Ingurune Ekonomikoaren Analisia irakasgaia, bigarren hezkuntzako espezialitate ezberdinetara egokitua dagoen komunikazio graduetako (Kazetaritza, Ikus-entzunezko eta eta Publizitate eta Harreman Publikoko Graduak) Ekonomiarako sarrera irakasgaia da.



Irakasgaia honen helburua ingurune historiko, politiko, soziala eta ekonomikoa adieraztea eta ekonomia zientzia bezala eta metodologiaren ezaguera ulertzea da.



Enpresarien, politikarien, kontsumitzaileen eta orokorrean gizartearen interesa ekonomian egunero erakusten da komunikabideetan. Horregatik, ezinbestekoa da ikasleek oinarrizko ezaguera lortzea errealitate ekonomikoa interpretatzeko eta analizatzeko asmoz.. Ondorioz, Ingurune Ekonomikoaren irakasgaian ikasleek ezagutuko dituzte tresna eta adierazle nagusiak ekonomia jarduera aztertzeko.



Titulazioaren inguruan irakasgaiak komunikabideek eskatzen dituzten lan profesionalak garatu ahal izateko ikaslea trebatzea du xede. Beraz, ikasleak informazio ekonomikoa biltzeko, ulertzeko eta aztertzeko gai izango dira.



Ingurune Ekonomikoaren Analisia lehenengo lauhilelkoan eskaintzen da eta irakasgaia oinarrizkoa denez ez du eskatzen aurreko formakuntza.

Gaitasunak:



1.Jakintza-alor arteko komunikazioaren testuinguruan teoria, kontzeptu eta metodologien ezaguera lortzea eta ulertzea. 2.Gizarte-zientzien berezko ezagutza eta metodologien bitartez (Soziologia, Ekonomia, Zuzenbidea, Historia Garaikide) gertaerak eta prozesu sozialak analizatu, interpretatu eta azaltzea, komunikabideen lanaren testuinguruan.



Emaitzak:



1.Komunikabideetan azaltzen diren gertaera ekonomikorik garrantzitsuenak ulertzea eta interpretatzea. 2.Pentsamendu ekonomikoaren ideia nagusiak konparatu ahal izateko analisi historikoa gauzatzea

3.Konpetentzia osoko merkatuak gidatzen dituzten mekanismo eta legeak interpretatzen jakitea eta errealitatean topatzen

ditugun merkatuetan dauden akatsen inguruan hausnartzea.

4.Herrialde baten ekonomia neurtzen duten aldagai makroekonomiko nagusiak identifikatu eta interpretatzea (BPG, langabezia, inflazioa, hazkundea, etab) eta eragile ekonomikoengan duten eragina analizatzea.

5.Estatuak ekonomian dituen papera eta funtzioak identifikatzea. Lortu nahi diren helburuen arabera Estatuak politika ekonomikoan duen jarduera interpretatzea eta baloratzea.

6.Ekonomiek aurre egin beharreko erronka berrien inguruan hausnartzea: globalizazioa, emakumeen papera ekonomian,ekologia, giza-garapena.

1. Gaia: Analisi ekonomikoaren sarrera: oinarrizko gaiak



2. Gaia: Analisi mikroekonomikoa: merkatu ekonomiak

2.1. Merkatuaren mekanismoa: eskaria eta eskaintza

2.2. Merkatuaren akatsak: Estatuaren esku-hartzea ekonomian



3. Gaia: Ingurune ekonomiakoaren analisia: aldagai eta adierazle nagusiak

3.1. Eskaintzaren aldetik analisia: BPG

3.2. Eskariaren aldetik analisia

3.3. Errentaren banaketaren aldetik analisia

3.4. Finantza egoeraren analisia



4. Gaia: Egonkortze-politikak

4.1. Banku Zentrala eta diru-politika

4.2. Zerga-politika



5. Gaia: Enplegua eta lan-merkatua

5.1. Oinarrizko kontzeptuak eta langabezia motak

5.2. Nola neurtu langabezia? Oinarrizko aldagaiak eta adierazleak

5.3 Langabeziaren zergatiak

5.4 Enplegu-politikak



6. Gaia: Beste desoreka makroekonomikoak

6.1. Inflazioaren arazoa

6.2. Kanpoko sektorearen azterketa: pagamendu-balantza eta kanbio-tasak.

Erabiliko den metodologia bikoitza da. Alde batetik, eskola magistralak, zeinetan irakasleak irakasgaiaren programako eduakiak azaltzen dituen, eta bestetik, egizkizun praktikoak (indikadoreak aztertu, eztabaidak, aurkezpenak, ariketak, etab.).



Orduen banaketa:

1.Teoria, astean 3 ordu

2.Praktikak, astean behin (aldizkako astean). Ordu bat

3.Tutoretzak, gaur aplikazioaren bitartez, astean 6 ordu aurreikusita.



Ikasleek Egela plataforma aurkituko dute web orrian formakuntza errasteko eta irakasleekin kontaktua mantentzeko kurtsoan zehar. Klasean landutako materialak ahal den neurrian argitaratuko dira egelan. Gainera, egelaren bitartez antolatuko dira eginkizun praktiko batzuk.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 70
  • Egizkizun praktikoak, lanak, komentarioak, aurkezpenak, etab... (%): 30

Ikasgaia ebaluazio jarraiaren sistema mixtoa jarraituko du. Hau da, ikasleek froga idatzian eta jarduera praktikotan lortutako emaitzen arteko konbinzioa ebaluatuko da.

Froga idatziak klasean ikusitako edukiei buruzko galderak izango ditu eta azkenengo emaitzaren %70 suposatuko du. Gainontzeko %30a jarduera praktikoetan lortutako emaitzek osatuko dute (bakarkako lanak, talde lanak...).



GARRANTZITSUA: Goian azaldutako ebaluazio jarraia jarraitu ahal izateko, ikasleek hurrengo bi baldintzak bete beharko dituzte derrigorrez:



1)Gutxienez 7 puntutik 2,5 puntu lortzea froga idatzian jarduera praktikoetan lortutako emaitzak gehitu ahal izateko.

2)Gelako praktiketara etortzea praktiketan lortutako emaitzak kontuan izateko.



Hala ere, ikasleek azken ebaluazio bidez ebaluatuak izateko eskubidea izango dute, hau da, azterketa finala egiteko (notaren %100 suposatuko duelarik) kurtsoaren zehar atal praktikoan parte hartu zein ez hartu baduten. Hau egin ahal izateko, ikasleek nahitaniez ebaluazio jarraiari uko egin beharko diote justifikazio idatzi bat aurkeztuz irakasleari lauhilekoaren lehenengo bederatzi astetan zehar.

Ebaluatzeko froga bakarra azterketa idatzi bat izango da. Azterketa finalak %100 balioko du. Hala ere, zati praktikoaren kalifikazioa mantenduko da, emaitza onerako bada Kasu honetan, proba idatzia %70 balioko du. Emaitza negatiboa bada, nota honek ezin izango da ezhohiko deialdirako mantendu eta deialdi horretan ikasleek kalifikazioaren %100 eskuratu ahal izango dute azterketa finalaren bidez

Egelan argitaratutako materialak

Oinarrizko bibliografia

- Krugman, Paul; Wells, Robin; Graddy, Kathryn (2015): Fundamentos de Economía. Editorial Reverte. Barcelona.



- Torres, Juan (2015): Introducción a la Economía. Editorial Pirámide. Madrid

Gehiago sakontzeko bibliografia

- Conde, Francisco J.; González, Sara (2001): Indicadores económicos. Editorial Pirámide. Madrid.
- Galbraith, John Kenneth (1992): Historia de la Economía Editorial Ariel. Barcelona
- Mochón, Francisco (2005): Economía. Teoría y política. Editorial McGraw-Hill. Madrid.
- Samuelson, Paul A.; Nordhaus, William D. (2006): Economía. Editorial McGraw-Hill. Madrid.
- Stiglitz, Joseph E. (2010): Caída libre. El libre mercado y el hundimiento de la economía mundial. Editorial Taurus. Madrid.
- Vara, María José (2006): Estudios sobre género y economía. Editorial Akal. Madrid

Aldizkariak

Ekonomiaz
Información Comercial Española
Papeles de Economía Española
Revista de Economía Mundial

Web helbideak

http://www.ine.es
http://www.eustat.es
http://www.europa.eu/eurostat
http://www.ilo.org