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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA:

- Reconocer las características básicas de las principales formas de gobierno.

-Identificar las principales instituciones que conforman la organización constitucional del Estado.

- Identificar y comprender los mecanismos de relación entre gobierno y parlamento en el sistema parlamentario español vigente.

-Identificar las fuentes del ordenamiento constitucional español.

-Comprender los distintos principios de articulación entre las fuentes del derecho.

-Identificar los diversos centros de producción normativa y reconocer las fuentes emanadas por estos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

-Aplicar a través de las distintas tareas programadas los conocimientos adquiridos sobre las instituciones básicas del Estado.

-Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la resolución de casos concretos con relación a los mecanismos identificadores del sistema de gobierno parlamentario.

-Aplicar a través de las distintas tareas programadas los conocimientos adquiridos sobre las fuentes del ordenamiento constitucional español para resolver los conflictos jurídicos que surjan de la interrelación de los distintos ámbitos de producción normativa.

-Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la resolución de casos referentes a las relaciones entre el sistema de gobierno parlamentario y las diversas fuentes del derecho.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

-Las definidas en la Guía del Grado de Derecho.

I. LA ORGANIZACIÓN CONSTITUCIONAL DEL ESTADO

Lección 1. La distribución funcional del poder. Las formas de gobierno en el Derecho comparado. Sistema parlamentario. Sistema presidencialista. Sistema semipresidencialista. La forma de gobierno en la Constitución de 1978.

Lección 2. El Parlamento. Concepto, evolución histórica y actualidad del Parlamento. El Parlamento en el vigente ordenamiento constitucional español: bicameralismo, sistema electoral de las cámaras, organización y funcionamiento. Las funciones del Parlamento.

Lección 3. El Poder Ejecutivo. Organización del Poder ejecutivo. La jefatura del Estado: la regulación constitucional de la Corona. El Gobierno: estructura y organización. Las funciones del Gobierno. La Administración Pública.

Lección 4. Las relaciones Gobierno-Parlamento. La formación del Gobierno y el procedimiento de investidura. La cuestión de confianza. La moción de censura. La disolución anticipada de las Cortes.

Lección 5. El Poder Judicial. La función del Poder Judicial. La independencia judicial. La configuración constitucional del Poder Judicial. El Consejo General del Poder Judicial. Poder Judicial y Administración de Justicia.

II. ORDENAMIENTO CONSTITUCIONAL Y SISTEMA DE FUENTES EN LA CONSTITUCIÓN DE 1978

Lección 6. La Constitución como fuente del derecho. La Constitución y el ordenamiento constitucional. Superlegalidad formal y material.

Lección 7. Los Tratados Internacionales. Ordenamiento jurídico comunitario y el ordenamiento estatal.



Lección 8. La potestad normativa del Parlamento: La ley: características generales y tipología. La ley ordinaria. La reserva de ley. La ley orgánica. Los reglamentos parlamentarios.

Lección 9. La potestad normativa del Gobierno: la potestad gubernamental de dictar normas con rango legal: el decreto-ley; la delegación legislativa: el decreto legislativo. La potestad gubernamental de dictar normas con rango infralegal: la potestad reglamentaria. Clases de reglamentos.

Lección 10. Otras Fuentes del Derecho: la costumbre; la jurisprudencia; los convenios colectivos como Fuente del Derecho.

Lección 11. Ordenamiento constitucional y Ordenamiento autonómico: La Constitución territorial del Estado y el ¿Bloque de la constitucionalidad¿. La potestad normativa de las Comunidades Autónomas. La relación entre la normativa ¿estatal¿ y la normativa autonómica. El ordenamiento foral en el ordenamiento constitucional.

En las clases teóricas se desarrollará el contenido del programa de la asignatura con el objeto de adquirir las competencias ya avanzadas.

El formato que se seguirá para el desarrollo de estas clases podrá ser diverso, de modo que junto a la clase magistral se combinará aquél formato en el cual el propio alumnado deberá elaborar algunos contenidos teóricos para exponerlos en el aula.

En cuanto a las clases prácticas, se llevarán a cabo diversas tareas: comentarios doctrinales y jurisprudenciales, cuestionarios, resolución de casos prácticos, etc..

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 70
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 30

Las actividades formativas relacionadas con el conocimiento y comprensión de la materia se evaluarán mediante una prueba escrita (70%). La nota mínima que deberá obtener el alumnado en esta prueba ha de ser de 3.5 sobre 7 puntos para que sea tenida en cuenta la nota obtenida a través de la realización de trabajos.

Las actividades formativas en las que el alumnado realiza algún tipo de trabajo colectivo o individual serán evaluadas teniendo en cuenta las habilidades y actitudes mostradas (30%). Las calificaciones obtenidas a través de la realización de estas tareas serán tenidas en cuenta, para la convocatoria extraordinaria de junio/julio

Praktikako nota kontuan hartuko da ekaina eta uztaileko deialdietan

- 1978.eko Espainiako Konstituzioa
- Leyes políticas del Estado

Bibliografía básica

-ALVAREZ CONDE, E., Curso de Derecho Constitucional, Tecnos 2 vols. , Madrid.

-APARICIO, M.A. (Dir.), Temas de Derecho constitucional, Cedecs, Barcelona.

-BALAGUER CALLEJON, F. (y otros), Derecho constitucional, 2 vols., Tecnos. Madrid.

-CAÑO, J., Derecho Autonómico Vasco, Universidad de Deusto, Bilbao.

-ESTEBAN, J. DE y GONZALEZ-TREVIJANO, P.J., Curso de Derecho Constitucional español, 3 vols., Servicio Publicaciones Facultad de Derecho, Universidad Complutense Madrid.

-JIMÉNEZ ASENSIO, R., El constitucionalismo. Proceso de formación y fundamentos del Derecho Constitucional., Marcial Pons, Madrid-Barcelona.

-LAMARCA, I. y VIRGALA, E., Derecho Autonómico Vasco, LC, Donostia.

-LARRAZABAL BASAÑEZ, S., Curso de Derecho Constitucional. Volumen 1. Historia constitucional. Sistema de fuentes. Derechos y deberes fundamentales, Universidad de Deusto, Bilbao.

-LOPEZ GUERRA, L. (y otros), Derecho constitucional, 1 vols., Tirant lo Blanch, Valencia.

-LOPEZ GUERRA, L. (y otros), Derecho constitucional, 2 vols., Tirant lo Blanch, Valencia.

-LOPEZ GUERRA, L., Introducción al Derecho constitucional, Tirant lo Blanch, Valencia.

-MOLAS, I., Derecho Constitucional, Tecnos, Madrid.

-PEREZ ROYO, J., Curso de Derecho constitucional, Marcial Pons, Madrid.

-SANCHEZ GONZALEZ, S.; MELLADO PRADO, P., Zuzenbide politikoaren hastapenak, , Universidad de Deusto, Bilbao.

Bibliografía de profundización

-AJA, E., El Estado autonómico, federalismo y hechos diferenciales, Alianza, Madrid.
-ALZAGA, O. (Dir.), Comentarios a la Constitución Española de 1978, 12 vols., Madrid, v.a.
-JIMÉNEZ ASENSIO, R., Introducción a una historia del constitucionalismo español, Tirant lo Blanch, Valencia.
-SANCHEZ AGESTA, Sistema Político de la Constitución Española de 1978, Edersa Madrid.
-TORRES DEL MORAL, A., Principios de Derecho Constitucional, 2 vols., Servicio Publicaciones Facultad de Derecho, Universidad Complutense Madrid.
-VERGOTTINI, G. DE, Derecho constitucional comparado, Espasa-Calpe, Madrid

Revistas

-Revista Española de Derecho Constitucional
-Revista de Derecho Político
-Revista Vasca de Administración Pública

Direcciones web

http://www.cepc.es
www.congreso.es
www.senado.es
www.mpr.es
www.mju.es
http://www.tribunalconstitucional.es
http://www.euskadi.net
www.coe.int
http://curia.europa.eu/