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Contenido de XSL

Patología y Medicina Bucal II27237

Centro
Facultad de Medicina y Enfermería
Titulación
Grado en Odontología
Curso académico
2023/24
Curso
4
Nº Créditos
9
Idiomas
Castellano
Euskera
Código
27237

DocenciaAlternar navegación

Distribución de horas por tipo de enseñanza
Tipo de docenciaHoras de docencia presencialHoras de actividad no presencial del alumno/a
Magistral3265
Seminario921
P. de Aula2010
P. Clínicas4523

Guía docenteAlternar navegación

Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación

La asignatura "PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL II" es una de las materias obligatorias del Grado de Odontología. Se sitúa dentro del Módulo 4 denominado "PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA ODONTOLÓGICA", siendo la continuación de su predecesora "PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL I" que se imparte en 2º curso, durante el 2º cuatrimestre.

El Objetivo general de esta asignatura es que el alumno adquiera las competencias necesarias para poder establecer un diagnóstico, un pronóstico y desarrollar las terapéuticas mas adecuadas para las principales enfermedades de la cavidad oral y de las estructuras maxilofaciales anejas.

Es una asignatura con un eminente carácter sanitario, que es fundamental en el desarrollo de la Odontología como Ciencia de la Salud y que se dirige a alcanzar el diagnostico de enfermedades muy importantes, como el cáncer oral, para poder establecer su adecuado tratamiento.

El trabajo que se desarrollará en esta asignatura, permitirá al alumno conocer las principales características de las enfermedades orales y maxilofaciales, atendiendo a sus repercusiones locales y sistémicas, para posibilitar un adecuado diagnóstico de las mismas, realizar su prevención, proyectar el tratamiento mas adecuado y trazar su pronóstico.

Para poder desarrollar bien la asignatura de "Patología y Medicina Bucal II" y no tener dificultades, debe tenerse un conocimiento asentado de las siguientes materias: Patología y Medicina Bucal I, Anatomía Patológica oral y maxilofacial, Fisiología, Microbiología e Inmunología, y Farmacología, entre otras.

Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación

La enseñanza/aprendizaje de esta asignatura presenta 4 bloques temáticos:

A. Patología de la Mucosa Oral

B. Patología Salival

C. Patología Regional

D. Patología Ósea



COMPETENCIAS DEL MÓDULO

1.- El alumno debe ser competente en el establecimiento de un diagnóstico, de un pronóstico y en el desarrollo de una adecuada planificación terapéutica en patología de los tejidos blandos bucales, patología ósea de los maxilares y de las glándulas y estructuras anejas.

2.- Para el establecimiento del diagnóstico y del plan de tratamiento, el alumno debe adquirir la competencia para tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos diagnósticos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica para diagnosticar y establecer el plan del tratamiento.

3.- Debe ser competente para identificar al paciente que requiera cuidados especiales, reconociendo sus características y peculiaridades.

4.- El alumno debe ser competente para indicar y realizar procedimientos limitados de técnicas diagnósticas, tanto no invasivas como invasivas en tejidos blandos y duros (biopsias).

5.- Ser competente para manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos necesarios para su tratamiento.

6.- Debe ser competente para realizar el tratamiento de las enfermedades más comunes de los tejidos blandos y duros bucales y maxilofaciales.

7.- Ser competente para recoger información científica correspondiente a la Patología y a la Medicina Bucal, analizarla, discutirla y resumirla, para expresar correctamente sus contenidos principales, tanto de forma escrita como oral.

8.- Ser competente para trabajar en equipo abordando tareas cooperativas, ayudando en las tareas asistenciales, en la recogida y análisis de los datos clínicos, en la discusión de los diagnósticos y la cooperación en los tratamientos.

9.- El alumno debe ser competente para adoptar una actitud favorable hacia el aprendizaje y la actualización continuada en Patología y Medicina Bucal.



RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

. -PBII1. Aplicar los conocimientos fundamentales de Patología y Medicina Bucal en el diagnóstico, tratamiento y prevención de las principales enfermedades del área oral y maxilofacial.

. -PBII2. Emplear el conocimiento adquirido en Patología y Medicina Bucal en resolver casos clínicos de forma coherente, emitir un diagnóstico diferencial y un diagnóstico final, establecer una terapéutica y emitir un pronóstico.

. -PBII3. Trabajar con información científica correspondiente a la Patología y a la Medicina Bucal, para analizar, discutir, resumir y expresar correctamente las ideas respecto a ella, tanto de forma escrita como oral.

. -PBII4. Trabajar en equipo para abordar tareas cooperativas en el contexto de la Patología Médica Bucal: ayudar en las tareas asistenciales, recoger y analizar los datos clínicos, discutir los diagnósticos y cooperar en los tratamientos.

. -PBII5. Adoptar una actitud favorable hacia el aprendizaje de la Patología y de la Medicina Bucal en la Odontología como Ciencia de la Salud mostrándose pro-activo, participativo y con espíritu de superación ante las dificultades de su aprendizaje y actualización continua.



COORDINACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL

Los mecanismos de coordinación horizontal y vertical entre esta asignatura y otras del mismo módulo se detallan en el apartado de <> del módulo correspondiente. Los mecanismos de coordinación horizontal entre esta asignatura y otras del mismo curso, así como la coordinación vertical entre esta asignatura y otras de otros cursos/módulos se detalla en el epígrafe de <> del apartado de <>.

Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación

INTRODUCCIÓN: Tema 1.- La Patología y la Medicina Bucal. Concepto y antecedentes históricos. Planificación. Objetivos y Programación.

PATOLOGÍA NO NEOPLÁSICA DE LA MUCOSA ORAL: Tema 2.- Lesiones elementales de la mucosa oral: lesiones primarias y secundarias.Tema 3.- Lesiones traumáticas de la mucosa oral. Lesiones físicas y químicas. Estomatitis medicamentosas. Lesiones producidas por drogas. Tema 4.- Estomatitis víricas. Tema 5.- Estomatitis bacterianas. Tema 6.- Estomatitis micóticas. Tema 7.- Enfermedades propias de la mucosa oral I: Aftas. Estomatitis aftosa recidivante. Síndromes aftosos. Tema 8.- Enfermedades propias de la mucosa oral II: Leucoplasia y Eritroplasia. Aspectos etiopatogénicos, clinicopatológicos, diagnósticos, pronósticos y terapéuticos.Tema 9.- Enfermedades de base inmunológica I: Enfermedad Liquenoide Oral. Tema 10.- Enfermedades de base inmunológica II: Pénfigo y Penfigoide. Eritema multiforme. Tema 11.- Enfermedades de base inmunológica III: Lupus eritematoso. Otras dermatosis con repercusión oral. Gingivitis descamativa.

PATOLOGÍA NEOPLÁSICA DE LA MUCOSA ORAL: Tema 12.- Neoplasias benignas de la mucosa oral. Clasificación. Tema 13.- Cáncer bucal: Carcinoma oral de células escamosas. Carcinogénesis oral. Aspectos epidemiológicos y etiológicos.Tema 14.- Carcinoma oral de células escamosas. Aspectos clinicopatológicos y diagnósticos. Particularidades topográficas y evolución natural.Tema 15.- Carcinoma oral de células escamosas. Trastornos orales potencialmente malignos.Tema 16.- Cáncer bucal: Otras neoplasias malignas de la mucosa oral.

PATOLOGÍA SALIVAL: Tema 17.- Alteraciones funcionales de las glándulas salivales. Xerostomía. Sialorrea. Síndrome de Sjögren. Tema 18.- Sialolitiasis. Sialoadenitis agudas y crónicas. Sialoadenitis específicas. Tema 19.- Sarcoidosis. Sialometaplasia necrosante. Sialoadenosis. Quistes salivales. Otras sialopatias. Tema 20.- Neoplasias salivales.

PATOLOGÍA REGIONAL: Tema 21.- Patología de los labios. Malformaciones. Queilitis. Neoplasias. Diagnóstico diferencial. Lesiones cutáneas periorales.Tema 22.- Patología yugal. Patología del paladar. Patología del suelo de la boca. Diagnóstico diferencial.Tema 23.- Patología de la lengua I. Características generales. Anomalías del desarrollo. Lengua escrotal. Lengua geográfica. Lesiones traumáticas. Glositis marginal. Glositis infecciosas. Glositis romboidal media. Lengua saburral. Lengua vellosa.Tema 24.- Patología de la lengua II. Amiloidosis. Glositis carenciales y hemopáticas. Alteraciones neuromusculares. Neoplasias linguales. Diagnóstico diferencial de las tumoraciones y ulceraciones linguales.Tema 25.- Patología de la lengua III. Glosodinia. Síndrome de boca ardiente. Tema 26.- Patología del cuello. Tumoraciones cervicales. Tumoraciones de la región anterior del cuello. Tumoraciones de la región lateral del cuello y de la región submaxilar. Diagnóstico diferencial de las tumefacciones salivales.

PATOLOGÍA ÓSEA: Tema 27.- Distrofias óseas con repercusión orofacial. Osteoporosis. Tema 28.- Osteomielitis. Osteorradionecrosis. Osteonecrosis de los maxilares asociada a fármacos. Tema 29.- Quistes de los maxilares: Clasificación. Tema 30.- Neoplasias odontogénicas. Tema 31.- Otras neoplasias de los maxilares. Tema 32.- Síndromes malformativos con repercusión orofacial.



PRACTICAS



Practicas de Aula: Presentación y Discusión de temas complejos o controvertidos. Temas de Diagnostico Diferencial.

Seminarios: Presentación clinicopatológica y Discusión de casos representativos de Patología oral y maxilofacial.

Preparación y presentación Posters: Temas de Patología y Medicina Bucal y/o Casos Clínicos.

Practicas Clínicas: Diagnostico, tratamiento y prevención sobre pacientes que acuden al Servicio Clínica Odontológica de la UPV/EHU. Primeras visitas y controles.

MetodologíaAlternar navegación

En este curso se tratara de utilizar diversas metodologías:

- Clases Magistrales para la adquisición de las Competencias teóricas y practicas.

- Seminarios para la adquisición de las Competencias teórico-practicas. En Grupos con un Profesor Tutor.

- Practicas de Aula para adquirir Competencias teórico-practicas.

- Practicas Clínicas para la adquisición de las Competencias practicas. Cada Grupo de 6 alumnos tendrá un Profesor Tutor.



La docencia será presencial o no presencial, según lo determina la UPV/EHU en su plan de estudios.

Sistemas de evaluaciónAlternar navegación

  • Sistema de Evaluación Continua
  • Sistema de Evaluación Final
  • Herramientas y porcentajes de calificación:
    • Prueba escrita a desarrollar (%): 35
    • Prueba tipo test (%): 35
    • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 20
    • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 5
    • Exposición de trabajos, lecturas… (%): 5

Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

La evaluación general de la asignatura es continua, con evaluación de los contenidos teóricos mediante pruebas escritas individuales y de los contenidos prácticos mediante una evaluación continua de las competencias adquiridas en las practicas clínicas, en las practicas de aula y en los seminarios.

Las pruebas escritas individuales supondrán el 70% de la nota total de la asignatura. Constarán de:

• Examen escrito parcial (Temas 1 a 16) con 50 preguntas tipo test y 5 preguntas cortas.

• Examen escrito final (Temas 1 a 32) con 100 preguntas tipo test y 10 preguntas cortas, con inclusión de casos clínicos.

El examen sera presencial o no presencial según lo determine la UPV/EHU.

Para aprobar la asignatura deberá obtenerse una calificación en la evaluación teórica de al menos 5/10.

La evaluación continua de las prácticas clínicas, de las practicas de aula y de los seminarios clínicos constituirá el 30% de la nota final.

Para aprobar la asignatura será necesaria una calificación en la parte practica de 7/10 y una asistencia/participación en la parte práctica de la asignatura del 75%.

La asistencia/participación en todos los contenidos prácticos de la asignatura es obligatoria.

Los alumnos que así lo soliciten, podrán optar a una única Prueba Final, que será tanto teórica como práctica, con realización de cuantos exámenes fueran necesarios para valorar el aprendizaje exigible en la totalidad de esta disciplina.

La no realización de las actividades practicas obligatorias deberá estar justificada, en todos los casos, de modo convenientemente de acuerdo a la normativa vigente en la UPV/EHU.

PLAGIO:

No se podrá presentar una copia o imitación de un trabajo realizado por terceros como si fuera propio. El alumnado deberá́ conocer y utilizar las normas de citación. La existencia de plagio puede acarrear el rechazo del trabajo y consecuentemente, el no aprobar la asignatura.

Para renunciar a la convocatoria ordinaria bastará con que no se presenten a la misma. Adicionalmente los y las estudiantes podrán presentar su renuncia a la convocatoria de evaluación mediante un escrito dirigido al profesor coordinador de la asignatura en un plazo no inferior a 10 días naturales antes de la fecha de inicio del periodo oficial de exámenes.

Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

Dado que la asistencia/participación en los seminarios, practicas de aula y prácticas clínicas es obligatoria, aquellos alumnos que a pesar de haber asistido a las mismas y tener una evaluación positiva, y tras presentarse a la prueba final, suspenden la asignatura en convocatoria ordinaria, deberán presentarse a una única prueba final teórica de un examen escrito de preguntas test y preguntas cortas con resolución de casos clínicos.

En el caso de elegir la evaluación de Prueba Final en vez de la evaluación continua, los alumnos deberán realizar una prueba escrita y todas las pruebas que sean necesarias para la evaluación de la adquisición de las competencias prácticas de la propia asignatura, tal como se refleja en el apartado de la convocatoria ordinaria.

Para renunciar a la convocatoria extraordinaria será suficiente con no presentarse a la misma.

Materiales de uso obligatorioAlternar navegación

Documentos escritos (libros, artículos, cuaderno de practicas, etc.), informáticos (páginas web, blogs, notas, mensajes, correos, etc.) y guías didácticas.
Equipamiento y Materiales de practicas clínicas.

BibliografíaAlternar navegación

Bibliografía básica

BAGÁN JV. Medicina y Patología Bucal. Valencia: Ed. Medicina Oral SL 2021.

BAGAN JV, JIMENEZ Y. Fisiopatología de las glándulas salivales. Valencia: Ed Medicina Oral S, 2010.

BASCONES A. Medicina Bucal. Madrid: Ed. Avances Medico-Dentales, 2004

CAWSON RA, ODELL EW. Fundamentos de Medicina y Patología Oral. Barcelona: Elsevier, 2009.

CEBALLOS A, BULLÓN P, GÁNDARA JM, CHIMENOS E, BLANCO A, MARTÍNEZ-SAHUQUILLO A, GARCÍA A. Medicina Bucal Práctica. Santiago: Ed. Danú SL, 2000.

NEVILL BW, DAMM DD, ALLEN CM, CHI AC. Oral and Maxillofacial Pathology. St. Louis Missouri: Elsevier, 2016.

EL-NAGGAR AK, CHAN JKC, GRANDIS JR, TAKATA T, SLOOTWEG PJ. WHO Classification of head and Neck Tumours. Lyon: IARC, 2017.

Bibliografía de profundización

- Base de datos: Pubmed, Medline
- Actividades formativas ” on-line” de la Sociedad Española de Medicina Oral (SEMO) y de la Academia Iberoamericana de Patología y Medicina Bucal (AIPMB)

Revistas

-Medicina Oral Patología Oral Cirugía Bucal
-The Lancet
-Oral Diseases
-Journal of Oral Pathology and Medicine
-Head & Neck Pathology
-Oral Oncology
-Oral Surgery Oral Medicine Oral Pathology Oral Radiology and Endodontics
-Archives of Oral Biology
-Histopathology

Direcciones web

-www.aaom.com
-www.bsom.org.uk
-www.oralpath.com
-www.aipmb.com
-www.semo.es/

GruposAlternar navegación

01 Teórico (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
1-8

08:00-10:00 (1)

10-15

08:00-10:00 (2)

21-23

08:00-10:00 (3)

Profesorado

01 Seminario-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-12

08:00-09:00 (1)

14-15

08:00-09:00 (2)

Profesorado

01 P. de Aula-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
9-9

08:00-10:00 (1)

24-28

08:00-10:00 (2)

31-34

08:00-10:00 (3)

Profesorado

01 P. Clínicas-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-11

09:00-14:00 (1)

15-15

09:00-14:00 (2)

22-22

09:00-14:00 (3)

24-24

09:00-14:00 (4)

26-26

09:00-14:00 (5)

28-28

09:00-14:00 (6)

32-32

09:00-14:00 (7)

34-34

09:00-14:00 (8)

36-36

09:00-14:00 (9)

Profesorado

01 P. Clínicas-2 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
12-12

09:00-14:00 (1)

14-14

09:00-14:00 (2)

21-21

09:00-14:00 (3)

23-23

09:00-14:00 (4)

25-25

09:00-14:00 (5)

27-27

09:00-14:00 (6)

31-31

09:00-14:00 (7)

33-33

09:00-14:00 (8)

35-35

09:00-14:00 (9)

Profesorado

01 P. Clínicas-3 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-11

09:00-14:00 (1)

15-15

09:00-14:00 (2)

22-22

09:00-14:00 (3)

24-24

09:00-14:00 (4)

26-26

09:00-14:00 (5)

28-28

09:00-14:00 (6)

32-32

09:00-14:00 (7)

34-34

09:00-14:00 (8)

36-36

09:00-14:00 (9)

Profesorado

01 P. Clínicas-4 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
12-12

09:00-14:00 (1)

14-14

09:00-14:00 (2)

21-21

09:00-14:00 (3)

23-23

09:00-14:00 (4)

25-25

09:00-14:00 (5)

27-27

09:00-14:00 (6)

31-31

09:00-14:00 (7)

33-33

09:00-14:00 (8)

35-35

09:00-14:00 (9)

Profesorado

31 Teórico (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
1-1

08:00-10:00 (1)

2-2

08:00-10:00 (2)

3-3

08:00-10:00 (3)

4-4

08:00-10:00 (4)

5-5

08:00-10:00 (5)

6-6

08:00-10:00 (6)

7-7

08:00-10:00 (7)

8-8

08:00-10:00 (8)

10-10

08:00-10:00 (9)

11-11

08:00-10:00 (10)

12-12

08:00-10:00 (11)

13-13

08:00-10:00 (12)

14-14

08:00-10:00 (13)

15-15

08:00-10:00 (14)

21-21

08:00-10:00 (15)

22-22

08:00-10:00 (16)

23-23

08:00-10:00 (17)

Profesorado

31 Seminario-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-11

08:00-09:00 (1)

12-12

08:00-09:00 (2)

14-14

08:00-09:00 (3)

15-15

08:00-09:00 (4)

21-21

08:00-09:00 (5)

22-22

08:00-09:00 (6)

23-23

08:00-09:00 (7)

24-24

08:00-09:00 (8)

25-25

08:00-09:00 (9)

26-26

08:00-09:00 (10)

27-27

08:00-09:00 (11)

28-28

08:00-09:00 (12)

31-31

08:00-09:00 (13)

32-32

08:00-09:00 (14)

Profesorado

Aula(s) impartición

  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (4)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (5)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (6)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (7)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (8)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (9)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (10)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (11)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (12)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (13)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (14)

31 P. de Aula-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
9-9

08:00-10:00 (1)

24-24

08:00-10:00 (2)

25-25

08:00-10:00 (3)

26-26

08:00-10:00 (4)

27-27

08:00-10:00 (5)

28-28

08:00-10:00 (6)

31-31

08:00-10:00 (7)

32-32

08:00-10:00 (8)

33-33

08:00-10:00 (9)

34-34

08:00-10:00 (10)

Profesorado

Aula(s) impartición

  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (4)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (5)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (6)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (7)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (8)
  • M-AULA P-10 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (9)

31 P. Clínicas-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-11

09:00-14:00 (1)

15-15

09:00-14:00 (2)

22-22

09:00-14:00 (3)

24-24

09:00-14:00 (4)

26-26

09:00-14:00 (5)

28-28

09:00-14:00 (6)

32-32

09:00-14:00 (7)

34-34

09:00-14:00 (8)

36-36

09:00-14:00 (9)

Profesorado