GAITASUNA: Era autonomoan ezagutza eta teknika berriak ikasteko gaitasuna, telekomunikazio zerbitzu eta sistemen garapen eta sorkuntzarako.

GAITASUNA: Komunikazio aplikazioak eta aplikazio informatikoak (ofimatika, datu-baseak, kalkulu aurreratuak, proiektuen kudeaketa, etab.) era egokian erabiltzeko gaitasuna, sareen, zerbitzuen eta telekomunikazio zein elektronika aplikazioen garapen eta ustiapena gauzatuz.



GAITASUNA: Telekomunikazioarekin eta elektronikarekin zerikusia daukan informazioa aurkitzeko eta baliabide bibliografikoen bilaketarako baliabide informatikoak erabiltzeko gaitasuna.

GAITASUNA: Programazio oinarrien ezagutza eta erabilera telekomunikazio sare, sistema eta zerbitzuetan.

Objektuei zuzendutako programazioaren paradigma: Java Lengoia

1) Objektuetan Oinarritutako Programazioari sarrera: Java lengoaia

2) Klaseak eta Objektuak

3) Arrayak eta Kateak

4) Herentzia eta Konposizioa

5) Interfazeak eta polimorfismoa

6) Datu Mota Bereziak

7) Paketeak, API eta Bildumak

8) Salbuespenak

9) Fitxategiak



* Banatutako zerbitzuen programazioa:

10) Socketak

11) Web Zerbitzuak

Irakasgai honetan irakaskuntza metodologia ezberdinak erabiltzen dira. Teoriazko klaseetan, eskola magistralak nabarmentzen dira, irakasleak azaltzen dituelarik irakasgaiaren eduki kontzeptualak, adibide zehatzak irudikatuz, eta ikaslegoaren parte hartzea bultzatuz, irakasgaiko kontzeptu ezberdinen barneratzea eta erlazioa helburutzat izanik. Ikasgelan, galdera eta ataza ezberdinen ebazpenean ikasleen parte hartzea bermatuko da. Ikasleek barneratutako ezagutza teorikoak finkatzeko eta lantzeko, ordenagailuen bidez ematen diren eskola praktikoetan, proiektu ezberdinak gauzatzen joango dira, berauen zailtasun maila handituz joango delarik ikasturteak aurrera egin ahala. Bakarka landu beharreko ariketa eta proiektuak eskainiko zaizkie ikasleei, ikasgaiaren ezagutza ezberdinak barneratzeko beharrezkoak eta egokiak diren baliabide informatikoak eskainiz.

Osasun egoerak aurrez aurreko irakaskuntza edota ebaluazioa

eragotziz gero, onlineko jarduerara joko da eta ikasleei aldaketa

horren berri emango zaie.

Ebaluazio finalean oinarritutako sistema ezartzen da, ondoko ekintzak hartzen dituelarik barne:

- Ordenagailu praktikak: %10.

-Test motako azterketa idatzia: %20.

- Azterketa finala, Java lengoaia erabiliz: %70.



Praktiketako ariketak eGela plataformara igo behar dira astez aste, hurrengo asteko praktika saioa hasi orduko.



Azterketak honako atal hauek izango ditu:

- Socket ariketa.

- Web Service ariketa.

Ikasgaia gainditzeko Socket ariketa zuzenki exekutatu behar da.

Ezinbesteko kasuren baten arrazoiengatik azterketak ezingo balira era presentzialean egin zentroan, prest ditugu azterketa online egiteko baliabideak. Horretarako monitore aplikazio bat erabiliko genuke ikasleen kodea harrapatu eta monitorizatzeko zuzenean, zerbitzari batean biltzeko.

Oinarrizko bibliografia

* Ceballos Sierra, Fco. Javier; "Java 2: curso de programación". Ra-ma, 2000.

* Eckel, B.; "Piensa en Java". Prentice Hall, 2002.

* Bobadilla, J.; Sancho, A.; "Java a través de ejemplos". Ra-ma, 2003. ISBN: 8478975497

* Herbert Schildt; "Fundamentos de Java". Mc Graw Hill, 3ª edición, 2007. ISBN: 9701059301

* Arnold, K.; Gosling, J.; "The Java programming language". Addison-Wesley, 1998. ISBN: 0201310066

* Jamsa, K.; "Aprenda y practique Java". Oxford University Press, 2000. ISBN: 9706135251

Gehiago sakontzeko bibliografia

* Bloch, Joshua. Effective java (Third edition). Addison-Wesley Professional, 2017.
* Gamma, E., Helm, R., Johnson, R., & Vlissides, J. (1995). Desing patterns–elements of reusable object oriented software Addison Wesley Longman.
* Naftalin, Maurice, and Philip Wadler. Java generics and collections. " O'Reilly Media, Inc.", 2007.