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Antropología, Ética y Legislación26442

Centro
Facultad de Medicina y Enfermería. Sección Gipuzkoa
Titulación
Grado en Enfermería
Curso académico
2023/24
Curso
1
Nº Créditos
6
Idiomas
Castellano
Euskera
Código
26442

DocenciaAlternar navegación

Distribución de horas por tipo de enseñanza
Tipo de docenciaHoras de docencia presencialHoras de actividad no presencial del alumno/a
Magistral4060
Seminario2030

Guía docenteAlternar navegación

Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación

Nociones básicas de la antropología de los cuidados. Normas legales del ámbito sanitario y laboral. Conflictos normativos de la sanidad actual. Lenguaje etico-juridico. Códigos deontológicos profesionales y otras recomendaciones éticas. El criterio de no maleficencia/beneficencia. El criterio de justicia. El derecho a la dignidad, privacidad, intimidad, confidencialidad y capacidad de decisión del paciente y familia. Marco ético / jurídico de la relación sanitaria.



Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación

C1. Analizar la influencia de la cultura en la salud para prevenir y detectar situaciones de desigualdad y violencia de género, en la edad infantil y en la ancianidad.

C2. Fundamentar la toma de decisiones sobre los cuidados de enfermería apoyándose en los códigos ético, jurídico y deontológico de la enfermería, garantizando una práctica humanista.

C3. Analizar situaciones de la práctica profesionales valorando implicaciones y consecuencias éticas y legales de las actuaciones de la enfermera, garantizando los derechos de las personas.

T. APRENDIZAJE CRÍTICO Y REFLEXIVO: La capacidad de cuestionarse y dar respuesta a situaciones, dando sentido a la información, mediante procesos creativos, intuitivos, lógicos, analíticos, etc., siendo un proceso continuo.

Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación

Unidad 1: ANTROPOLOGÍA APLICADA A LA SALUD

1. Introducción a la Antropología y proceso de socialización.

2. Acercamiento antropológico a los procesos de salud/enfermedad.

3. El fenómeno de la violencia desde la perspectiva antropológica.



Unidad 2: FUNDAMENTOS DE LA ÉTICA PROFESIONAL

1. Ética y moral. Introducción a la bioética.

2. Código deontológico y secreto profesional.

3. Cuestiones éticas a lo largo del ciclo vital.

4. Cuestiones éticas en la práctica asistencial.



Unidad 3: MARCO JURÍDICO DE LA ASISTENCIA SANITARIA

1. Conceptos básicos de legislación.

2. La responsabilidad de los profesionales sanitarios. Aspectos jurídicos.

3. Legislación sanitaria de carácter general y específico.

4. Abordaje asistencial y legislación en el mal trato.

MetodologíaAlternar navegación

Actividades metodológicas:

- Exposición oral por parte del profesor, análisis, síntesis y asimilación de los conceptos trabajados en el aula.

- Trabajos grupales y/o individuales: visionado de videos, lectura y análisis de diferentes artículos y/o textos.

- Elaboración grupal de casos.

Sistemas de evaluaciónAlternar navegación

  • Sistema de Evaluación Continua
  • Sistema de Evaluación Final
  • Herramientas y porcentajes de calificación:
    • Prueba escrita a desarrollar (%): 40
    • Trabajos individuales (%): 20
    • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 40

Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

De acuerdo a lo dispuesto en el Protocolo sobre ética académica y prevención de las prácticas deshonestas o fraudulentas en las pruebas de evaluación y en los trabajos académico de la UPV/EHU, el profesorado de la materia el primer día de clase, en la presentación de la guía del estudiante, concretará con la mayor concreción y claridad posible, los materiales, medios y recursos, tecnológicos o de otro tipo, cuyo empleo está permitido en el desarrollo de las pruebas de evaluación de la asignatura.



Sistema de evaluación continua:

C1: 30%: 20% mediante prueba escrita y 10% mediante trabajo grupal.

C2: 30%: 20% mediante prueba escrita y 10% mediante trabajo individual.

C3: 30%: 30% mediante trabajo grupal.

T1: 10%: mediante trabajo individual.



Para aprobar la asignatura se deberán superar todas las competencias.



Sistema de evaluación final:

El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación propuesto por el profesorado. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación propuesta antes del 12 de marzo de 2024.

La prueba final única tendrá la siguiente ponderación:

C1: 30%: mediante prueba escrita

C2: 30%: mediante prueba escrita

C3: 30%: mediante prueba escrita

T1: 10%: mediante prueba escrita



Renuncia a la convocatoria de evaluación:

La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de no presentado o no presentada.



En el caso de la evaluación continua, conforme a lo dispuesto en el art. 12.2 de la Normativa reguladora de la Evaluación del alumnado en las titulaciones oficiales de grado, si el peso de la prueba final es igual o inferior al 40% de la calificación de la asignatura, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.



Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria.





Sistema de EVALUACIÓN FINAL:



La prueba final única tendrá la siguiente ponderación:

C1: 30%: mediante entregables.

C2: 30%: mediante entregables .

C3: 30%: mediante entregables .

T1: 10%: mediante trabajo individual.

Se tendrá en cuenta la nota de aquellas competencias que hayan sido aprobadas en la convocatoria ordinaria.

Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

SISTEMA DE EVALUACIÓN FINAL: La evaluación de la asignatura en la convocatoria extraordinaria se realizará exclusivamente a través del sistema de evaluación final. Ésta se llevará a cabo mediante una prueba escrita de las mismas características que la descrita en la convocatoria ordinaria. Se tendrá en cuenta la nota de aquellas competencias que hayan sido aprobadas en la convocatoria ordinaria.

RENUNCIA A LA CONVOCATORIA: La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de no presentado o no presentada. La no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria.





BibliografíaAlternar navegación

Bibliografía básica

ANTEQUERA VINAGRE, JOSÉ Mª. Derecho Sanitario y Sociedad. Editorial Díaz de Santos, S.A. 2006. España.



CORBELLÁ I DUCH, JOSEP. Manual de Derecho Sanitario. ATelier. 2012.



GRACIA GUILLEN, DIEGO. De la Bioética Clínica a la Bioética Global: treinta años de evolución. Acta bioeth. [online]. 2002, vol.8, n.1, pp. 27-39.



GRACIA GUILLÉN, DIEGO. Fundamentos de Bioética Madrid. Triacastela, 2007.



GRACIA GUILLÉN, DIEGO. Procedimientos de decisión en Ética Clínica. Madrid. Triacastela, Madrid: 2007.



MARIJUAN ANGULO,Mª I.Bioética y ética médica para estudiantes de medicina.Fundación Elhuyar.Universidad del País vasco.Bilbao:2016.



PICHARDO, J.I. Reflexiones en torno a la cultura: Una apuesta por el Interculturalismo, Madrid; Biblioteca de Humanidades Contemporánea, 2003.



SÁNCHEZ-CARO, JAVIER. Enfermería y paciente. Cuestiones prácticas de Bioética y Derecho Sanitario. Editorial Comares. 2016.



SIMÓN PABLO. Consentimiento Informado, Madrid. Triacastela.2000.



SPECTOR, RACHEL E. Las culturas de la salud. Madrid: Prentice Hall, 2003.



TREVIÑO CABALLERO, R; rRODIGUEZ ARIAS, D. Cuestiones de vida o muerte: Perspectivas éticas y jurídicas en torno al nacer y morir.Plaza y Valdés.Madrid:2016.



DICCIONARIO DE ANTROPOLOGÍA. Barcelona: Bellaterra, 1980.

Textos legales: Constitución española, Código Civil, Código Penal, Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Ley de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud. Ley General de sanidad. Ley básica reguladora de la Autonomía del Paciente. Ley de ordenación de las profesiones sanitarias. Ley de salud pública.

Bibliografía de profundización

ALLUÉ, M. Perder la piel. Madrid: Planeta / Seix Barral, 2003.
ALLUÉ, M. El paciente inquieto. Los servicios de atención médica y la ciudadanía. Barcelona: Bellterra, 2013.
COLLIERE, M.F. Promover la vida. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 1997.
EMBER, C.R., EMBER, M. Antropología cultural. Prentice Hall. 1997.
ESTEBAN, M.L. Antropología encarnada. Antropología desde una misma. Papeles del CEIC, Junio 2004. http://www.ehu.es/CEIC/pdf/12.pdf
GARCIA-ORELLAN, R.: Antropología de la muerte entre lo intercultural y lo universal, en Cuidados Paliativos. Edit. Sociedad Vasca de Cuidados Paliativos. San Sebastián. España. Pág. 305-322. 2003 http://www.sovpal.org/capitulos/17-GARCIAORELLAN.pdf
Manual de Bioderecho es: https://bioderecho.eu/manual-bioderecho/
GARCIA-ORELLAN, R: La funcionalidad de las creencias. Zainak. Edit. Eusko Ikaskuntza. Vol. 28; 393-409. 2006.
GOIKOETXEA, MARÍA JESÚS. Introducción a la Bioética.-Publicaciones Universidad de Deusto. Bilbao, 1999.
HUNTESR, D.E., WHITTEN, P. Enciclopedia de antropología. Barcelona: Bellaterra, 1976.
LYDIA FEITO, DIEGO GRACIA, MIGUEL SÁNCHEZ. Bioética: el estado de la cuestión, Madrid, Triacastela, 2011.
SIMON-LORDA, Pablo. La capacidad de los pacientes para tomar decisiones: una tarea todavía pendiente. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. [online]. 2008, vol.28, n.2, pp. 327-350.
SCHEPER-HUGHES, N. La muerte sin llanto. Madrid: Ariel, 1997.
URIBE, JM. Educar y curar: el diálogo cultural en Atención Primaria. Ministerio de Cultura, 1996.
VALLS LLOBET, CARME. Mujeres Invisibles. Barcelona; Instituto de la Mujer, 2006.

Direcciones web

Administración Justicia Euskadi: http://www.justizia.net/la-justicia
Asociación española de Derecho sanitario: http://www.aeds.org/
Asociación Juristas de la Salud: http://www.ajs.es/
Asociación Víctimas de negligencias sanitarias: http://www.avinesa.org/
El defensor del paciente: http://www.negligenciasmedicas.com/
Voluntades anticipadas: http://www.osakidetza.euskadi.eus/r85-pkvolu04/es/contenidos/informacion/voluntades_anticipadas_prof/es_volunt/volunt_inf_profesional_c.html
Fundación Víctor Grífols i Lucas: https://www.fundaciogrifols.org/es/web/fundacio/home

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  • AULA 1.1 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA-SECCION GIPUZKOA (4)
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