Italiera I aukerako irakasgaia da, 6 kreditukoa, Hirugarren Hizkuntza moduluan sartua, 18 kreditukoa (Filologiako 25. modulua, Ingeles Ikasketetako 16. modulua, Euskal Ikasketetako 17. modulua eta Itzulpengintza eta Interpretazioko 07. modulua).



Irakasgaiaren helburua da J2 maila lortzeko beharrezkoak diren lau trebetasunak garatzea (ahozko eta idatzizko ulermena, ahozko eta idatzizko adierazpena), hizkuntzak ikasteko, irakasteko eta ebaluatzeko Europako erreferentzia-esparruaren arabera (EEMB).



Ikaslearen prestakuntzan, Italieraren ikaskuntza hizkuntzaren ezagutza "teknikotik" haratago doa eta beste erronka batzuekin lotzen du:



- kultura-aniztasunaren kontzientzia hartzea;

- beste herrialde batzuetako kultura ulertzea;

- proprioa besterenarekin kontrastatzea;

- desberdintasunetatik haratago, konpartitzen denaz kontziente izatea;

- integrazioa eta berdintasuna lortzea.

PRESTAKUNTZA-HELBURUAK



- Italieraren oinarrizko gramatika-egiturak pixkanaka txertatzea.



- EEMBri dagozkion komunikazio-gaitasunak garatzea.



OINARRIZKO GAITASUNAK ETA GAITASUN OROKORRAK

G002 - Beste hizkuntza osagarri bat (k) ahoz eta idatziz erabiltzea eta haren kultura-testuingurua ezagutzea.

CB2 - Ikasleek beren ezagutzak beren lanari edo bokazioari modu profesional batean aplikatzen jakitea eta beren ikasketa-eremuaren barruan argudioak landuz eta defendatuz eta arazoak konponduz frogatu ohi diren gaitasunak izatea.

CB4 - Ikasleek informazioa, ideiak, arazoak eta konponbideak helarazi ahal izatea publiko espezializatu zein ez-espezializatu bati.



MODULUAREN KONPETENTZIA OROKORRAK



Hirugarren hizkuntzako J2-B1 mailako testu idatziak eta ahozkoak ulertzea.

Hirugarren hizkuntzan A2-B1 mailako testu idatziak eta ahozkoak sortzea.



KOMUNIKAZIO-GAITASUN ESPEZIFIKOAK



1. Italieraren oinarrizko gramatika-egiturak maneiatzea.

2. Ahozko eta idatzizko testu errazak ulertzea eta erreproduzitzea (informazio-liburuxkak, korrespondentzia, argibideak emateko jarraibideak).

3. Eguneroko bizitzako egoeretan elkarri eragitea.

4. Gertaeren berri ematea eta kontatzea.

5. Zalantzak adieraztea; baimena eskatzea; aholkua eskatzea; informazioa eskatzea; azalpenak eskatzea.

6. Aholkatzea, konbentzitzea, zalantzan jartzea, eztabaidatzea; poztea, zoriontzea, harritzea.

7. Iritzi pertsonalak adieraztea.

8. Telefonoz komunikatzea.

9. Iragarkiak, albisteak, erreportajeak, prentsa-artikuluak, kontakizun laburrak, gertakarien eta/edo esperientzien deskribapenak, elkarrizketak eta abar idazten jakitea.

Alfabetoa: espainierarekiko desberdintasun adierazgarrienak.



Gramatika-nozioak (ERREFERENTZIA ZEHATZ GISA, NAHITAEZ ERABILI BEHARREKO MATERIALAK (Susanna Nocchi, Nuova grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze) izenekoan adierazitako testu-liburuaren indexa kontuan hartzea, 1. gaitik 25.era, hau barne:



EUSKARRIA

ARTICOLO

ESSERE/AVERE

AGGETTIBOA

DEI HAU VERBI REGOLARI/IRREGOLARI

FORME DI CORTESIA

STARE ADITZA

POSSESSIVI

VERBI RIFLESSIVI ETA RECIPROCI

FORMA IMPERSONALE

PROSSIMO PASSATOA

PREPOSIZIONI

PRONOMI DIRETTI/INDIRETTI



Hiztegiaren nozioak:

Ikasgelako oinarrizko hiztegia, 1etik 100era bitarteko zenbakiak, asteko egunak, hilabeteak, koloreak, agurrak, nazionalitateak eta herrialdeak.

Familiarekin, lanbideekin, itxura fisikoarekin, arroparekin, janariarekin eta abarrekin lotutako hiztegia.

Oinarrizko hizkuntza-adierazpenak eta esaldi arruntak.

Eguneroko ekintzekin, denbora-pasekin eta astialdiarekin lotutako hiztegia.



Ahozko ulermena:

Elkarrizketa errazak eta italierazko elkarrizketak entzutea eta ulertzea.

Italierazko oinarrizko jarraibideak eta helbideak betetzea.

Eguneroko elkarrizketetan gako-hitzak eta esaldiak ezagutzea.



Idatzizko ulermena:

Italierazko testu labur eta errazak irakurri eta ulertzea.

Testu idatzietan informazio espezifikoa identifikatzea.

Italierazko oinarrizko jarraibide, iragarki eta mezuak ulertzea.



Ahozko adierazpena:

Eguneroko gaiei buruzko elkarrizketa errazetan parte hartzea.

Gustuei, jarduerei, esperientziei eta abarri buruzko galderak egitea eta erantzutea.

Oinarrizko informazio pertsonala ematea eta eskatzea.



Idatzizko adierazpena:

Gai ezagunei buruzko testu labur eta sinpleak idaztea.

Gutun edo posta elektroniko informalak idaztea.

Iritziak ematea eta esperientzia pertsonalak deskribatzea.



Italieraren 1A mailan bete ohi diren eduki teoriko-praktikoen laburpena da hau. Ikastaro eta material espezifikoak azterlanean zehar emango dira.

Italiera I irakasgaiak 6 ECTSko eskola-karga du teorikoen eta praktikoen artean, eta 150 eskola-ordukoak dira guztira. Hizkuntza bat ikasteko prozesuan pixkanaka aurrera egiten denez, eskatzen den ezagutza-maila lortzeko, lauhilekoan astean zortzi/bederatzi ordu inguru ematea gomendatzen da.



Etengabeko ebaluazioan, ikasgelako lankidetza-metodologia erabiliko da, komunikazio-kode motak azpimarratuz, hau da, hizkuntza-, ikusmen- eta kinesia-kodeak.



Ebaluazio jarraitua lehenesten da, ahozko azalpen-aurrerapenak garatzeko eta frogatzeko aukera emango duena. Italierazko komunikazioa lehenesten da.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 25
  • Test motatako proba (%): 25
  • Ahozko defentsa (%): 15
  • Banakako lanak (%): 25
  • Actitudes y valores ATITUDES Y VALORES: Participación activa en el aula, motivación, cumplimiento de tareas, respecto en las interacciones sociales. (%): 10

DEIALDI ARRUNTEKO ebaluazioa ETENGABEA da, eta gida honetan adierazitako KALIFIKAZIO-TRESNAK ETA -EHUNEKOAK hartuko dira kontuan.



ETENGABEKO EBALUAZIOARI JARRAITZEN EZ DIOTEN IKASLEAK AZKEN EBALUAZIORA AURKEZTU AHAL IZANGO DIRA.

Bertan, irakasgaiaren % 100 ebaluatuko da, idatzizko azterketa baten eta AHOZKO PROBA baten bidez.



Horretarako, ebaluazio jarraituari uko egin beharko diote, eta irakasleari IDATZIZ zuzendu beharko diote, dagokion lauhilekoaren lehen bederatzi asteen barruan: https://www.ehu.eus/es/web/estudiosdegradogradukoikasketak/ebaluaziorako-arautegia ( 18.3).



OSO GARRANTZITSUA:



- Edozein ebaluazio_and_t = ut_and_gt;\_ 1\_ 2\_ 3\_; modalitatetako (jarraitua edo bukaerakoa) eta edozein deialditako (arruntak edo ezohikoak) proba eta ataza kalifikagarri guztietan, AHOZKO ETA IDATZIZKO ADIERAZPENA EBALUATUKO DA ETA AKATS ORTOGRAFIKO ETA GRAMATIKALAK ZIGORTUKO DIRA.



- Edozein ebaluazio_and_t = ut_and_gt;\_ 1\_ 2\_ 3\_; modalitatetako (jarraitua edo bukaerakoa) eta deialdietako (arruntak edo ezohikoak) edozein proba, ariketa edo lan ETENtzat joko da IRUZURREZKO EKINTZAREN bat ikusten bada (kopia edo plagioa, esaterako). Iruzur akademikotzat hartzen da praktika deszintzoa eta ez-etikoa, idatzizko azterketa edo proba batean kopiatzea, testuak bereganatzea eta egile-eskubideak urratzea (plagioa eta/edo ziberplagioa), identitatea ordeztea edo lan akademikoak erostea eta saltzea.



- Ebaluazio-proba bat egiten den bitartean, debekatuta egongo da ikasleek liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, bai eta gailu edo gailu telefonikoak, elektronikoak, informatikoak edo bestelakoak ere. Horiek erabiliz gero, proba eten egingo da beti.



- Edozein ebaluazio-proba egitean, ikasleei IDENTIFIKATZEKO eska dakieke (NANa edo pasaportea).

EZOHIKO DEIALDIAREN ebaluazioa ikastetxeak adierazitako data ofizialean egingo da, idatzizko azterketa baten eta AHOZKO PROBA baten bidez.



Ohiko deialdiaren jarraibide berak jarraituko ditu.

Susanna Nocchi, Nuova grammatica della lingua italiana, Firenze, Alma Edizioni, 2011.
Manuel Carrera Díaz, Italierazko ikastaroa, Parte teorikoa eta praktikoa, Bartzelona, Ariel, 2004.

Oinarrizko bibliografia

NOCCHI, Susanna: Nuova grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze.

MEZZARDI, Marco: Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi. Testo di grammatica per studenti stranieri dal livello elementare all'intermedio, Guerra Edizioni.

Los verbos italianos, Larousse.

BAILINI, Sonia; e CONSONNO, Silvia: I verbi italiani. Grammatica, esercizi e giochi, Alma Edizioni

Diccionario Español- Italiano / Italiano- Español, Zanichelli Vox.

GALASSO, Sabrina; e TRAMA, Giuliana: Italiano in cinque minuti. Esercizi rapidi sulla grammatica e sul lessico, Alma Edizioni.

Gehiago sakontzeko bibliografia

AA.VV. In. it: Quadrimestrale di servizio per gli insegnanti di italiano come lingua straniera, Guerra edizioni, Perugia.
Anthony Verna ed., Rivista di studi italiani, Perugia, ISSN 1916-5412 Rivista di Studi Italiani (online).
J. A. Davis, ed., Journal of Modern Italian Studies, Routledge.
V. González Martín, RSEI: Revista de las sociedad española de italianistas, Ediciones Universidad de Salamanca.

Aldizkariak

Página web del Lectorado de Italiano de UPV/EHU: https://www.ehu.eus/es/web/letren-fakultatea/italierako-irakurlea

Accademia della Crusca:

GRAMMATICA, ESERCIZI, LESSICO, CORSI ONLINE, ASCOLTI, PRONUNCIA…
http://www.impariamoitaliano.com/ http://www.oneworlditaliano.com/italiano/esercizi-di-italiano.htm http://telelinea.free.fr/italien/esercizi.htm http://www.puntolingua.it/esercizi_intro_ita.asp http://italiano.sismondi.ch/lingua/esercizi/esercizi-da-stampare http://www.locuta.com/classroom.html http://www.educational.rai.it/ioparloitaliano/ http://homes.chass.utoronto.ca/~ngargano/ http://www.attori.com/dizione/Diz00.htm
Alma Edizioni: https://www.almaedizioni.it/it/catalogo/scheda/grammatica-pratica-edizione-aggiornata/
Learnamo:https://learnamo.com/es/
Rai.https://www.rai.it/

RADIO E TV ONLINE
http://www.rai.tv/ http://www.radioitalia.it/ MUSICA
http://www.lastfm.es/tag/italiano http://www.kope.es/musicaitaliana.html VIAGGI
http://www.viaggiareinitalia.net/ http://www.italia.it/it/idee-di-viaggio.html http://www.viaggiare-italia.it/ www.trenitalia.it

GIORNALI
www.repubblica.it www.ilmessaggero.it http://www.lastampa.it http://www.corriere.it/ http://espresso.repubblica.it/

ARTE
http://www.arte.it/calendario-arte/2013/01/07/ http://www.arquitectura-antigua.es/italia/arte-italiano.htm

Web helbideak

Página web del Lectorado de Italiano de UPV/EHU: https://www.ehu.eus/es/web/letren-fakultatea/italierako-irakurlea

Accademia della Crusca:

GRAMMATICA, ESERCIZI, LESSICO, CORSI ONLINE, ASCOLTI, PRONUNCIA…
http://www.impariamoitaliano.com/ http://www.oneworlditaliano.com/italiano/esercizi-di-italiano.htm http://telelinea.free.fr/italien/esercizi.htm http://www.puntolingua.it/esercizi_intro_ita.asp http://italiano.sismondi.ch/lingua/esercizi/esercizi-da-stampare http://www.locuta.com/classroom.html http://www.educational.rai.it/ioparloitaliano/ http://homes.chass.utoronto.ca/~ngargano/ http://www.attori.com/dizione/Diz00.htm
Alma Edizioni: https://www.almaedizioni.it/it/catalogo/scheda/grammatica-pratica-edizione-aggiornata/
Learnamo:https://learnamo.com/es/
Rai.https://www.rai.it/

RADIO E TV ONLINE
http://www.rai.tv/ http://www.radioitalia.it/ MUSICA
http://www.lastfm.es/tag/italiano http://www.kope.es/musicaitaliana.html VIAGGI
http://www.viaggiareinitalia.net/ http://www.italia.it/it/idee-di-viaggio.html http://www.viaggiare-italia.it/ www.trenitalia.it

GIORNALI
www.repubblica.it www.ilmessaggero.it http://www.lastampa.it http://www.corriere.it/ http://espresso.repubblica.it/

ARTE
http://www.arte.it/calendario-arte/2013/01/07/ http://www.arquitectura-antigua.es/italia/arte-italiano.htm