En esta asignatura se aprenderá a realizar trabajos e investigaciones jurídicas de forma ordenada y rigurosa y, se analizarán los diferentes tipos de documentación jurídica a las que todo profesional del Derecho debe enfrentarse para resolver cuestiones jurídicas: Contratos privados. Documentos administrativos. Informes jurídicos. Escritos jurídico-procesales, etc. Y además, se ofrecen los elementos para entender el modo en que se produce y ordena esa documentación, facilitando de este modo su búsqueda y su eficaz recuperación.



Debido al elevado número de fuentes jurídicas, su diversidad de forma, contenido e intención, resulta interesante tener herramientas para diferenciar unas de otras. De este modo, el estudiante sabrá dónde buscar cada cosa y qué puede esperar de cada documento.



Junto a la mención de los tradicionales tipos de documentación como manuales, recopilaciones legislativas y jurisprudenciales impresas, se hace especial incidencia en las nuevas herramientas digitales para recuperar información: buscadores de Internet, portales jurídicos y bases de datos.

1.- Familiarizarse con las técnicas de elaboración de textos y documentación jurídica, con base en las normas técnicas para la construcción de textos y la comprensión comunicativa del Derecho.

2.- Conocer los distintos procesos de producción de textos y documentos jurídicos, a través de su análisis, búsqueda de soluciones y la correcta redacción de los textos.

3.- Aprender a redactar correctamente los textos y documentos jurídicos, aplicando las recomendaciones establecidas, mediante la práctica fundamentada del debate, la elaboración de textos referidos a problemáticas de la práctica del Derecho y la búsqueda e identificación de las condiciones jurídicas de un espacio social determinado.

4.- Comprender la trascendencia del Derecho como regulador de conflictos de intereses entre particulares, su aplicación y alcance general.

5.- Habilitar al estudiante para comprender y valorar la evolución de los fenómenos sociales regulados por tales sectores del Derecho.

6.- Fomentar en el estudiante una actitud crítica del Derecho, y del lenguaje jurídico actual.

7.- Gestionar situaciones de la realidad que requieran del Derecho para llegar a su ordenación y tratamiento.

8.-Metodología de investigación. Contratos privados. Documentos administrativos. Informes jurídicos. Escritos jurídico-procesales, etc.

Tema 1.- Lenguaje jurídico. Características del lenguaje jurídico. Ambigüedad del lenguaje jurídico: 1) Diferencias lenguaje natural y lenguaje jurídico. 2) Indefinición de términos jurídicos. Tipos de fuentes del lenguaje jurídico: 1) Documentos legislativos. 2) Documentos jurisprudenciales. 3) Documentos doctrinales. 4) Documentos declarativos de voluntad y contractuales. 5) Documentos registrales.



Tema 2.- Lenguaje jurídico-documental. Informatización de documentos: Bases de Datos y documentación jurídica en Internet. Terminología: conceptos y términos. Tesauros jurídicos. Índices. Normalización. Problemas de los links en sentencias, artículos, etc.



Tema 3.-.Elaboración de Textos jurídicos. Construcción. Generalidad de las normas. Claridad. Recomendaciones



Tema 4.- Acceso a la documentación jurídica. Registros. Archivos históricos. Etc.



Tema 5.- Documentos legislativos. Tipología. Estructura de los textos normativos. Parte expositiva: preámbulos o exposiciones de motivos. Parte dispositiva: parte sistemática, disposiciones adicionales, derogatorias y finales. Anexos.



Tema 6.- Documentos Judiciales. Resoluciones judiciales: Providencias, Autos Sentencias. Estructura de las sentencias. Publicación. Demandas



Tema 7.- Doctrina Jurídica. Ramas del Derecho. Valor de la doctrina jurídica. Códigos UNESCO. Editoriales. Revistas.



Tema 8.-Formularios. Modelos de textos: Contratos. Actas. Convenios. Dictámenes.



Tema 9.- Documentos jurídico-administrativa. Documento administrativo. Concepto. Tipología. Publicidad



Tema 10.-Documentación de la UE. Características. Relación con el ordenamiento jurídico interno. Tipología. DOCE. CURIA



Tema 11.- Investigación jurídica: búsqueda de material, redacción y presentación de trabajos, etc. Normas técnicas para la construcción de textos científicos. Reglas y Técnicas de citación en Derecho: normativo, jurisprudencial y doctrina.



Tema 12.- Deontología profesional. Competencia. Confidencialidad. Conflictos de intereses y incompatibilidades



Tema 13.-El Estatuto de la Abogacía.



Tema 14.-Trabajo Fin de Grado-TFG. Normativa. Elaboración. Evaluación.



Tema 15.- Estrategias de oratoria práctica. Transmitir con eficacia le exposición preparada por escrito. Inicio. Argumentación. Prueba. Conclusión.

Método de enseñanza:

a)Las clases presenciales tienen contenido teórico y práctico.

b)Se fomentará la participación del alumnado en la resolución de problemas y cuestiones surgidas en clase de forma oral con la finalidad de comprender la materia y asimilar los conceptos.

c)Se trabajará en el análisis de las diversas materias legisladas por el Derecho y la Jurisprudencia.

d)Se pondrá a disposición del alumnado los documentos básicos de Derecho y casos resueltos por los Tribunales.

e)En la plataforma virtual eGela, estará a disposición de los estudiante y, ordenada por semanas, todo el material objeto de estudio y análisis.



Criterios de evaluación continúa: A la hora de evaluar al estudiante, se tendrá en cuenta:



1.-CALIDAD CIENTÍFICA: Conoce y maneja las fuentes y su interpretación. Conoce y maneja el registro conceptual. Genera alternativas y justifica propuestas.



2.-CALIDAD EXPOSITIVA:



a)Comunicación escrita: Redacción correcta, clara, precisa. Presentación y estructura. Suficiencia de contenido. Razonamiento crítico, creatividad para ofrecer soluciones alternativas y la forma de expresión de los conceptos y términos jurídicos. Adecuada cumplimentación de la documentación aportada en los anexos.



Deberá realizarse en documento Word en letra Times New Roman 12 y con interlineado a 1.5 de espacio máximo. El número de folios de la memoria, sin incluir los anexos, no deberá ser inferior a 2 folios, no hay límite superior. El contenido de los anexos en los que se contengan documentos completos, no tiene límite de espacio. El trabajo deberá enviarse en formato PDF.

Cada estudiante dispondrá en la plataforma virtual eGela de una carpeta, donde irá archivando semanalmente todos los trabajos que realice durante el curso.



b)Comunicación oral: Participación activa en clases presenciales, tutorías, y presentación/defensa de los trabajos. Exposición ordenada, clara, precisa. Transmite eficazmente posiciones, reflexiones y conclusiones, Maneja adecuadamente el registro terminológico. Razonamiento crítico, creatividad para ofrecer soluciones alternativas y la forma de expresión de los conceptos y términos jurídicos. Autocontrol. Planificación. Coherencia e interacción. Entonación, volumen, fluidez. Pronunciación. Escoger palabras adecuadas, etc.



3.-CAPACIDAD DE DEBATE Y DEFENSA ARGUMENTAL: Identificación y profundidad de los argumentos. Razonamiento crítico. Capacidad de abstracción, generalización, realización de hipótesis. Responde adecuadamente a las preguntas y comentarios del profesorado.



Ficha evaluación: VALORACIÓN



APELLLIDOS y NOMBRE:



1.- Asistencia, participación activa, etc. =10%



2.- Trabajos en Equipo (2)= 30%

a)Calidad:

b)Presentación:

c)Exposición oral:

d)Defensa/Argumentación:

e)Presentación escrita:



3.- Trabajos Individuales (5)= 60%

a)Calidad:

b)Argumentación:

c)Presentación escrita:



Se requiere, como mínimo, la asistencia al 80% de las clases presenciales para ser evaluado conforme el sistema de Evaluación Continua.

Los estudiantes que NO realicen o NO superen de forma positiva la evaluación continúa: deberán realizar al final de curso, una prueba TEÓRICA de 4 preguntas más una prueba PRÁCTICA final, consistente en la resolución de un supuesto práctico.



Se emplearán medios audiovisuales tales como el vídeo, videoconferencias, Internet y, en general, el uso de bibliotecas físicas y virtuales.

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Trabajos individuales (%): 60
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 30
  • Asistencia, participación activa, etc. (%): 10

Los estudiantes que no superen de forma positiva la evaluación continúa o que atendiendo a la normativa de la UPV/EHU no puedan asistir a clase, podrán obtener el 100% de la nota a través de la realización de una prueba final que consistirá en una prueba teórica, caso práctico y exposición oral de un tema del Programa de la asignatura.



PRUEBAS ON-LINE: En previsión de que las condiciones sanitarias no permitan hacerlo de manera presencial, se realizarán pruebas ON-LINE que evalúen los resultados de aprendizaje establecidos en la asignatura.

Los exámenes ON-LINE podrán consistir en un EXAMEN ORAL, donde el/la estudiante responde por vía oral a través de la aplicación telemática establecida por la EHU/UPV, y/o EXAMEN ESCRITO, donde el/la estudiante responde a preguntas tipo test o de desarrollo desde su equipo de manera online, a través de la aplicación establecida por la EHU/UPV.

Se utilizarán las herramientas telemáticas institucionales que eCampus pone a disposición de la comunidad universitaria de la EHU/UPV, principalmente disponibles a través de eGela. En caso de que, excepcionalmente, fuera necesario utilizar algún recurso complementario, deberán ser previamente acordados con el alumnado.

Atendiendo a la normativa de gestión de la UPV/EHU, en la convocatoria extraordinaria, cuando no sea posible mantener el sistema de evaluación fijado, se acreditará la consecución de conocimientos y competencias inherentes a la asignatura, a través de la realización de una prueba final que constará de una de una parte teórica, un caso práctico y la exposición oral de un tema del Programa de la asignatura.

En su caso, podrán ponderarse también, los resultados del sistema de evaluación fijado.



PRUEBAS ON-LINE: En previsión de que las condiciones sanitarias no permitan hacerlo de manera presencial, se realizarán pruebas ON-LINE que evalúen los resultados de aprendizaje establecidos en la asignatura.

Los exámenes ON-LINE podrán consistir en un EXAMEN ORAL, donde el/la estudiante responde por vía oral a través de la aplicación telemática establecida por la EHU/UPV, y/o EXAMEN ESCRITO, donde el/la estudiante responde a preguntas tipo test o de desarrollo desde su equipo de manera online, a través de la aplicación establecida por la EHU/UPV.

Se utilizarán las herramientas telemáticas institucionales que eCampus pone a disposición de la comunidad universitaria de la EHU/UPV, principalmente disponibles a través de eGela. En caso de que, excepcionalmente, fuera necesario utilizar algún recurso complementario, deberán ser previamente acordados con el alumnado.

-Los materiales de uso obligatorio están a disposición de los estudiantes en la página virtual de la asignatura en eGela.

Bibliografía básica

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