Grezierazko Testuak II oinarrizko ikasgaia da Filologiako Graduko Filologia Klasikoan aipamenarentzat. "Greziar Filologia" moduluaren zati da, eta, horren barruan, "Grezierazko Testuak I", tragedia eta komedia ardatz dituen 3. mailako irakasgaiarekin batera, "Greziar testuen iruzkina" irakasgaia da.

Urteroko ikasgaia da, poesia epikoko testuak lehen lauhilekoan itzuli eta iruzkintzea du ardatz, eta poesia lirikokoak bigarrenean.

Graduko azken ikasturteko ikasgaia denez, ikasleek aurreko ikasturteetan Greziako hizkuntza eta literatura irakasgaietan ikasitako hizkuntza- eta literatura-ezagutzak irakatsi beharko dituzte. Irakasgai honetan egindako lanari esker, ikasleek beharrezko trebetasunak eskuratu ahal izango dituzte testuak bertso epiko eta lirikoetan itzultzeko, eta testu horien iruzkin filologiko osoa egin ahal izango dute, alderdi linguistiko, literario eta metrikoetan zentratuta, testuinguratze kultural eta historikoarekin batera.

Greziar testuak II irakasgaian, gaitasun hauek lantzen dira:

Titulazioaren gaitasunak:

G001: Hizkuntza baten ezagutza instrumentala eta mota desberdinetako testuak lantzeko edo ulertzeko gaitasuna eskuratzea baita hizkuntza harekin zerikusia dutenak ere.

G003: Gauzak euskaraz edo gaztelaniaz ahoz eta idatziz zuzen adieraztea.

G006: Ohiko baliabideen eta IKTBen bidez informazio filologikoa (bibliografiak, datu-baseak eta beste iturri batzuk) bilatu, kritikoki ebaluatu eta kudeatzeko gaitasuna.

G008: Filologiari lotutako ezagutza espezifikoak beste arlo eta diziplina batzuekin lotzea.



"Greziar Filologia" moduluaren konpetentziak:

CM01: Hainbat garaitako greziar testuak ulertzeko eta beren testuinguru historiko eta kulturalean kokatzeko gaitasuna.

CM03: Ezagutza teorikoak itzulpengintzan eta hizkuntza- eta literatura-azterketetan aplikatzeko gaitasuna.



Bertan, ikaskuntzaren emaitza hauek lortzen dira:

1. Ikasleek poesia epiko eta lirikoko testuak zuzen itzultzen dituzte.

2. Ikasleek bi generoen ezaugarri bereizgarriak identifikatzen dituzte.

3. Ikasleek poesia epiko eta lirikoko testuen iruzkina egiten dute hizkuntzaren, metrikaren eta literaturaren ikuspegitik.

Eduki teorikoak:

1. Genero epikoa Grezian: funtsezko ezaugarriak, bilakaera eta ordezkari nagusiak.

2. Epikaren hizkuntza: ezaugarri bereizgarriak; jatorria eta bilakaera.

3. Poesia lirikoa. Himno homerikoak eta haien jarraipena aro helenistikoan. Poesia melikoa. Genero yanbikoa eta elegiakoa. Poesia korala.



Eduki praktikoak: Bi generoetako testuen itzulpen eta iruzkin linguistikoa, metrikoa eta literarioa.

Ikastaroaren garapena genero epiko eta lirikoko testuen azterketan oinarrituko da.

Ikastaro honetan landuko diren genero poetikoei buruzko sarrera baten ondoren, aurrez aurreko eskolak autore adierazgarrienen testuen hautaketa baten itzulpen eta iruzkin linguistiko, literario eta metrikoari buruzkoak izango dira.

Aldi berean, ikasleek, lan pertsonal gisa, ikastaroaren ardatz diren generoetako beste testu batzuk itzuliko dituzte. Testu horiei itzulpen-proba bat egingo zaie, hiztegirik gabe, amaierako azterketaren zati gisa.

Azkenik, ikasleek ikastaroan irakatsitako gairen bati buruzko lan bat egingo dute; horretarako, irakasleen oharrak jasoko dituzte.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 60
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 40

Ebaluazio-sistema mistoa izango da. Irakasgaiaren kalifikazioa honela banatzen da:

1. Eskoletara joatea eta proposatutako zereginak behar bezala egitea; hau da, hautatutako testuen eguneroko analisiak, itzulpenak eta iruzkinak egitea, irakasleei emateko. G001, G008, CM01 eta CM03 gaitasunak ebaluatzeko eta 1. eta 3. ikaskuntzaren emaitzak lortu diren baloratzeko balio du (guztizko notaren % 40).

2. Idatzizko azterketa, G001, G008, CM01 eta CM03 gaitasunak ebaluatzeko eta 1 eta 3 ikaskuntza-emaitzen lorpena baloratzeko balio duena (notaren % 50). Hainbat probaz osatuta dago:

Poesia epikoari dagokion zatirako:

* Testu berri baten itzulpena, hizkuntza-, literatura- eta metrika-iruzkina hiztegiarekin.

Poesia lirikoari dagokion zatirako:

* Ikasgelan ikusitako testu baten itzulpena hiztegirik gabe egitea, baita hizkuntza-, literatura- eta metrika-iruzkin ere.

* Itzulpena, hizkuntza-, literatura- eta metrika-iruzkina, ikasleek maila pertsonalean landutako testu baten hiztegiaren laguntzaz.

Azterketa horretan, testuen ulermen-maila baloratuko da, baita itzulpenaren zuzentasuna eta iruzkina ere.

Ikasgaia gainditzeko, beharrezkoa izango da zehaztutako ebaluazio-tresna bakoitzean bost lortu izana.



Ebaluazio jarraituari eta/edo mistoari uko egitea

UPV/EHUko graduko titulazio ofizialetan ikasleen ebaluazioa arautzen duen araudiaren arabera, II. kapitulua, 8.3. Ebaluazio jarraituari uko egin nahi diotenek idatziz aurkeztu beharko diete uko egitea irakasgaiaren ardura duten irakasleei. Horretarako, gutxienez 30 egun naturaleko epea izango dute ikasturtea osatzen duten bi lauhilekoetako bakoitza amaitu baino lehen, ikastetxearen egutegi akademikoaren arabera.

Uko egitea aukeratu duten ikasleek azterketa bakarra egingo dute. Azterketa horretan, ikasgelan ikusitako testu bat eta ikusi gabeko testu bat aztertu, itzuli eta komentatuko dituzte. Azken hori egiteko, hiztegia eduki ahal izango dute denbora mugatuan (nota osoaren % 90). Bi aldeetako bakoitzean bost lortu beharko dira ikasgaia gainditzeko.



Ohiko deialdiari uko egitea Araudiaren arabera ( II, 12. art.) "Ikasleek deialdiari uko egin ahal izango diote, gutxienez, dagokion irakasgaiaren irakaskuntza-aldia amaitu baino hilabete lehenago. Uko hori idatziz aurkeztu beharko zaio irakasgaiaren ardura duen irakasleari "(https://www.euskadi.eus/y22- bopv/es/bopv2/datos/2017/03/1701311a.shtml).

Ezohiko deialdirako azken proba bakarra dago aurreikusita, eta ebaluazio jarraituari uko egitea erabaki duten ikasleek egingo dituzten proben zati berak izango ditu.

Ohiko deialdira aurkeztu eta azken azterketa osatzen duten zatietako bat gainditu duten ikasleen kasuan, ezohiko deialdian gainditu gabe geratu diren probak bakarrik errepikatu beharko dituzte.

Ezohiko deialdiari uko egiteko, nahikoa izango da deialdira ez aurkeztea.

Poesia epikoaren pasarteen hautaketa.
Poesia lirikoko pasarteen hautaketa (eGelaren bidez emango dira).
Oinarrizko bibliografian zehaztutako hiztegiak eta eskuliburuak.

Oinarrizko bibliografia

Bergua Cavero, José, Antología comentada de la Ilíada, Madrid 2021.

Chantraine, Pierre, Morfología histórica del griego antiguo, Reus 1974.

Chantraine, Pierre, Grammaire homérique, 2 vols.: I. Phonétique et Morphologie, París 1957; II. Syntaxe, París 1963.



Rossi, L.E. et al., Storia e testi della letteratura greca, Firenze 2002-2003.

Easterling, P. - Knox, B.M.W. (eds.), Historia de la Literatura Clásica. I: Literatura Griega, Madrid, 1990.

López Férez, Juan Antonio (coord.), Historia de la literatura griega, Madrid 1988.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Bernabé, A., "La épica griega", en D. Estefanía - M. Domínguez - M.T. Amado (eds.), Cuadernos de literatura griega y latina, II: Géneros literarios poéticos grecolatinos, Madrid-Santiago de Compostela 1998, pp. 9-38.
Foley, John Miles (ed.), A Companion to Ancient Epic, Malden, MA 2005.
Fowler, Robert (ed.), The Cambridge Companion to Homer, Cambridge 2004.
Horrocks, Geoffrey, "Homer's Dialect", en I. Morris - B. Powell (eds.), A New Companion to Homer, Leiden 1997, pp. 193-217.
Rodríguez Adrados, F. - Fernández Galiano, M. - Gil, L. - Lasso de la Vega, J.S., Introducción a Homero, Madrid 1984 (1ª ed. 1963).

De Martino, F. - Vox, O., Lirica greca, 3 vols., Bari 1996.
Fraenkel, H., Poesía y Filosofía en la Grecia arcaica, Madrid 1993.
Gentili, B., Poesía y público en la Grecia antigua, Barcelona, 1996.Miralles, C., "La lírica griega arcaica", Actas del VII C.E.E.C., Madrid 1989, vol. II, 17-42.
Neri, C., La lirica greca, Roma 2004.
Rodríguez Adrados, F., El mundo de la lírica griega arcaica, Madrid 1981.
Suárez de la Torre, E., "La lírica griega", en D. Estefanía et alii (eds.), Géneros literarios poéticos grecolatinos, Madrid-Santiago de Compostela, 1998, 63-127.

Aldizkariak

Gaia: revue interdisciplinaire sur la Grèce Archaïque 7, 2003 [www.persee.fr/issue/gaia_1287-3349_2003_num_7_1]; 11, 2007 [www.persee.fr/issue/gaia_1287-3349_2007_num_11_1]; 12, 2009 [www.persee.fr/issue/gaia_1287-3349_2009_num_12_1]; y 14, 2011 [www.persee.fr/issue/gaia_1287-3349_2011_num_14_1]
Romanitas. Revista de Estudos greco-latinos 2, 2013: Dossiê: Homero entre a História e a Literatura [http://periodicos.ufes.br/romanitas/issue/view/465/showToc]

Web helbideak

http://www.dicciogriego.es/proyectodg
http://dge.cchs.csic.es/xdge
http://clasicas.usal.es/recursos
http://www.perseus.tufts.edu
http://www.filol.csic.es/dge
http://homerica.msh-alpes.fr/md/
http://webpages.ull.es/users/amafer/liric/enlaceslir.html
http://www.culturaclasica.com/literatura/grecia/lirica1.html
http://academic.red.edu/humanities/110Tech/lyric.html
http://www.oeaw.ac.at/kal/agm
http://dialnet.unirioja.es