Materia
Lengua y cultura vasca
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Inglés
Descripción y contextualización de la asignatura
[VER GUÍA EN INGLÉS]Esta asignatura es obligatoria en el Máster en Energías Renovables en el Medio Marino, cuyo objetivo es introducir a los estudiantes a la cultura local. En esta asignatura el alumno se familiarizará con la lengua y la cultura vasca. Los estudiantes aprenderán el euskera básico de manera comunicativa. Otro objetivo importante de este curso es introducir la cultura vasca. Después de completar este curso, los estudiantes podrán hablar, de manera simple pero clara, sobre temas familiares, estudioa, la vida, entretenimieto, etc. y podrán experimentar la cultura local del País Vasco.
Profesorado
| Nombre | Institución | Categoría | Doctor/a | Perfil docente | Área | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GONZALEZ DIOS, ITZIAR | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea | Profesorado Agregado | Doctora | Bilingüe | Filología Vasca | itziar.gonzalezd@ehu.eus |
| MUGURUZA ASEGUINOLAZA, BEÑAT | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea | Profesorado Adjunto (Ayudante Doctor/A) | Doctor | Bilingüe | Filología Vasca | benat.muguruza@ehu.eus |
Competencias
| Denominación | Peso |
|---|---|
| Interactuar de manera simple siempre y cuando la otra persona hable despacio y claramente y esté dispuesto a ayudar | 15.0 % |
| Entender y utilizar expresiones cotidianas y frases simples para satisfacer necesidades de un tipo concreto. | 15.0 % |
| Presentarse a sí mismo y presentar a otras personas, preguntar y responder sobre detalles personales como dónde vive, a quién conoce | 15.0 % |
| Entender frases y expresiones recientes relacionadas con áreas relevantes (información personal y familiar, compras, geografía local, empleo...) | 15.0 % |
| Comunicarse en tareas simples y rutinarias que requieran un intercambio de información sobre la familia y las actividades cotidianas | 15.0 % |
| Describir de manera simple su lugar de origen y entorno inmediato | 15.0 % |
| Adquirir nuevas destrezas y organizar la información | 10.0 % |
Tipos de docencia
| Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Magistral | 15 | 22.5 | 37.5 |
| P. de Campo | 15 | 22.5 | 37.5 |
Actividades formativas
| Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
|---|---|---|
| Clases expositivas | 15.0 | 100 % |
| Ejercicios | 22.5 | 0 % |
| Laboratorio / Campo | 15.0 | 100 % |
| Trabajo Autónomo | 22.5 | 0 % |
Sistemas de evaluación
| Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
|---|---|---|
| Examen escrito | 40.0 % | 60.0 % |
| Trabajos y proyectos | 40.0 % | 60.0 % |
Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia
- Classroom activities 25 %- Project 25 %
- Final exam: 50 %
Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia
Exam (% 100)Temario
1 Basque Language1.1 Greetings
1.2 Introducing yourself
1.3 Describing yourself
1.4 Asking basic questions
2 Basque Culture
2.1 Context: Geography and History
2.2 Literature and bertsolaritza
2.3 Lifestyle: sports, music...
If possible, we make some excursions in order to practise what we learn in class.
Bibliografía
Materiales de uso obligatorio
Material provided by teachers in e-gela.Bibliografía básica
Etxabe, I. et al. (2011). ARIAN Euskara Ikasteko Metodoa. Donostia: Elkar.Knorr, G. (2010) Kaixo! English-Basque conversation guide. Ed. Txertoa
Enlaces
Dictionary - Morris Student (eu-en, en-eu) <http://www1.euskadi.net/morris/dictionary.htm>Dictionary - Elhuyar (eu-en, eu-es, eu-fr) <http://hiztegiak.elhuyar.org/eu_en>
Dictionary ¿ Aisa - Illustrated dictionary with audio <mailserver.lanabes.com/AISA2//index.html>
Trask, Larry. Some important Basque words and a bit of culture.
<http://www.buber.net/Basque/Euskara/Larry/WebSite/basque.words.html>
Basque cinema - <http://www.nabasque.org/culture/2004-Euskal-Etxeak-Magazine-Basque-Cinema-64_i.pdf>
Basque legends - <http://www.nabasque.org/publications/Basque_Legends.pdf>
Basque proverbs - <http://www.buber.net/Basque/Euskara/PDFs/proverbs.pdf>