Irakasgaia nahitaezkoa da. Bertan, iberiar penintsulako espazio literarioaren oinarrizko deskribapena egitea proposatzen da, baita XII. eta XIV. mendeen artean sortzen diren literatura-lan eta genero nagusien deskribapena ere.

CM02 - Gaztelaniaz idatzitako literaturaren ezagutza garatzea, bere bilakaera historikoa eta kritika literarioaren korronte teoriko zein metodologikoak.



CM03 - Testu literarioak eta ez-literarioak aztertzea, arazoak eta ikerketa-gaiak identifikatzea eta horien garrantzia ebaluatzea.



CM05 - Informazio bibliografikoa eta dokumentala aurkitzea, maneiatzea eta kritikoki ebaluatzea, eta dokumentazio konplexua aztertzea eta laburtzea.



Ikasketa prozesuaren emaitzak:



- Erdi Aroko barietate literario iberoerromanikoak denboran eta espazioan kokatzea.

- Erdi Aroko sorkuntza literarioan ahozkotasunetik idazketara daramaten prozesu nagusiak ulertzea, eta ahozkotasun-modalitate jakin batzuen iraunkortasuna ezagutzea.

- Erdi Aroan landutako genero literario nagusien sorrera, bilakaera eta desagertze prozesuak ulertzea.

1. Iberiar penintsulako hizkuntza-egoeraren eta egoera literarioaren bilakaera XII. eta XIV. mendeen artean. Eremu erromanikoko beste herrialdekiko antzekotasun eta ezberdinatsun nagusiak.

2. Testu primigenioak, genero literarioen sorrera. Lirika, drama.

3. Epika. Cantar de Mio Cid testu epikoa eta bertsotan idatzitako beste testu narratibo batzuk

4. Mester de clerecía izeneko fenomenoa

5. XII. eta XIV. mendeetako prosa historiografikoa, zientifikoa eta didaktikoa.

6. Prosazko fikzioa XIII. eta XIV. mendeetan zehar: narratiba laburra eta zaldun-eleberriak.

Klasera joatea nahitaezkoa da.



1. Dokumentu-iturriak irakurtzea, aztertzea eta egituratzea

2. Talde-lana

3. Ahozko aurkezpenak banaka eta taldean

4. Ahozko eta idatzizko praktikak

5. Proposamenak egitea

6. Txostenak aurkeztea

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 60
  • Talde-lanak, banakako lanak eta klaseko zereginak (%): 40

Irakasgaiaren kalifikazioa aipatutako elementuetatik abiatuta eta adierazitako ehunekoan ezarriko da.



- Plagioak 0 (SUSPENTSO) kalifikazioa ekarriko du.



- Ebaluazio-froga bat egiten den bitartean, debekatuta egongo da liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, edo ikasleek gailu edo gailu telefoniko, elektroniko, informatiko edo bestelakoak erabiltzea. Horiek erabiltzeak frogaren etenenaldia ekarriko du.



- Irakasgaia gainditzeko, froga guztiak gainditu behar dira.



- Proba eta ataza kalifikagarri guztietan, ahozko eta idatzizko adierazpena ebaluatuko da, eta akatsak zigortuko dira (ortografikoak eta gramatikalak).



AZKEN EBALUAZIOA



Ebaluazio jarraituko sisteman parte hartu den edo ez alde batera utzita, ikasleek

amaierako ebaluazio-sistemaren bidez ebaluatuko da. Horretarako, nahi duen ikasleak idatziz aurkeztu beharko du irakasgaiaren ardura duen irakasleak ebaluazio jarraituari uko egitea, gehienez ere 9 asteko epean, lauhilekoa hasi eta gero.



Azken ebaluazioa, azaldutako irizpideak kontuan hartuko dituena, honako hauek egitean datza:



- Idatzizko froga teorikoa. Azken kalifikazioaren ehunekoa: % 30



- Idatzizko froga praktikoa. Azken kalifikazioaren ehunekoa: % 30



- Banakako lanak; horien luzeraren eta ezaugarrien berri emango zaio ikasleari.

aipatutako eskubidea aitortuta. Lan hauen ehunekoa azken kalifikazioan: % 40





DEIALDIARI UKO EGITEA



Graduko titulazio ofizialetan ikasleen ebaluazioa arautzen duen araudiaren arabera, 12. artikuluan:



1.- Deialdiari uko eginez gero, aurkeztu gabekotzat joko da ikaslea.



2.- Ebaluazio jarraituaren kasuan, frogaren pisua irakasgaiaren kalifikazioaren % 40a baino handiagoa bada (kasu honetan bezala), azken froga horretara ez aurkeztea nahikoa izango da ikaslearen azken kalifikazioa "ez aurkeztua" izateko.



3.- Azken ebaluazioa denean, azterketen data ofizialean ezarritako probara aurkezten ez bada,

dagokion deialdiari automatikoki uko egitea.

EZOHIKO DEIALDIAREN ebaluazioa ikastetxeak adierazitako egun ofizialean egingo da, idatzizko azterketa baten bidez, irakasgaiaren % 60ren baliokidea dena, eta banakako bi lan eginez (bat libreki erabakia eta beste bat esleitutako testu/zati bat aztertuko duena, biak ere irakasleak adierazitako datetan entregatzeko). Lan hauek, guztira, notaren ehunekoaren % 40a osatuko dute.



- Plagioak 0 (SUSPENTSO) kalifikazioa ekarriko du.



- Ebaluazio-proba bat egiten den bitartean, debekatuta egongo da liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, edo ikasleek gailu telefoniko, elektroniko, informatiko edo bestelakoak erabiltzea. Horiek erabiltzeak frogaren etenaldia ekarriko du.



- Irakasgaia gainditzeko, froga guztiak gainditu behar dira.



- Froga eta ataza kalifikagarri guztietan, ahozko eta idatzizko adierazpena ebaluatuko da, eta akatsak zigortuko dira (ortografikoak eta gramatikalak).



- Ikaslea azterketaren data ofizialean ezarritako frogara aurkezten ez bada, deialdiari automatikoki uko egiten dio.

Testuen argitalpenak, bibliografia osagarria. Erabiltzaile-mailan, testu-prozesadorea, Interneteko nabigatzailea, posta elektronikoa, eGela.

Nahitaezko irakurketak:

1. "Cantar de Mio Cid", ed. Colin Smith (Madril, Cátedra), edo Eukene Lacarra Lanz (Madril, Ollero & Ramos), edo Alberto Montanerren edizioa (Madril, Real Academia Española - Galaxia Gutemberg).
2. "Romancero", ed. Paloma Díaz-Mas (Crítica, Bartzelona).
2. Gonzalo de Berceo, "Milagros de Nuestra Señora", ed. Michael Gerli (Madril, Cátedra)
3. "Libro de Apolonio", ed. Dolores Corbella (Madril, Cátedra).
4. Alfontso X.aren prosa (PDF. Irakaslearen artikulu hautaketa)
5. Don Juan Manuel, "El conde Lucanor", ed. Alfonso I. Sotelo (Madril, Cátedra), edo Guillermo Serés (Madril, Real Academia Española eta Galaxia Gutemberg).
6. "Amadis de Gaula", ed. Juan Manuel Cacho Blecua (Madril, Cátedra). Irakasleak egindako hautaketa.

Oinarrizko bibliografia

Alan D. Deyermond, La Edad Media, t. I de Historia de la literatura española dirigida por Royston O. Jones. Trad. de Luis Alonso López. 10ª ed., Ariel, Barcelona, 1984.

Francisco Rico, Historia y crítica de la literatura española, vol. 1: Alan Deyermond, Edad Media, Barcelona, Crítica, 1979.

Francisco Rico, Historia y crítica de la literatura española, vol. 1/1: Alan Deyermond, Edad Media. Primer Suplemento, Barcelona, Crítica, 1991.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Erreferentzia bibliografiko eguneratuagoak eskuratzeko, Erdi Aroko Literatura Hispanikoaren Elkartearen Buletin Bibliografikoa ("Boletín Bibliográfico de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval", 1989tik argitaratzen dena) eta beste datu-base batzuk (CD-ROMean eta Interneten) kontsultatuko dira.

Aldizkariak

Irakasgairako interes handiena dutenak baino ez dira aipatzen, aldizkari elektronikoak barne:

La corónica: A Journal of Medieval Hispanic Languages, Literatures, and Cultures (North Carolina)
Hispanic Review (U. of Pennsylvania, Filadelfia)
Celestinesca (U. of Minnesota-Valencia)
Nueva Revista de Filología Hispánica (El Colegio de México)
Medievalia (UNAM, México)
Incipit (U. de Buenos Aires)
Bulletin of Hispanic Studies (U. of Liverpool),
Bulletin of Spanish Studies (U. of Glasgow),
Bulletin Hispanique (U. de Bordeaux. Michel de Montaigne),
Cahiers d'Études Hispaniques Médiévales (U. de París, Sorbonne)
e-Spania. Revue électronique d'études hispaniques médiévales (U. de París III, Sorbonne Nouvelle)
Studi Ispanici (U di Pisa)
Revista de Filología Española (Madrid, CSIC),
Revista de Literatura (Madrid, CSIC),
Revista de Literatura Medieval (Madrid, Gredos),
Revista de Poética Medieval (U. de Alcalá),
Lemir. Revista de Literatura Española Medieval y del Renacimiento (U. de Valencia)
Troianalexandrina (U. de Santiago de Compostela-Turnhout, Brepols),
Romance Philology (U. of California- Turnhout, Brepols),
Romania (París),
Romanische Forschungen¿(Frankfurt, Vittorio Klostermann)
Zeitschrift für Romanische Philologie (U. Tübingen)
Vox Romanica (U. Zurich-U. Basilea),
Cultura Neolatina (U. Roma La Sapienza)
Medioevo Romanzo (U. de Nápoles Federico II)
Peninsula (U. Porto-U. Lisboa)

Web helbideak

Eduki espezifiko interesgarriak eta liburutegietako katalogoetarako (eta testu eta irudien gordailu digitaletarako) esteka onak dituzten helbideak jasotzen dira hemen:

http://www.ahlm.es/Primera.html
http://www.la-semyr.es/
http://www.medievalismo.org/principal.htm
http://www.waldemoheno.net/recursos.html
http://www.hs-augsburg.de/~harsch/augustana.html
http://www.narpan.net/index.php
http://www.bibliotecaoberta.com/literaturacatalanamedieval/
http://parnaseo.uv.es/
http://web.letras.up.pt/ibericos/peninsulaesp.htm
http://www.hispanismo.es/
http://cvc.cervantes.es/obref/
http://www8.georgetown.edu/departments/medieval/labyrinth/labyrinth-home.html
http://www.fordham.edu/halsall/sbook.html
http://www.storia.unifi.it/_RM/
http://www.medioevoitaliano.org/
http://web.ceu.hu/medstud/manual/MMM/index.html
http://liberfloridus.cines.fr/
http://biblio.medieval.free.fr/Bibliomedieval2.html
http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/browserSupport.html
http://sunsite.berkeley.edu/
http://www.the-orb.net/
http://jan.ucc.nau.edu/%7Ejjd23/arthurian.htm