La asignatura Economía es una materia básica de 2º curso. Se sitúa dentro del módulo denominado Formación Básica. El objetivo de esta asignatura es introducir y familiarizar al alumno con el lenguaje económico y de empresa. En particular, estudiar por una parte el marco básico del análisis económico, tanto en su vertiente micro como macroeconómica, proporcionándole una visión global de los problemas económicos y por otra el marco básico de empresa.

En la parte de microeconomía se analiza el comportamiento de los agentes económicos (consumidores y empresas) y las diferentes estructuras de mercado. En la parte de macroeconomía se estudian las principales magnitudes macroeconómicas, los mercados de bienes y de dinero y las relaciones económicas con el exterior.

En el marco básico de empresa se estudian las funciones de los departamentos de marketing, producción, finanzas, recursos humanos y calidad.

Esta asignatura desarrolla la competencia "Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas" del módulo M01 de Formación Básica.

El alumnado, tras cursar esta asignatura, alcanzará los siguientes resultados de aprendizaje:



RA1. La exposición clara y ordenada de conceptos fundamentales de las teorías económicas y de la empresa.

RA2. La resolución razonada de problemas que estén completamente especificados, utilizando adecuadamente las representaciones múltiples de un mismo fenómeno, justificando todos los pasos con rigor, claridad y coherencia e interpretando correctamente los resultados obtenidos.

RA3. La elaboración y presentación oral o escrita de trabajos en los que se aplican los conocimientos adquiridos en el módulo a casos prácticos y problemas generales.

TEMARIO TEÓRICO:



Tema 1: Mercado: leyes de oferta y demanda



Tema 2: La producción, los costes y los beneficios



Tema 3: Competencia perfecta, monopolio y oligopolio



Tema 4: Introducción a la macroeconomía



Tema 5: Política fiscal y monetaria. Modelo IS-LM



Tema 6: Comercio internacional



TEMARIO DE SEMINARIOS:



Seminario 1: Los aspectos generales de la empresa y la calidad.

Seminarios 2 y 3: Introducción a la contabilidad de la empresa.

Seminario 4: Elaboración de uninforme (entregable) sobre el comportamiento y las relaciones que se producen entre las variables económicas observadas.



TEMARIO PRACTICAS DE ORDENADOR



Sesión 1: Actividades a desarrollar en el aula informatica:

1. Acceder a las principales bases de datos económicos: Eustat, INE, Eurostat, Data.worlbank.org

2. Seleccionar y extraer series de variables económicas.

La asignatura consta de 6 créditos ECTS, lo que supone 150 horas de trabajo del alumnado. Las tareas a realizar por el alumnado serán las siguientes:

1- Presenciales: 60 horas

En esta asignatura se utilizan diversas metodologías de enseñanza.

Se empleará la modalidad magistral para exponer brevemente por parte del docente los conceptos teóricos básicos e interpretar los resultados correctamente.

La modalidad resolución de problemas y otras cuestiones se realizará de forma participativa. Se proporcionarán problemas y ejercicios que desarrollarán individualmente o en grupo, lo que permitirá profundizar en el conocimiento práctico de la materia. Se fomentará la formulación de cuestiones y la discusión abierta, de forma que el alumnado adquiera destrezas relacionadas con la comunicación oral, la capacidad de síntesis y el trabajo en equipo.

El Seminario es la opción seleccionada para introducir al alumno en la economía de la empresa.

En las prácticas de ordenador, se accederá a los bancos de datos.

2- No presenciales: 90 horas

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 70
  • Prueba tipo test (%): 6
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 14
  • Supuesto contabilidad (%): 10

Se empleará el sistema de evaluación continua.

1. Pruebas a realizar durante el periodo formativo. Se evaluarán:

- Test a realizar sobre el contenido de los seminarios con un 6%

- 1 Trabajo en equipo (2 personas) "sobre el comportamiento y las relaciones que se producen entre variables económicas observadas” con un 14%

- Supuesto de contabilidad con un 10%



Los alumnos que no superen las pruebas a realizar durante el periodo formativo tendrán que volver a realizarlas el día del examen final. La nota máxima que puede obtenerse durante el período formativo es 3 puntos que se sumarán a la nota final.

La asistencia a los seminarios y prácticas de ordenador es obligatoria, así como la entrega del trabajo en equipo..

2. Prueba escrita a realizar en la fecha oficial establecida para la convocatoria de exámenes. En esta prueba se evaluarán:

Los conocimientos adquiridos en las clases M (magistrales) y PA (prácticas de aula). Se compone de una parte teórica (que se calificará sobre 10) y otra práctica (que se calificará sobre 10). Para superar la asignatura, el alumno deberá obtener una nota mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en ambas partes. Si el examen ha sido superado, se obtendrá la nota ponderada de ambas. El 70% de esta nota ponderada se sumará a la nota final



Dado que esta prueba complementaria pondera por encima del 50%, el no presentarse a dicha prueba supone automáticamente la renuncia a la convocatoria de evaluación y constará como NO PRESENTADO



En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas a contar desde el comienzo del cuatrimestre, de acuerdo con el calendario académico del centro.



El sistema de evaluación final, consistirá en un examen final escrito que contendrá 4 partes: de contenido teórico, de ejercicios prácticos, de conocimientos de los seminarios y de la práctica de ordenador.



En lo referido a la realización del examen, los alumnos únicamente podrán utilizar los siguientes materiales:

- Bolígrafo

- Calculadora no programable

En los exámenes no está autorizado ningún uso de dispositivos móviles como teléfonos móviles, smartwatches, tablets, etc.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente

La prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria contendrá 4 partes: de contenido teórico, de ejercicios prácticos, de conocimientos de los seminarios y el contenido de la práctica de ordenador.

En el caso de haber obtenido resultados positivos durante la evaluación continua estos se conservarán y el alumnado solo se examinará del contenido teórico y de los ejercicios prácticos de la prueba de evaluación final.



En lo referido a la realización del examen, los alumnos únicamente podrán utilizar los siguientes materiales:

- Bolígrafo

- Calculadora no programable

En los exámenes no está autorizado ningún uso de dispositivos móviles como teléfonos móviles, smartwatches, tablets, etc.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente

Libro de apuntes de la asignatura

Bibliografía básica

Blanchard, O. (2006). Macroeconomía (4ª edición). Pearson, Prentice Hall.



Centeno, R. (1989). Economía para ingenieros. Ediciones Pirámide.



Fernández, E; Junquera, B; Brío del, J.A. (2008). Iniciación a los negocios para ingenieros. Learning Paraninfo.



Duñaiturria, S. (coord) (1992). Gestión de la empresa y comercio exterior. Cámaras vascas.



Daly, E; Farley, J. (2003). Ecological economics: principles and aplications. Island Press.



Galbraith, J.K. (1998). Historia de la Economía. Ariel Sociedad Económica.



Mochón, F. (2001). Principios de Economía. McGraw Hill.



Pindyck, R.S.; Rubinfeld, D.L. (2009). Microeconomía (7ª edición). Pearson, Prentice Hall.



Samuelson, P; Nordhouse, W. (2002). Economía. MacGraw-Hill.



Tamames, R. (1985). Estructura económica internacional. Alianza Universidad.



Tamames, R. (1993). Introducción a la economía española. Madrid Alianza.



Tamames, R. (1996). La economía española: de la transición a la unión monetaria. Temas de hoy.



Wonnacott, P.; Wonnacott, R. (1979). Economía. McGraw-Hill.

Bibliografía de profundización

Friedman, M.; Friedman, R. (1980). Libertad de elegir. Grijalbo.

Keynes, J. (1971). The collected writings of John Maynard Keynes. Cambridge University Press.

Marx, K. (2000). El capital: crítica de la economía política. E.D.A.F.

Ricardo, D. (1973). Principios de economía política y de tributación. Seminarios y ediciones.

Smith, A. (2003). The wealth of nations. Bantam Books.

Direcciones web

http://epp.eurostat.ec.europa.eu
www.ine.es
www.eustat.es
www.eleconomista.com
www.britannica.com
www1.euskadi.net/ekonomiaz/indice_c.apl