Ahoz zein idatziz modu egokian adierazteko gaitasuna, Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren Zientzien arloko kontzeptu teoriko zein praktikoak modu ulergarrian azaldu ahal izateko.
Ikaskuntza autonomoa eta autorregulazioa, Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren Zientzien arloaren berezko ezagutzen bilakaerarako beharrezkoak diren etengabeko prestakuntzari eta birziklatzeari erantzun ahal izateko.
Ikuspegi zientifikoa baliatuta, Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren azterlanean sakontzea, egoera fisikoa eta osasuna hobetzearekin eta suspertzearekin lotuta; nola araudizko populazioan, hala hainbat patologia zorrotz eta kroniko dituzten pertsonengan.
Ikuspegi zientifikoa baliatuta, kirol prestakuntzaren eta kirol entrenamenduaren azterlanean sakontzea, kirol prestakuntzaren etapa eta testuinguru guztietan.
Jarduera Fisikoarekin eta Kirolarekin zerikusia duten estrategiak, metodoak, teknikak eta ikerketarako teknikak eskuratzea eta erabiltzen jakitea.
Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren alorrean artikuluak eta txosten zientifikoak behar bezala idaztea.
Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren arloarekin zerikusia duten ikerketak egitea proposatzea eta horiek gauzatzea, horretarako hipotesi eta helburu egokiak ezarrita eta erabilitako diseinua zein metodologia egin nahi den ikerketa lanaren ezaugarrietara egokituta.
Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren arloko arazoak ezagutzea, gizarteak horietarako konponbideren bat eskatzen duela kontuan izanda; eta gaur egun irekita dauden ikerketarako ildo guztiekin duten harremana ezagutzea.
Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren arloko ikerketaren alor guztiak identifikatzea.
Lortutako emaitzak behar bezala aztertu eta interpretatzea, horiei buruz eztabaidatzea eta ondorio koherenteak ateratzea.
Taldean lan egiteko gaitasuna, kontuan izanda Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren Zientzien azterlanen eta esku-hartzeen hainbat arlotan beharrezkoa dela diziplina anitzeko taldeekin lan egitea.
Ulermen kritikorako gaitasuna garatzea, nola Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren arloko ikerketaren ikuspegi kuantitatiboena, hala ikuspegi kualitatiboena.
nireEHU 