Marketina: Kontzeptuak, Estrategiak eta Teknikak27162
- Ikastegia
- Gizarte eta Komunikazio Zientzien Fakultatea
- Titulazioa
- Publizitateko eta Harreman Publikoetako Gradua
- Ikasturtea
- 2019/20
- Maila
- 2
- Kreditu kopurua
- 6
- Hizkuntzak
- Gaztelania
- Euskara
- Kodea
- 27162
IrakaskuntzaToggle Navigation
Irakaskuntza-gidaToggle Navigation
Irakasgaiaren Azalpena eta Testuingurua zehazteaToggle Navigation
La asignatura de Marketing: Conceptos, Estrategias y Técnicas es de segundo curso y ofrece los fundamentos para entender un Plan de Marketing, con sus objetivos y herramientass.
En la medida en que la asignatura es una asignatura “marco”, ya que la publicidad y las relaciones públicas son uno de los instrumentos del marketing, tiene relación con la asignatura de Sistemas y Procesos de la Publicidad y de las relaciones públicas, del mismo curso, ya que permite situar las acciones relacionadas con la Publicidad y las Relaciones públicas dentro de un Plan de Marketing, que es quien integra estas herramientas junto a otras, como son los mecanismos de precios o las acciones relativas a las marcas. Por otro lado, la asignatura se completa con la asignatura de Marketing estratégico e Interactivo, de cuarto curso, a la que sirve de introducción.
No se requieren conocimientos previos específicos relacionados directamente con la asignatura. No obstante, como en las prácticas se utilizan el Excel y se crean tablas, se requieren algunas nociones básicas de estadística, las cuales han estudiado en el primer curso de estadística aplicada a las ciencias sociales.
La asignatura, en relación con el desarrollo del perfil de salida, aporta tres aspectos, relacionados entre ellos. El primero es que permite entender las diferentes herramientas que se utilizan, en particular relacionado con la publicidad y las relaciones públicas, y en general con la comunicación, ya que las sitúa dentro de un plan, con objetivos determinados. En segundo lugar, es una asignatura que permite entender, a su vez, donde se sitúa dicho plan, en el conjunto de la empresa. Finalemente. La realización de un Plan de Marketing, integral o parcial, constituye una de las principales herramientas que va a construir o usar cualquier estudiante que se integra en un Departamento de comunicación, en un Departamento de Marketing, en una consultora, etc.
Gaitasunak / Irakasgaia Ikastearen EmaitzakToggle Navigation
1. Marketing kontzeptua ulertzea. Bere harreman enpresearen komunikazioarekin ulertzea.
2. Enpresaren ahulgune eta indarrak identifikatzen ikastea.
3. Enpresa garapen aukerak eta mehatsuak aztertzea.
4. Marketin edo komunikazio helburu eta estrategiak proposatzea.
6. Marketinaren teknikak identifikatzea: produktua/serbitsua, salneurria, komunikazioa, banaketa.
7. Marketin Plan baten barruan, diru-sartze eta kostuak finkatu.
Eduki teoriko-praktikoakToggle Navigation
Lehenengo Atala: Kontzeptu Orokorrak
I. Gaia: Marketinaren konzeptuak eta garapena
Marketingaren eboluzioa eta garapena
Marketinaren konzeptua: Definizioak
II. Gaia: Merkatua eta bere ingurugiroa
1. Enpresaren ingurugiroa
2. Eskariaren analisia. Segmentazioa
III. Gaia: Kontsumitzailearen jokabidea
1. Kontsumitzailearen Erabakitzeko Prozesua
2. Lasterbideak: Erabakitzeko Mekanismoak
Bigarren Atala: marketinaren aldagaiak
IV. Gaia: Produktua
1.Produktuaren Kontzeptua eta Sailkapena
2.Marka
3. Produktu Berrien Garapena
V. Gaia: Prezioak
1. Prezioen Helburuak
2. Prezioak Finkatzeko Ereduak
VI. Gaia: Komunikazioa
1. Kontzeptu Orokorrak
2. Komunikazio Mixa
3. Salmenta Zuzena
4. Publizitatea
5 Salmenta Promozioa
6. Harreman Publikoak
VII. Gaia: Banaketa
1. Banaketaren Funkzioa: Kontzeptu eta definizioak
2. Banaketa Kanalen Hautaketa
3. Banaketa Kanalaren Ebaluaketa
MetodologiaToggle Navigation
La meto consta
Ebaluazio-sistemakToggle Navigation
- Azken Ebaluazioaren Sistema
- Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
- Test motatako proba (%): 60
- Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 20
- alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 20
Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
Ohiko Deialdia:
1. Ebaluazioa jarraia da, testen eta praktiken bidez.
Testak egelaren (moodleen bidez) egingo dira.
Mota askotako praktikak egingo dira. Bere helburuak arlo teorikoak indatzea eta analisia eta kalkulua egiteko gaitasuna sustatzea da.
Klaseko eta moodleko partehartzea ere ebaluatuko da
2. Azken ebaluaketa:
Arrazoi batekin klasera etortzen ez direnak, arautegiaren arabera, azken proba egiteko aukera edukiko dute. Test motako idatzitako azterketa (azken notaren %70) gehi praktika bat (azken notaren %30).
Ez-ohiko deialdia:
Ez-ohiko deialdietan azken ebaluazio sistema erabiliko da.
Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
En las convocatoria extraordinarias, se aplicará lo
estipulado en relación a la evaluación final.
Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation
KOTLER, P., AMSTRONG, G. (2008). Principios de Marketing. Pearson Education, Madrid
BibliografiaToggle Navigation
Oinarrizko bibliografia
AAKER, D. (2001). Construir marcas poderosas. Gestión 2000, Barcelona.
COHEN, W. (1990): El Plan de Marketing: procedimientos, formularios, estrategia y técnica, Bilbao Deusto
QUINTANA, M.A. (2005). Principios del Marketing. Ediciones Deusto, Bilbao.
KOTLER, PHILIP (1988): Fundamentos de mercadotecnia, México, Prentice Hall
KOTLER, P., AMSTRONG, G. (2008). Principios de Marketing. Pearson Education, Madrid (Hay otras ediciones: KOTLER, P., AMSTRONG, G. (2005). Marketing. Pearson Education, Madrid).
SAINZ DE VICUÑA, J. M.(2001): El Plan de Marketing en la práctica, ESIC, Madrid, 2001
VELA, C., BOCIGAS, O. (1996). Fundamentos del Marketing. Universidad Pontificia de Comillas, Madrid
Gehiago sakontzeko bibliografia
Kotler. P., Dipak, C.J., Maescincee, S. (2002). El marketing se mueve. Paidós empresa, Barcelona
Llano, F., Calvo, J. (2007). Hoy es marketing. ESIC, Madrid
Lenderman, M., Sánchez, R. (2008). Marketing experiencial. ESIC, Madrid
Montero, F. (2005). Marketing de periódicos y revistas. Pirámide, Madrid
Redondo, I. (2000). Marketing en el cine. Pirámide, Madrid
Santesmases, M. (2004). Marketing, conceptos y estrategias. Pirámide, Madrid
Stanton, WJ. (1978). Fundamentos de marketing. McGraw-Hill, México
Aldizkariak
ESIC, revista española de investigación de marketing
What's new on marketing
Harvard-Deusto Marketing & ventas
Bibliotekako aldizkarien azterketa egitea gomendatzen da.
Web helbideak
http://marketing-oinarriak-puko.wikispaces.com/
http://www.aimc.es/
http://www.aeap.es/agencias/agencias_asociadas.asp
http://www.emprendedores.orange.es/
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/lang/es/es.htm
5., 6. eta salbuespenezko deialdien epaimahaiaToggle Navigation
- AGUIRRE MIGUELEZ, KATIXA
- FERNANDEZ DE ARROYABE OLAORTUA, MARIA AINHOA
- ITURBE TOLOSA, ANDONI
TaldeakToggle Navigation
16 Teoriakoa (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
1-1 | 17:00-19:00 (1) | 17:00-19:00 (2) | |||
2-15 | 17:00-20:00 (3) |
Irakasleak
16 Gelako p.-1 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 15:30-16:30 (1) |
Irakasleak
16 Gelako p.-2 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 15:00-16:00 (1) |
Irakasleak
17 Teoriakoa (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
1-1 | 17:00-19:00 (1) | 17:00-19:00 (2) | |||
2-15 | 17:00-20:00 (3) |
Irakasleak
17 Gelako p.-1 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 15:30-16:30 (1) |
Irakasleak
17 Gelako p.-2 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 15:00-16:00 (1) |
Irakasleak
31 Teoriakoa (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
1-1 | 09:00-11:00 (1) | 09:00-11:00 (2) | |||
2-15 | 09:00-11:00 (3) | 10:00-11:00 (4) |
Irakasleak
31 Gelako p.-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 09:00-10:00 (1) |
Irakasleak
32 Teoriakoa (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
1-1 | 09:00-11:00 (1) | 09:00-11:00 (2) | |||
2-15 | 09:00-11:00 (3) | 10:00-11:00 (4) |
Irakasleak
32 Gelako p.-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
2-15 | 09:00-10:00 (1) |