La materia Estadística es una de las materias básicas de 1º del Grado en Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación que se sitúa dentro del módulo Formación Básica.

Para poder desarrollar esta asignatura debe tenerse un dominio básico de resolución de ecuaciones y operativa matemática, aspectos todos que se estudian en el bachillerato.

El trabajo que se desarrolla en esta asignatura permitirá que los alumnos sean capaces de analizar un fenómeno aleatorio, definir variables aleatorias y su función de probabilidad, así como aplicar los modelos de distribución más utilizados. Además, conocerán los principios básicos de los procesos estocásticos y en particular, los referidos a señales aleatorias.

Dado su carácter básico y aplicado, debe servir de apoyo a todas las materias que requieran realizar operaciones estadísticas para el análisis de datos, así como el estudio de las señales a través de los procesos estocásticos.

COMPETENCIAS TITULACIÓN

Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación.

Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación.

COMPETENCIAS MODULO FORMACIÓN BÁSICA

Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización

Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

Tema 1 TEORÍA DE LA PROBABILIDAD

Tema 2 VARIABLE ALEATORIA UNIDIMENSIONAL

Tema 3 MOMENTOS DE VARIABLE ALEATORIA UNIDIMENSIONAL

Tema 4 MODELOS DE VARIABLE ALEATORIA DISCRETA UNIDIMENSIONAL

Tema 5 MODELOS DE VARIABLE ALEATORIA CONTINUA UNIDIMENSIONAL

Tema 6 VARIABLE ALEATORIA BIDIMENSIONAL

Tema 7 MOMENTOS DE VARIABLE ALEATORIA BIDIMENSIONAL

Tema 8 INTRODUCCIÓN A LA INFERENCIA ESTADÍSTICA

Tema 9 PROCESOS ESTOCÁSTICOS

Durante el desarrollo de la asignatura se combinan las siguientes modalidades docentes; clases magistrales, prácticas de aula , seminarios y prácticas con ordenador.



En la modalidad magistral se impartirán clases de exposición de los contenidos conceptuales de la materia. En las prácticas de aula se plantean y resuelven los problemas relacionados con la estadística. En los seminarios se seguirá la metodología de aprendizaje basado en resolución de problemas y trabajo compartido. Se realizaran dos exámenes control que se podrán realizar de manera individual o con otro compañero. La tipología y dificultad de los problemas a resolver en dichas pruebas será similar a la de los problemas explicados en clase. En las prácticas de ordenador se aplicarán los conceptos aprendidos en clase para simular diferentes variables aleatorias y para simular el comportamiento de una señal contaminada de ruido térmico.

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 75
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 15
  • PRACTICAS DE ORDENADOR (%): 10

15% de la nota final, seminarios ( dos exámenes en pareja o individual )

10% de la nota final, prácticas de ordenador(trabajo individual)

75% de la nota final, examen final



En el desarrollo de las pruebas de evaluación escrita está permitido el uso de bolígrafo o lápiz, calculadora y una hoja de apuntes.



La renuncia a la evaluación continua será presentada por escrito al profesor en un plazo máximo de 9 semanas, a contar desde el comienzo del cuatrimestre.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente.

La puntuación del examen es en base al 100%

En el desarrollo de las pruebas de evaluación está permitido el uso de bolígrafo o lápiz, calculadora y una hoja de apuntes.

Apuntes de la asignatura(Publicaciones)
Diapositivas y material docente extra (e-gela)

Bibliografía básica

"Probabilidad y estadística con aplicaciones para ingeniería y ciencias computacionales" J. Susan Milton, Jesse C. Arnold. Mc Graw Hill. 2003

"Estadística" Mario F. Triola. Pearson Educación, 2009

"Señales Aleatorias. Teoria y Ejercicios". J.López, E.Martos. Edicciones Marcombo, 2011

" EStadistica" 45 Problemas útiles" J. Olarrea Busto, M.Cordero Gracia. Garcia-Maroto Editores, 2007

Bibliografía de profundización

I. Miller, J.E. Freund. "Probabilidad y Estadística para Ingenieros". Prentice Hall, 1997

P.Z. Peebles Jr. "Probability, Random Variables, and Random Signal Principles". McGraw-Hill, 2001

A. Papoulis. "Probability, Random Variables, and Stochastic Proceses". McGraw-Hill 1991

F. G. Stremler. "Introducción a los sistemas de comunicación". Addison Wesley Iberoamericana, 1993

Revistas

INTERNATIONAL STATISTICAL REVIEW
CURRENT INDEX TO STATISTICS, IMS, ASA.
THE JOURNAL OF QUALITY THECHNOLOGY, The American Society for Quality Control
TECHNOMETRICS, The American Society for Quality Control and the American Statistical Association.

Direcciones web

http://epp.eurostat.ec.europa.eu
www.ine.es
www.eustat.es
www.seeingstatistics.com
www.estadistico.com
www.statpages.org
http://lib.stat.cmu.edu
www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/505561/description#description
www.emeraldinsight.com