Sarrerako lehen kurtsoko irakasgai hau Erdi Aroko gizarteen oinarrizko errealitateak ulertzeko gai izan daitezen ikasleei tresnak eta baliabideak emateko pentsatua dago, bai Goi Erdi Aroari, bai sistema sozial eta ekonomiko feudalari dagokionez.

Ikasleengandik zer espero den:

1. Erdi Aroko gertakizun eta prozesurik garrantzitsuenak ezagutzea eta ulertzeko gai izatea. Hori lortzeko baldintza batzuk errespetatzea ezinbestekoa da: gertakizun eta prozesuok datatzeko zehaztasun kronologikoa, beren konplexutasuna kontuan hartzea, arazo politikoak, sozialak, ekonomikoak eta kulturalak beren artean erlazionaturik. Azken finean, egungo gizarteak hobeto ulertzeko tresna izan behar du irakasgai honek.

2. Ikerketa historikoaren oinarrizko teknikak eta metodoak ezagutzea.

3. Ahoz edo idatziz gai edo arazo bat aurkezteko gai izatea, hiztegia eta argudio egokiak erabiltzeko trebezia erakutsiz.

Lehen kurtsoko ikasleentzako irakasgaia da, Erdi Aroaren historiaren funtsak ezagutarazteko pentsatua. Edukinak bost ataletan banatzen da, aldi historiko hori hobeto ulertzeko ezagutzak eta baliabideak eskaini ahal izateko. Hona hemen:

1. Sarrera: Erdi Aroaren aldiak eta muga kronologikoak. Arazo geografikoak. Erdi Aroa ikertzeko baliabideak.

2. Europaren sorrera.

3. Europa feudala.

4. Hirien eta unibertsitateen Europa.

5. Europa: barneko krisialdia eta kanpoko hedakundea.

Eskola magistralak

Baliabide bibliografikoen aurkezpena euskarri ezberdinetan

Jarduera praktikoak argibide iturriak eta literatura zientifikoa erabiliz

Gai bat edo ikerketa historikoaren arazo bat lantzeko ariketa praktikoak

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 70
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 30

1.- Ebaluaziorako tresna: azkenengo azterketa idatzia

a) Ebaluaziorako irizpideak. Ikasleak Europa feudaleko prozesu eta gertakizun garrantzitsuenak ezagutu eta ulertzen dituela erakutsi beharko du, baita ikuspegi ezberdinak ere.

b) Ebaluazioaren porntzentaia: %70

2.- Ebaluaziorako tresna: Gelako praktikak

a) Ebaluaziorako irizpideak:

Ikasleak bere gaitasuna erakutsi beharko du lan idatzietan eta ahozko azalpenetan,, gai bat edo ikerketa historikoaren arazo bat lantzeko material praktikoen bitartez

b) Ebaluazioaren portzentaia: %30

3.- Ebaluaziorako deialdirari uko egitea:

Ikusi indarrean dagoen gestio akademikorako EHU-ren araudia:

https://www.ehu.eus/es/web/estudiosdegrado-gradukoikasketak/akademia-araudiak

Azkenengo proba eta gelako praktikak koronabirusaren pademia dela eta, aurrez aurre egitea ezinezkoa balira, on line egingo lirateke.

1.- Ebaluaziorako tresna: azkenengo azterketa idatzia

a) Ebaluaziorako irizpideak. Ikasleak Europa feudaleko prozesu eta gertakizun garrantzitsuenak ezagutu eta ulertzen dituela erakutsi beharko du, baita ikuspegi ezberdinak ere.

b) Ebaluazioaren porntzentaia: %70

2.- Ebaluaziorako tresna: Gelako praktikak

a) Ebaluaziorako irizpideak:

Ikasleak bere gaitasuna erakutsi beharko du lan idatzietan eta ahozko azalpenetan,, gai bat edo ikerketa historikoaren arazo bat lantzeko material praktikoen bitartez

b) Ebaluazioaren portzentaia: %30

3.- Ebaluaziorako deialdirari uko egitea:

Ikusi indarrean dagoen gestio akademikorako EHU-ren araudia:

https://www.ehu.eus/es/web/estudiosdegrado-gradukoikasketak/akademia-araudiak

Azkenengo proba koronabirusaren pademia dela eta, aurrez aurre egitea ezinezkoa balitz, on line egingo litzateke.

J. Baschet. La civilización feudal. Europa del año mil a la colonización de América, Ciudad de México, Fondo de Cultura Económica, 2009.
P. Bonnassie, Vocabulario básico de la historia medieval. Editorial Crítica, Barcelona, 1983.
G. Duby, Europa en la Edad Media, Barcelona, Paidos, 2006 [1979]
José Angel García de Cortázar y José Angel Sesma, Manual de Historia Medieval. Alianza Universidad, Madrid, 2008.
F. Ruiz Gómez, Introducción a la Historia Medieval, Madrid, Síntesis, 1998.
Chris Wickham, Europa en la Edad Media. Una nueva interpretación, Crítica, Barcelona, 2017.
Atlas:
Atlas de Europa Medieval, (A. Mackay y D. Ditchburn editores), Cátedra, Madrid, 1997.
Diccionario Akal de Historia Medieval, Akal, Madrid, 1998.
Diccionario razonado del Occidente Medieval, Akal, Madrid, 2003

Oinarrizko bibliografia

José Angel García de Cortázar y José Angel Sesma, Manual de Historia Medieval. Alianza Universidad, Madrid, 2008.

P. Bonnassie, Vocabulario básico de la historia medieval. Editorial Crítica, Barcelona, 1983.

G. Duby, Europa en la Edad Media, Barcelona, Paidos, 2006[1979]

F. Ruiz Gómez, Introducción a la Historia Medieval, Madrid, Síntesis, 1998.

Atlas:

Atlas de Europa Medieval, (A. Mackay y D. Ditchburn editores), Cátedra, Madrid, 1997.

Diccionario Akal de Historia Medieval, Akal, Madrid, 1998.

Diccionario razonado del Occidente Medieval, Akal, Madrid, 2003

Gehiago sakontzeko bibliografia

G. BOIS, La gran depresión medieval: siglos XIV XV. El precedente de una crisis sistémica. Madrid & València, 2001.
P. BROWN, El primer milenio de la cristiandad occidental. Barcelona, Crítica, 1997. [I-II]
R. FOSSIER, La sociedad medieval. Barcelona. Crítica, 1996
L. GENICOT, Comunidades rurales en el Occidente medieval. Barcelona, Crítica, 1993.
J. LE GOFF, ¿Nació Europa en la Edad Media?, Barcelona, Crítica, 2003.
R. HILTON, Siervos liberados Los movimientos campesinos medievales y el levantamiento inglés de 1381. Madrid, Siglo XXI, 1978. [II-IV]
L. K. LIME & B. H. ROSENWEIN (eds.), La Edad Media a debate. Madrid, Akal, 2003 (1998) [I-III]
E. MANZANO, Historia de las sociedades musulmanas en la Edad Media. Madrid, Síntesis, 1992. [I-IV]
M. McCORMICK, Orígenes de la economía europea. Viajeros y comerciantes en la Alta Edad Media. Barcelona, Crítica, 2005 (2001). [I-II]
W. RÖSSENER, Los campesinos en la Edad Media. Barcelona, Crítica, 1990. [II-IV]
P. TOUBERT, Castillos, señores y campesinos en la Italia medieval. Barcelona, Crítica, 1990. [II-III]
A. VAUCHEZ, La espiritualidad del Occidente medieval. Madrid, Cátedra, 1985. [II-III]
Ch. WICKHAM, Una historia nueva de la alta edad media. Europa y el mundo mediterráneo, 400-800. Barcelona, Crítica, 2009. [I-II]
D. WOOD. El pensamiento económico medieval. Barcelona, Crítica, 2003

Aldizkariak

Cahiers de Civilisation Médiévale
Études Rurales
Le Moyen Âge
Anuario de Estudios Medievales
Cahiers de Linguìstique et de Civilisation Hispanique Medievale
Edad Media. Revista de Historia.
Collection de la Casa de Velázquez
Espacio, tiempo y Forma. Historia Medieval
En la España Medieval
Hispania
Hispania Sacra
Historia.Instituciones.Documentos
Revista de Historia Agraria. Revista de agricultura e historia rural
Revista d¿Història Medieval
Studia Historica , Historia Medieval

Web helbideak

http://dialnet.unirioja.es
https://www.academia.edu/
http://revistas.csic.es/
http://www.lib.washington.edu/subject/English/MedRenn/default.html
http://www.cindoc.csic.es/servicios/traducciones.html
http://lamop.univ-paris1.fr/lamop/LAMOP/lamop.html (Laboratoire de Médiévistique Occidentale de Paris)
http://citeres.univ-tours.fr/compo.php?niveau=lat&page=p_lat/lat_online
http://www.dmgh.de/
http://www.uni-muenster.de/Fruehmittelalter/Projekte/Cluny/BB-Facs.htm
http://gallica.bnf.fr/
http://www.fsanmillan.org/index.jsp