Competencias

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Competencias

  • RC1. Analizar, interpretar y sintetizar de forma sistemática los problemas y procesos del ámbito de la comunicación, así como establecer conocer el estado de cualquier temática mediante el análisis de fuentes bibliográficas y documentales.
  • RC2. Aplicar herramientas metodológicas, tanto cuantitativas como cualitativas, para la investigación en cualquier temática del ámbito la comunicación.
  • RC3. Ser capaz de generar conocimiento científico mediante el uso de herramientas y técnicas académicas del ámbito de la comunicación y las ciencias sociales.
  • RC4. Exponer con claridad y precisión, de forma oral y escrita, los conocimientos y los resultados de la investigación en temáticas relacionadas con la comunicación, tanto a nivel académico como general.
  • RCO1. Conocer las principales teorías y corrientes de investigación en el ámbito de la comunicación.
  • RCO2. Conocer las principales metodologías para la investigación en las ciencias sociales y la comunicación.
  • RCO3. Conocer la estructura del sistema comunicativo, así como sus principales formatos, lenguajes y herramientas, y las transformaciones que en ellos se producen.
  • RCO4. Conocer los principales retos sociales de la sociedad contemporánea, el impacto de los cambios tecnológicos, y el modo en el que se relacionan con la comunicación.
  • RHE1. Analizar y valorar el impacto (social, medioambiental, etc.) de las prácticas profesionales y de los cambios tecnológicos, y promover el respeto a las diversas identidades culturales, lingüísticas y de género, a los derechos fundamentales y a la igualdad de oportunidades.
  • RHE2. Actuar de acuerdo con las concepciones éticas y deontológicas relacionadas con la integridad intelectual en la práctica profesional y académica, incluyendo el manejo de fuentes con una actitud crítica y responsable que garantice la fiabilidad del tratamiento de la información científica.
  • RHE3. Desarrollar un pensamiento crítico que, mediante procesos como cuestionamiento, el análisis, la interpretación, la síntesis, la valoración y la emisión de juicios razonados, permita la comprensión profunda de situaciones complejas y favorezca actitudes constructivas y transformadoras.
  • RHE4. Expresarse de forma clara, atendiendo a la perspectiva de género, en el seno de un contexto inclusivo, multicultural y multilingüe.
  • RHT1. Conocer las principales transformaciones que se han producido en el ámbito de la comunicación y su impacto social.
  • RHT2. Utilizar las metodologías y las herramientas de la investigación en el ámbito de la comunicación para generar conocimiento científico.
  • RHT3. Diseñar y ejecutar investigaciones originales y de interés social sobre la comunicación, tanto en el ámbito académico y universitario, como en el profesional.
  • RHT4. Redactar de forma clara y precisa trabajos de investigación rigurosos y fundamentados.

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