Arkeologiari buruzko Gai Aurreratuak aukerako irakasgaia da eta M02 moduloaren barne dago (Historia Orokorra; Historiako Gradua). Irakasgai honen helburua interpretazio-gai nagusi batzuetan kritikoki sakontzea da, gaur egungo arkeologiak lantzen dituenak, Erdi Arotik XXI. mendera bitarteko aldia aztertzeko. Horretarako, hainbat mintegi eta testu-irakurketa egingo dira, eta horien aurretik kokapen teorikoko eta metodologikoko saio orokor batzuk egingo dira.

Egungo arkeologiako ikerketa gaiak eta eta interpretazioarako joerak ezagutzea oinarrizkoa da etorkizunean ikasleek bere lana behar bezala garatu ahal dezatela lan-merkatu zabal batean:

-Irakaskuntza eta ikerketa.

-Ondare historiko eta kulturalaren kudeaketa eta babespena (administrazioa eta enpresa pribatua).

Kurtso honetan maneiatutako kontzeptuak erlazionatuta daude beste irakasgai batzuetan jorratzen direnekin: "Arkeologiarako Sarrera" (1. mailan); "Arkeologia" (2. mailan); Historia Aztertzeko metodo arkeologikoa (4. mailan); eta hautazkoa: " Historiaurreko Arkeologiari eta Arkeologia Historikoari buruzko Gaiak" (3. / 4. mailan).

Progresiboki entregatutako lan-erreseina txikiez gainera (indibidualak), ikasleek irakasgai amaierako lan bat aurkeztu beharko dute, ahoz (hitzaldia) nahiz grafikoki (Poster akademikoa). Azken jarduera hau taldean egingo da, eta azterketa-kasu jakin bat aztertu eta erakutsi beharko da (aztarnategia, Multzo arkeologikoa), kurtsoan zehar ikusitako kontzeptuak lantzen era aplikatibo batean eta eGelan eskuragarri egongo diren irakasleek emandako argibideei jarraituz.

Oro har, "Historia orokorra" (M02) moduluak honako gaitasun hauek ditu (Memoria egiaztatua):

1.- Ikerketa historikoaren oinarrizko metodoak eta teknikak ezagutzea eta informazio-materialak eta -iturriak lortzeko, antolatzeko eta aztertzeko gaitasuna erakustea (Generikoa).

2.- Historia unibertsalaren, nazionalaren eta eskualdekoaren prozesu eta gertakari nagusiak behar bezala ezagutzen eta ulertzen direla frogatzea, ikuspegi diakronikoan, alderdi guztietan (ekonomia, gizartea, politika, kultura) eta egungo gizarteekin duten harremanean (Generikoa).

3.- Denboran zehar eman diren ikuspegi eta ikuspegi historiografikoak identifikatzea, baita garai historiko bakoitzeko kulturarekin izan duten lotura ere (Generikoa).

4.- Gutxienez ikerketa historikoko gai edo arazo bat ahoz eta/edo idatziz aurkezteko gaitasuna izatea, zuzentasun formalarekin eta terminologia egokiarekin, lehen eta bigarren mailako iturri historikoak egoki erabiltzeko trebetasuna erakusteko (Zeharkakoa).



Espezifikoki, irakasgaiak honako gaitasun partikular hauek ditu (aurrekoarekin lotuta):

1. Arkeologian gaur egun dauden ikerketa-gai nagusiak eta interpretazio-joerak ezagutzea, eta horiei buruz kritikoki hausnartzeko gai izatea.

2. Ikerketa arkeologikoko estrategia nagusiak identifikatzea eta aplikatzeko gai izatea, eta materialak eta informazio-iturriak lortzeko, antolatzeko eta aztertzeko gaitasuna erakustea.

3. Ikerketa historiko-arkeologikoko gai edo arazo bat ahoz, idatziz eta grafikoki, zehaztasun formal eta terminologikoz, aurkezteko gai izatea.

1. Hiri-arkeologia

2. Arkitekturaren arkeologia

3. Landa-arkeologia / Paisaiaren arkeologia

4. Ekoizpenaren arkeologia

5. Kolonialismoaren arkeologia

6. Arkeologia, generoa eta feminismoa

7. Iragan hurbileko arkeologia

1. Mintegiak - Testuen irakurketa - Dosierra ematea: %70

2. Ahozko azalpena eta azalpen grafikoa (aurkezpena eta posterra): %30 (%20 + %10)

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Banakako lanak (%): 70
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 30

Irakasgai honen ebaluazioa bat etorriko da Graduko titulazio ofizialetan ikasleen ebaluazioa arautzen duen araudiarekin, eta, zehazki, Ebaluazio jarraituaren sistemarekin. Gai bakoitzaren txostenak ikasgelan gai hori ematen amaitu eta 15 eguneko epean entregatuko dira. Lanen erakusketa lauhilekoaren azken egunetan egingo da, eta ez da idatziz ezer entregatu behar, posterra izan ezik.

Etengabeko ebaluazioari uko egitea idatziz formalizatu beharko da ikasturtearen lehenengo 9 asteetan, eta horrek berekin ekarriko du ikaskuntzaren emaitzak ebaluatzea, proba bakar baten bidez. Proba hori irakasgaiaren ebaluazio orokorreko azterketa batek osatuko du, eta azterketa-aldi ofizialean egingo da.

Ezohiko deialdirako gordeko dira ohiko deialdian ebaluazio jarraitua aukeratu duten ikasleek emaitza positiboak izan dituzten lanak. Azken ebaluazioa aukeratu dutenentzat, ezohiko deialdia idatzizko proba bakar baten bidez ere baloratuko da. Proba hori irakasgaiaren ebaluazio orokorreko azterketa batek osatuko du, eta azterketen aldi ofizialean egingo da.

Materialak eGelan egongo dira eskuragarri ikastaroa hasten den unean.

Oinarrizko bibliografia

AZKARATE A., SOLAUN J. L. (coords.), 2013: Arqueología e Historia de una ciudad: los orígenes de Vitoria-Gasteiz, Tomos I y II, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, Bilbao

GONZALEZ-RUIBAL A., AYÁN, X. Arqueología. Una introducción al estudio de la materialidad del pasado. Alianza, Madrid

FUNARI P. P. A., BRITTEZ F. R. (comp.), 2006: Arqueología Histórica en América Latina. Temas y discusiones recientes, Ediciones Suarez, Mar del Plata.

GOSDEN C., 2008: Arqueología y colonialismo. El contacto cultural desde 5000 a.C. hasta el presente, Bellaterra, Barcelona.

HAMILAKIS Y., 2015: Arqueología y los sentidos. Experiencia, memoria y afecto, JAS, Madrid.

KIRCHNER, Helena (ed.) 2010: Por una arqueología agraria: perspectivas de investigación sobre espacios de cultivo en las sociedades medievales hispánicas. Archaeopress, Oxford.

MANNONI T, GIANICHEDDA E., 2004: Arqueología de la producción, Ariel, Madrid.

OLIVIER, L. 2020. El oscuro abismo del tiempo. JAS, Madrid.

SØRENSEN M. L. S. 2000. Gender archaeology. Polity Press, Cambridge.

Gehiago sakontzeko bibliografia

BUCHLI V., LUCAS G. (eds), 2001: Archaeologies of the Contemporary Past, Routledge, London
BURNOUF J., ARRIBET-DEORIN D., JOURNOT F., NISSEN-JAUBERT, 2009, Manuel d’Archéologie Médiévale et Moderne, Armand Colin, Paris.
CONLIN CASELLA E., SYMONDS J., Industrial Archaeology. Future Directions. Springer: New York.
FRANCOVICH R., 2008, La Arqueología Medieval: entre la Historia y la gestión del patrimonio, Universidad de Granada
BROGIOLO, G. P.; CAGNANA, A. 2012: Archeologia dell'architettura -metodi e interpretazioni, All’Insegna del Giglio, Firenze.
GONZÁLEZ-RUIBAL A. 2018. An Archaeology of the Contemporary Era. Routledge, London.
FUNARI P. P. A., SENATORE M. X. (eds.), 2015: Archaeology of Culture Contact and Colonialism in Spanish and Portuguese America, Springer, Cham.

Aldizkariak

Medieval Archaeology
Arqueología de la Arquitectura
Archeologia Medievale
Archeologie du Midi Medievale
Historical Archaeology
International Journal of Historical Archaeology
Post-Medieval archaeology
Journal of Contemporary Archaeology

Web helbideak

http://dialnet.unirioja.es/
http://www.biblioarqueologia.com/
http://www.euskadi.eus/eusko-jaurlaritza/kultura-ondarearen-zentroa/