Asignatura optativa que trata de diferentes aspectos relacionados con la implantología oral: preparación de las bases ósea y de tejidos blandos, instalación de implantes dentales, prótesis implantosoportadas y su mantenimiento. Hay contenidos teóricos y prácticas sobre pacientes.







PROFESORADO

Alberto Anta (Prof. Asociado)

Itziar Arteagoitia (Profa. Asociada)

Luis Barbier (Prof. Titular)

Gorka Santamaría (Prof. Asociado)

BLOQUES TEMÁTICOSDE IMPLANTOLOGIA:

A): OSTEOINTEGRACIÓN, DISEÑO DEL IMPLANTE Y SUS IMPLICACIONES.

B): DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN TERAPÉUTICA.

C): EL DESDENTADO TOTAL.

D) EL DESDENTADO PARCIAL.

E) AUMENTO DE LA DISPONIBILIDAD ÓSEA.

F) COMPLICACIONES DE LOS IMPLANTES, RESULTADOS Y MANTENIMIENTO.



Competencias de Módulo:

Ser competente en el establecimiento de un diagnóstico, de un pronóstico y el desarrollo de una adecuada planificación terapéutica en estados de edentación total o parcial, mediante implantes dentales

Para el establecimiento del diagnóstico y plan de tratamiento, debe ser competente en tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica.

Ser competente en determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes.

Las competencias específicas y concretas de esta asignatura están detalladas en el apartado de <> del módulo correspondiente (véase en este apartado <> de esta materia en el módulo).



COORDINACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL



Los mecanismos de coordinación horizontal y vertical entre esta asignatura y otras del mismo módulo se detalla en el apartado de <> del módulo correspondiente. Los mecanismos de coordinación horizontal entre esta asignatura y otras del mismo curso, así como la coordinación vertical entre esta asignatura y otras de otros cursos/módulos se detalla en el epígrafe de <
general>> del apartado de <>.

TEMARIO

A): OSTEOINTEGRACIÓN, DISEÑO DEL IMPLANTE Y SUS IMPLICACIONES.

TEMA 1: Cicatrización ósea y osteointegración.

TEMA 2: Diseños y superficies de los implantes.

B): DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN TERAPÉUTICA.

TEMA 3: Historia clínica, exploración y diagnóstico por imagen.

TEMA 4: Plan de tratamiento.

C): EL DESDENTADO TOTAL.

TEMA 5: Aspectos quirúrgicos.

TEMA 6: Aspectos y opciones restauradoras.

D) EL DESDENTADO PARCIAL.

TEMA 7: Aspectos quirúrgicos.

TEMA 8: Aspectos protésicos.

E) AUMENTO DE LA DISPONIBILIDAD ÓSEA.

TEMA 9: Regeneración ósea guiada.

TEMA 10: Injertos óseos monocorticales.

TEMA 11: Elevación del suelo de Seno Maxilar y Distracción alveolar.

F) COMPLICACIONES DE LOS IMPLANTES, RESULTADOS Y MANTENIMIENTO.

TEMA 12: Fracasos y complicaciones.

TEMA 13: Infecciones periimplantarias.

TEMA 14: Supervivencia y tasa de éxito de los implantes.

TEMA 15: Mantenimiento en la terapéutica con implantes.

Clases magistrales

Seminarios

Prácticas de aula

Practicas clínicas

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 50
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 50

"Atendiendo a la normativa de la UPV/EHU: el alumnado tendrá derecho a renunciar a la convocatoria de evaluación

antes de la 5ª semana lectiva, en cuyo caso aparecerá un NO PRESENTADO en su nota final"

"Siguiendo la normativa de la UPV/EHU, ya que la prueba final de esta asignatura es superior al 50% de la calificación total de la asignatura Cirugía Bucal I, no presentarse a dicha prueba supondrá la renuncia a la convocatoria de evaluación y deberá constar como un NO PRESENTADO".

Se concederá una matrícula de honor por cada 20 alumnos o fracción según normativa de la UPV/EHU, pudiéndose en su caso convocar un examen a tal fin.



EVALUACION MEDIANTE PRUEBA ESCRITA (60%):

Será una prueba escrita entre 1 y 4 preguntas de teoría y/o casos desarrollados en las clases magistrales y seminarios.



EVALUACIÓN CONTÍNUA DE ACTIVIDADES PRESENCIALES (40%):

Evaluación observacional de las sesiones prácticas en el aula, clínicas presenciales y seminarios. Se evalúa la asistencia, la participación activa, la atención al paciente, la planificación del tratamiento y la adecuación a las normas de la Clinica Odontológica.

En caso de imposibilidad de evaluación práctica solo se tendrá en cuenta la prueba escrita.

Mismos criterios que en la convocatoria ordinaria.

Oinarrizko bibliografia

- Lindhe J. Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 5th edition, ed. Blackwell Munksgaard, 2008

- Norton M.: Implantes Dentales: Sistema Astra Tech. Ed Marban Madrid 1998.

- Sociedad Española de Periodoncia y Osteointegración. Manual SEPA de Periodoncia y Terapéutica de implantes: Fundamentos y guía práctica. Ed Médica Panamericana, Madrid, 2005.

- Bert L. Complicaciones y fracasos en implantes osteointegrados. Editorial Salvat. Barcelona. 1994.

- Internacional Team of Implantolgy. The SAC clasification in implant dentistry. Ed ITI. Basilea. 2009

- Sociedad Española de Periodoncia. Manual SEPA de Terapeútica de Implantes en Manual SEPA de Periodoncia y Terapéutica de Implantes. TOMO II. Ed Interamericana. Barcelona. 2005

- Lindhe J. Implantología Aplicada en Periodoncia Clinica e Implantologia Aplicada. Ed Panamericana 2009

- Santamaría J , Barbier L. Cirugía Bucal. Guía Práctica. Servicio de Publicaciones de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibersitatea. Leioa. 2003.

- Peñarrocha M. Implantologia Oral. Ed Ars Medica. 2005