la prueba se le evaluará única y exclusivamente mediante un examen oral.



Superará la asignatura el estudiantado que obtengan, al menos, una puntuación de 5 puntos sobre 10 en la materia, debiendo cumplir la condición de aprobar el examen final.

La no presentación a la prueba final supondrá la calificación de "No presentado". Es decir, el estudiantado que haya realizado alguna de las dos pruebas a realizar durante el curso o las dos, y decida no presentarse a la prueba final, su calificación será "No presentado".



Cualquier estudiante podrá renunciar a este sistema de la evaluación durante las doce primeras semanas del cuatrimestre enviando un escrito al docente en el que se indique dicha renuncia; en este caso la evaluación se realizará mediante una evaluación única (resolución de ejercicios y/o test), en la fecha publicada en el calendario oficial, que supondrá el 100% de la calificación final, y consistirá en un examen final único.



Tanto para la evaluación continua como para la evaluación única, para superar la asignatura en caso de resolución de ejercicios no se admitirán en ningún caso errores de concepto. En caso de pruebas tipo test, habrá que elegir la mejor respuesta (solo una) y el criterio de puntuación será: Aciertos: sumarán; Errores: penalizarán; No contestadas: ni suman ni restan puntos.

En las pruebas escritas solo se podrá utilizar material de escritura y calculadora de bolsillo no programable.

EZ-OHIKO DEIALDIA

Ikasle guztiak ebaluazio sistema bakarraren arabera ebaluatuko dira, 10 punturen gain baloratuko den azken azterketa bakarra burutuz. Azterketa hau ariketen ebazpena eta/edo test galderen erantzuna izan daiteke. Azterketa honen data egutegi ofizialean argitaratuko dena izango da.

Ikasgaia gainditzeko, ariketen ebazpenen kasuan, akatsak kontzeptualak ez dira inolaz ere onartuko. Test motatako proben kasuan, erantzun onena (bakarra) aukeratu beharko da eta puntuazio irizpideak ondorengoak izango dira: Zuzenak: gehitu egiten dute; Akatsak: kendu egiten dute; Erantzunik ez: ez dute ez gehitzen ez kentzen.

Idatzizko probetan idazteko materiala eta poltsikoko kalkulagailu ez programagarria soilik erabil daitezke.



OHARRA:

Osasuneko arrazoiengatik ikasgeletan edukierak mantendu behar diren bitartean, irakaskuntza bimodala izango da eta ebaluazio probak pertsonalki edo birtualki egin daitezke, momentu horretan ditugun osasun egoera berezien arabera, guzti honi buruzko informazio puntuala e-Gela-n emango delarik, behar bezala jakinarazita. Hori dela eta, ikasle guztiak arduratuko dira e-Gela plataforman sartzeaz eta UPV/EHUko posta elektronikoa begiratzeaz. Azken kasu honetan, komenigarria da posta korporatiboa irakurrita dauden mezuez garbi mantentzea saturazioa ekiditeko. Ebaluazio probak modu birtualean egin behar direnean, konexio arazoren bat duen ikasleak edo e-Gela plataforma ez badio funtzionatzen proba egunean, ahozko azterketa bidez soilik ebaluatuko zaio.

.UPV/EHUko Ekasin plataforman eta eskolako fotokopisterian apunteak eta ariketak egondo dira.
Praktikako ariketak geletan emango dira.
Plan General de Contabilidad. R. D. 1514/2007, de 16 de noviembre (BOE 15/11/2007).
Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas empresas y los criterios contables específicos para microempresas. R. D. 1515/2007, de 16 de noviembre (BOE 16/11/2007).

Oinarrizko bibliografia

. Gallego, E. & Vara, M.(2008). Manual práctico de contabilidad financiera. Madrid: Pirámide.

. Urías, J. (2008): Teoría de la Contabilidad Financiera. Madrid: Ediciiones Académicas.

NORMATIVA /ARAUTEGIA:

. Ley 16/2007, de 4 de julio, de reforma y adaptación de la legislación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa de la Unión Europea (BOE 05/07/2007)

. Plan General de Contabilidad. R. D. 1514/2007, de 16 de noviembre (BOE 15/11/2007).

. Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas empresas y los criterios contables específicos para microempresas. R. D. 1515/2007, de 16 de noviembre (BOE 16/11/2007).

Gehiago sakontzeko bibliografia

Mallo, C. & Pulido, A. (2008). Contabilidad Financiera. Un enfoque actual. Madrid: Paraninfo.
Wanden-Berghe, J.L. y otros autores (2008). Contabilidad Financiera. Madrid: Pirámide.

Web helbideak

Mallo, C. & Pulido, A. (2008). Contabilidad Financiera. Un enfoque actual. Madrid: Paraninfo.
Wanden-Berghe, J.L. y otros autores (2008). Contabilidad Financiera. Madrid: Pirámide.