Estudio de grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación. Acción, efecto e interacciones medicamentosas. Toxicidad de los fármacos y patología iatrogénica. Papel de la Enfermería en la detección de reacciones adversas a medicamentos. Farmacovigilancia. Variación de la respuesta farmacoterapéutica. Fármacos más comunes empleados en el tratamiento de enfermedades que afectan a diferentes sistemas. Farmacodinamia. Farmacocinética.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR



E.1.- Identificar los principios inmediatos, acciones, indicaciones y efectos secundarios de los fármacos de uso habitual e interrelacionarlos con los procesos fisiopatológicos más comunes.

E.2.- Diferenciar las formas de presentación, vías de administración, dosis, intervalos de administración de los fármacos de uso habitual.

E.3.- Realizar bajo los principios de la evidencia científica el procedimiento de administración de medicamentos, cumpliendo de forma estricta las normas de seguridad clínica.

UNIDAD TEMÁTICA I: FARMACOLOGÍA GENERAL.



TEMA 1: Concepto de Farmacología. Fármaco. Dosificación.

TEMA 2: Bases farmacocinéticas. Parámetros farmacocinéticos.

TEMA 3: Bases farmacodinámicas. Interacciones.





UNIDAD TEMÁTICA II: FARMACOLOGIA CLÍNICA



TEMA 4: Farmacología del sistema nervioso autónomo y periférico.

TEMA 5: Farmacología del dolor, inflamación e inmunidad.

TEMA 6: Farmacología del sistema nervioso central.

TEMA 7: Farmacología del sistema cardiovascular y el medio interno.

TEMA 8: Farmacología del aparato respiratorio y digestivo.

TEMA 9: Farmacología de los trastornos endocrino-metabólicos.

TEMA 10: Farmacología anti infecciosa y antineoplásica.

TEMA 11: Farmacología del medio interno. Fluidoterapia y nutrición artificial.





UNIDAD TEMÁTICA III: FARMACOLOGÍA APLICADA A LA ENFERMERÍA



TEMA 12: Profesional de Enfermería y terapéutica farmacológica. Prescripción, dispensación y la correcta administración. Cumplimiento terapéutico. Formas medicamentosas y vías de administración

TEMA 13: Toxicidad de los fármacos y patología iatrogénica. Papel de la Enfermería en la detección de reacciones adversas a medicamentos. Farmacovigilancia.

Actividades metodológicas:

- Exposición oral por parte del/dela profesor/a.

- Resolución individual de ejercicios de dosificación.

- Resolución grupal de casos clínicos en clase.

- Trabajo grupal.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 20
  • Prueba tipo test (%): 50
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 10
  • Ejercicios de dosificación (%): 20

De acuerdo a lo dispuesto en el Protocolo sobre ética académica y prevención de las prácticas deshonestas o fraudulentas en las pruebas de evaluación y en los trabajos académico de la UPV/EHU, el profesorado de la materia el primer día de clase, en la presentación de la guía del estudiante, concretará con la mayor concreción y claridad posible, los materiales, medios y recursos, tecnológicos o de otro tipo, cuyo empleo está permitido en el desarrollo de las pruebas de evaluación de la asignatura. De todos modos, dichos materiales serán ordenador (ordenador propio del estudiante y/o aquellos disponibles en la Universidad), calculadora, bolígrafo y tipex.





LA EVALUACIÓN CONTINUA PROPUESTA POR EL PROFESORADO DE LA ASIGNATURA ES LA SIGUIENTE:



E.1.: 70% (Prueba escrita a desarrollar y prueba tipo test)

E.2.: 20% (Ejercicios de dosificación)

E.3.: 10% (Trabajo grupal)



Para aprobar la asignatura:

- Deberán tenerse aprobadas todas las actividades.

- Se deberán superar todas las competencias.





SISTEMA DE EVALUACIÓN FINAL:



El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación propuesto por el profesorado. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito, antes del 3 de noviembre de 2023, al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación propuesta.

La prueba final única consistirá en:

- Prueba tipo test (50%)

- Preguntas cortas (20%)

- Ejercicios de dosificación (20%).

- Trabajo grupal (10%)





RENUNCIA A LA CONVOCATORIA:



La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de "no presentado/a".



En el caso de la evaluación continua, conforme a lo dispuesto en el art. 12.2 de la Normativa reguladora de la Evaluación del alumnado en las titulaciones oficiales de Grado, si el peso de la prueba final es superior al 40% de la calificación de la asignatura, para la renuncia de la convocatoria bastará con no presentarse a dicha prueba final para que la calificación final de la asignatura sea no presentado/a.



Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:



En la convocatoria extraordinaria el único sistema de evaluación será el de prueba final.



Para ello, y al objeto de garantizar la adquisición de las competencias de la asignatura se realizarán todas las pruebas que no hayan sido superadas con sus respectivos porcentajes realizados en la convocatoria ordinaria.







RENUNCIA A LA CONVOCATORIA:



La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de "no presentado/a".



Para ello, el hecho de que el/la alumno/a no se presente a la prueba de evaluación final será suficiente para renunciar a la convocatoria estableciéndose "no presentado/a" en su calificación final.

Bibliografía básica

- Arribas A, Amézcua A; Prescripción enfermera en la terapéutica del cuidado. Madrid 2015

- Castells S y Hernández M. Farmacología en Enfermería. Ed Elsevier 2019.

- Deglin J. “Guía Farmacológica para Enfermería”. Ed McGraw Hill. 2008.

- Goodman & Gilman. Manual de farmacología y terapeútica. McGraw Hill Education. 2015

- ang y Dale. Farmacología. Elsevier, Barcelona. 2016

- Somoza B. “Farmacología en Enfermería: casos clínicos”. Ed Panamericana 2012

- Whalen, K. LIR Farmacología. Wolters Kluwer L'Hospitalet de Llobregat. 2015

- Yassin G. “Lo Esencial en Farmacología”. Ed Elsevier. 2011.

Bibliografía de profundización

- Flórez J. “Farmacología Humana”. Masson. 2014.
- Lorenzo et al. “Farmacología Básica y Clínica”. Panamericana. 2009.
- Velázquez et al. " Farmacología básica y clínica". Panamericana. 2018

Revistas

- Actualidad en Farmacología y Terapéutica. Revista de la Sociedad Española de Farmacología.
- Enfemería Clínica. Ed Elsevier.
- Medicina Clínica. Ed Elsevier.
- Nursing. Ed Elsevier.
- Pharmacological Reviews. Ed Aspet

Direcciones web

- Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios: http://www.agemed.es/
- Información Terapeutica del Sistema Nacional de Salud: www.msc.es/biblioPublic/publicaciones/recursos_propios/infMedic
- Ministerio de Sanidad y Consumo
- Nursing Center: www.nursingcenter.com
- Portal de formación enfermera: www.enfermería21.com
- Sociedad Científica Española de Enfermería: www.scele.enfe.ua.es/web_scele/index.htm
- Sociedad Española de Farmacología Clínica: http://www.se-fc.org/entrada.php
- Sociedad Española de Farmacología y Fundación Española de Farmacología: http://www.socesfar.com/
- Vademécum Internacional
- Vademécum nacional: www.vademecum.es/