Sociología de la Lengua y la Cultura25019
- Centro
- Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
- Titulación
- Grado en Sociología
- Curso académico
- 2023/24
- Curso
- 3
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Euskera
- Código
- 25019
DocenciaAlternar navegación
Guía docenteAlternar navegación
Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación
"Hizkuntzaren eta kulturaren soziologia" ikasgaiaren bidez, soziologoa Euskal Herriaren soziologia konkretuarekin jarriko da harremanean. Zehazki, bertan garatu diren hizkuntzari eta kulturari buruzko definizioak aztertuko dira, aintzat harturik, orobat, beste definizio globalago batzuk.Jaso ere,bertako autore askok egin dituzten gogoetak jasoko dira, batetik. Eta, bestetik,munduko esperientzia ezberdinak jarriko, alderagarri.
Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación
-Kulturaren eta hizkuntzaren definizioak ezagutu eta modu kritikoan paratu.
-Kulturaren eta hizkuntzaren definizio ezberdinek Euskal Herriaren garapen soziopolitikoan izan duten eragina ezagutu.
-Kulturaren eta hizkuntzaren definizio ezberdinek sortu dituzten jarduera praktiko edo herri mugimenduak ezagutu.
-Mundu mailako beste esperientzia batzuk ezagutu eta haien ekarpenak aztertu.
Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación
1. Kultura eta Hizkuntza: definizio baterantz.
2. Kultura eta hizkuntza minorizatuak: azterketa konparatibo bat
3. Kultura, hizkuntza eta trukaketa sinbolikoen merkatua
4. Kulturaren ideologiak: kontserbadurismoa, liberalismoa, post-modernismoa...
5. Kultura politikoa eta demokrazia
6. Kultur egitura: masa kultura eta beronen kritika.
MetodologíaAlternar navegación
A. Teoria eta kontzeptuen aurkezpen teorikoak.
B. Nazioarteko erreferentzien azterketa teorikoa, irakurgai bilduma baten bidez.
C. Bertako praktikak
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
- Sistema de Evaluación Continua
- Sistema de Evaluación Final
- Herramientas y porcentajes de calificación:
- Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 30
- Trabajos individuales (%): 30
- Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 40
Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
Ebaluazio jarraitua eta azken abaluazioa. Ebaluazio jarraituan kasu praktikoak aztertuko dira taldeka eta, halaber, eskolatik kanpo, binakako lan bat burutu beharko da. Azken ebaluazioak Memoria kritiko baten forma hartuko du.
Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
Ikasleak kasu baten azterketa-diseinua aurketu beharko du eta,halaber,gaitegiari buruzko Memoria kritiko bat.
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
Irakasleak ekarriko dituen apunteak (PowerPoint)eta testuak.
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
AMEZAGA, J. (1995): Herri kultura: Euskal Kultura eta Kultura popularrak, EUH, Bilbo.
ARIÑO, A. (1997): Sociología de la cultura, Ariel, Bartzelona.
Askoren artean (2005): Hizkuntzen mundua, EHU, Bilbo.
BASTERRETXEA, J.I. (2002): Kultura-aniztasuna eta gizarte-komunikazioa, UEU, Bilbo.
MUÑOZ, B. (2005): Modelos culturales, Anthropos, Bartzelona.
LARRINAGA, A. (2007): Kulturgileak eta kulturaren esparrua, Utriusque Vasconiae, Donostia.
ODRIOZOLA, J.M. (2004): Euskalgintzaren lekukoak, Elkar, Donostia.
Bibliografía de profundización
BOURDIEU, P. (2002): Las reglas del arte, Anagrama, Bartzelona KOTTAK, C. Ph. (2006): Antropología Cultural, McGraw-Hill, Madril. MOSSE, G.L. (1997): La cultura europea del siglo XX, Ariel, Bartzelona.
Revistas
Bat soziolinguistika aldizkaria Jakin aldizkaria Uztaro Aldizkaria
Direcciones web
www.uoc.edu www.puntuLLI.org www.euskalkultura.com
Tribunal de convocatorias 5ª, 6ª y excepcionalAlternar navegación
- MARTIN RONCERO, UNAI
- MARTINEZ DE ALBENIZ EZPELETA, IÑAKI
- OTERO GUTIERREZ, BEATRIZ
GruposAlternar navegación
31 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|