Erizaintzako zainketen alde psikologiko eta sozialak. Jokabidearen oinarri biologikoak. Oinarrizko prozesu psikologikoak. Garapen psikosozialak eta bizi zikloak. Osasun egoera ezberdinen aurrean, bereziki gaixotzean eta sufrimenduan, pertsonen erantzun psikosozialak.

Garatu beharreko gaitasun espezifikoak (GE):

1GE: Giza portaera azaltzen duten marko esplikatibo psikologikoak identifikatzea.

2GE: Portaeraren oinarri biologikoak eta oinarrizko prozesu psikologikoak azaltzea.

3GE: Hainbat kulturatako pertsona osasuntsuek bizi zikloan duten garapenaren sekuentzia aztertzea.

4GE: Bizi krisi egoeretan erantzun psikosozialak baloratzea.

ZEHARKAKO GAITASUNA: TALDE LANA: Talde laneko gaitasunak helburu komunak lortzeko jarrera pertsonal bat eta besteekiko lankidetza bat eskatzen du, non informazioa trukatzen, erantzukizunak hartzen, sortutako zailtasunak konpontzen, eta taldearen hobekuntza eta garapenerako ekarpenak egiten diren

I. GAI-ARLOA: ZIENTZIA PSIKOSOZIALEI BURUZKO SARRERA

II. GAI-ARLOA : OINARRIZKO PROZESU PSIKOLOGIKOAK

III. GAI-ARLOA: GARAPEN PSIKOSOZIALA BIZI ZIKLOAN

IV. GAI-ARLOA: ZAINKETEN ALDE PSIKOSOZIALA

Iharduera metodologikoa:

- Irakaslearen ahozko aurkezpena, gelan landutako kontzeptuen azterketa, laburpena eta norbereganatzea.

- Testu edota artikuluen irakurketa

- Bakarkako lana edo/ eta taldekoak, pelikulak, bideoak, iruzkinak eta talde eztabaidak.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 50
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 10
  • bakarkako lanak edota talde lanak (%): 40

Etika akademikoari eta egite ez-egokiak edo iruzurrak ebaluazio frogetan eta lan akademikoetan ekiditzeko asmoz UPV/EHU-ko protokoloan aditzera eamten denaren arabera, irakasleak lehen klase egunean ikaslearen gida azaltzen duenean, zehaztasun handienarekin eta ahalik eta argien, ebaluazioari begira erabiliko diren materialak, baliabideak eta errekurtsoak (teknokologikoak edo beste era batekoak) azalduko ditu.



Irakasgaiaren irakaslegoak proposatzen duen ebaluazio jarraitua ondorengoa da:

1GE: %10 proba idatzia

2GE: %20 (%10 proba idatzia eta %10 bakarkako lanak edota talde lanak)

3GE: %35 (%15 proba idatzia eta %20 bakarkako lanak edota talde lanak)

4GE: %25 (%15 proba idatzia eta %10 bakarkako lanak edota talde lanak)

ZEHARKAKO GAITASUNA: %10 talde lana



Egoera sanitarioak aurrez-aurreko ebaluazio jarraia etenez gero, online ebaluazioa jarraia gauzatuko da honako ponderazioekin:



E1: %10 on-line galdetegi bidez

E2: %20 (%10 on line galdetegi bidez eta %10 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

E3: %35 (%15 on line galdetegi bidez eta %20 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

E4: %25 (%15 on line galdetegi bidez eta %10 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

Z: 10% talde lana.



Azken ebaluazioaren sistema:

Ikasleek eskubidea izango dute azken ebaluazio bidez ebaluatuak izateko, etengabeko ebaluazioan parte hartu zein ez hartu. Eskubide hori baliatzeko, ikasleak etengabeko ebaluazioari uko egiten diola jasotzen duen idatzi bat aurkeztu beharko dio irakasgaiaren ardura duen irakasleari 2023ko azaroaren 10 baino lehen. Azken proba hori gaitasunen arabera

honela osatuko litzeteke:

1GE: %10

2GE: %20

3GE: %35

4GE: %25

ZEHARKAKO GAITASUNA: %10



Egoera sanitarioak aurrez-aurreko azken ebaluazioa etenez gero, online ebaluazioa gauzatuko da honako ponderazioekin:



E1: %10 on-line galdetegi bidez

E2: %20 (%10 on line galdetegi bidez eta %10 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

E3: %35 (%15 on line galdetegi bidez eta %20 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

E4: %25 (%15 on line galdetegi bidez eta %10 banakako lanekin eta/edo talde lanekin).

Z: 10% talde lana.





Ebaluazio-deialdiari uko egitea:

Deialdiari uko egiten dioten ikasleek "aurkezteke" kalifikazioa jasoko dute.



Ebaluazio jarraituaren kasuan, Graduko titulu ofizialetako ikasleen Ebaluazioaren Araudi erregulatzaileko 12.2 artikuluan jarritakoaren arabera, azkeneko probaren pisua irakasgaiaren kalifikazioaren % 40 baino gehiagokoa bada, deialdira uko egiteko nahikoa izango da probara ez aurkeztearekin. Era horretan, aktan ez-aurkeztua jarriko delarik.



Azken ebaluazioaren kasuan, azterketa egun ofizialean egin beharreko probara ez aurkezte hutsak ekarriko du automatikoki deialdiari uko egitea.

Ezohiko deialdi honetan ohiko deialdirako aipatutako zehazketa berberak indarrean jarriko dira. Ohiko deialdian gainditutako gaitasunen emaitzak gordeko dira.

Egoera sanitarioak ezohiko deialdira presentzialki aurkeztea ekidingo balu, online ebaluazioa burutuko litzateke ohiko deialdiko azken ebaluazioa atalean adierazitako jarraibideetan oinarrituz.

Oinarrizko bibliografia

- Tazón P, Aseguinolaza L, García-Campayo J. Ciencias Psicosociales. Masson SA. Barcelona 1996 (616-083: 159.9)

- Zupiria X, Osasun-profesionalaren eta gaixoaren arteko harremana. Servicio Editorial de la UPV/EHU 2000.

- Zupiria X. Psikologiako gaiak osasun –profesionalentzat. www.ehu.es/psikologiakogaiak. EHU 2010.

Gehiago sakontzeko bibliografia

-Davidoff LL, Introducción a la psicología. Mc Graw Hill 1989. (159.9 DAV).
-Estévez, GJ, Experiencia docente en ciencias psicosociales aplicadas a la enfermería, Docencia Universitaria a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Coord. Castro Sánchez, JJ, 2006.
-Honrubia H, Miguel, MD, Ciencias psicosociales aplicadas. Departament d¿ enfermería de Salut Pública; Salut Mental i Materno Infantil. U. Barcelona, 2000.
-Llor B y Cols., Ciencias Psicosociales aplicadas a la salud. Interamericana. Madrid. 1995.
-Longo DC, Williams RA, La práctica clínica en Enfermería Psicosocial. Alhambra. Madrid. 1982.
-Novel G, Luch MT, Miguel M, Enfermería psicosocial II. Salvat, Barcelona 1991.
-Novel G, Luch MT, Miguel M, Enfermería psicosocial y de salud mental. Masson, SA, Barcelona 2000 (reimpresión 2004).
-Peplau H, Relaciones Interpersonales en Enfermería. Salvat. Barcelona, 1990.

Aldizkariak

-Metas de enfermería, Rol de enfermería, Nursing.

Web helbideak

-International Council for Nursing Practice (ICNP): http://www.icn.ch/icnpsp.htm
-Ministerio de Sanidad y Consuno: http://www.msc.es/
-OMS. Informe de la salud mundial en el 2001. Salud Mental. http://www.who.int/whr/2001/main/en/index.htm
-Consejo Internacional de Enfermería: http://www.icn.ch/spanish/htm
-Consejo General de Enfermería: http://www.ocenf.org
http://www.todocancer.com/CmsAECC/imagenes/playartstudios/principal.htm
-CUIDEN: Base de datos que recoge títulos, autores y resúmenes de artículos de revistas en español: http://www.doc6.es/index/
-Medline. Acceso a datos gratuito: http://epilepsiasen.org/biblioteca/rafaline/index.htm