Zigor zuzenbide III irakasgaian Zigor Zuzenbidearen zati berezia jorratzen da,delitu konkretuen azterketa eginez.

Ikasleak portaera deliktiboen analisirako eta hauen tipifikaziorako, Zigor Zuzenbide I eta Zigor Zuzenbide II irakasgaietan barneratutako ezaguerak erabiliko ditu. Irakasgai honek ikaslearen heziketa juridikoan ezinbesteko garrantzia dauka, ikasleak Zigor Zuzenbide arloko heziketa gorenera iristen delako, aurreko kurtsoan ikasitakoa berrikusten duelako, benetako kasuak aztertzen dituelako eta bere gaitasun analitikoa zein juridikoki argudiatzeko gaitasunak hobetzen dituelako.

1. Zigor Zuzenbideko eta, konkretuki, zati bereziko, testu juridikoak (legeak, jurisprudentzia eta doktrina), irakurri, interpretatu, laburbildu eta modu kritiko batean aztertzeko gaitasuna garatzea.

2. Zati bereziko tipo deliktiboei, delituaren teoria eta zigorra zehazteko arauak aplikatzeko gaitasuna garatzea. Tipo penalean eta egitateen deskribapenetan delitu nagusien berezitasunak identifikatzea.

3. Arazo juridikoak gainditzeko gaitasuna garatzea, kasuen berezitasun nagusiak identifikatuz eta lege arauak, jurisprudentziaren zein doktrinaren irizpideak erabiliz argudiaketa juridiko penal egoki bat eginez.

4. Ahozko zein idatzizko adierazteko gaitasuna garatzea. Modu egokian, zehaztasun eta eraginkortasunez adieraztea, terminologia juridiko penala modu egokian erabiliz eta aurkezpen teknika egokiak erabiliz.

5. Iturrik juridikoak, formatu desberdinetan (publikazioak, datu baseak..), aurkitzeko eta erabiltzeko gaitasuna izatea.

1. Zatia : Pertsonen aurkako delituak



Pertsonen kontrako delituen ikuspegi orokorra

Giza bizitza bereiziaren aurkako delituak

Mendeko Giza bizitzaren aurkako delituak

Lesioak

Fetuari eragindako lesioak/manipulazio genetikoari buruzko delituak

Askatasunaren aurkako delituak

Osotasun moralaren aurkako delituak

Sexu askatasunaren aurkako delituak

Sorospen eginbeharra ez betetzea

Bizitza pribatuaren, norberaren irudirako eskubidearen eta egoitzaren bortxaezintasunaren aurkako delituak

Ohorearen aurkako delituak

Familia-harremanen aurkako delituak





2. Zatia: Ondarearen, eta gizarte eta ekonomiaren ordenaren aurkako delituak



Ondarearen, eta gizarte eta ekonomiaren ordenaren aurkako delituen ikuspegi orokorra

Lapurreta eta ebasketa

Estortsioa eta Usurpazioa

Zigortzeko diren kaudimen gabeziak. Jendaurreko lehiaketa eta enkanteetan prezioak aldatzea

Kalte delituak

Jabetza intelektualari eta industria jabetzari, lehia askeari eta kontsumitzaileei buruzko delituak

Delitu sozietarioak

Errezibitzea eta kapitalen zuritzea



3. Zatia. Gizartearen aurkako delituak



Gizartearen aurkako delituen ikuspegi orokorra

Langileen eskubideen aurkako delituak

Atzerriko hiritarren eskubideen aurkako delituak

Ingurumenaren aurkako delituak

Segurtasun kolektiboaren eta osasun publikoaren aurkako delituak

Fede Publikoaren aurkako delituak







4. Zatia. Estatuaren aurkako delituak



Estatuaren aurkako delituen ikuspegi orokorra

Administrazio publikoaren aurakako delituak

Justizia administrazioaren aurkako delituak

Konstituzioaren aurkako delituak

Ordena Publikoaren aurkako delituak



5. Zatia. Nazioarteko erkidegoaren aurkako delituak

Ikasleak lan partikularra eta ikasgelan lan egingo du, bai irakaskuntza "magistralean", bai "praktikan".

A) Irakaskuntza magistralean: irakasleak ikasgaiak ikasgelan erakusteko egutegia emango du. Ikaslea aldez aurretik dokumentatuko da, irakaslearen jarraibideei jarraituz, ikasgai bakoitzaren edukiari buruz, ondorengo azalpena errazago jarraitu ahal izateko gelan, zalantzak planteatzeko eta eztabaidetan parte hartzeko. Ondoren, ikasleak ikasgaia berrikusiko du.



Irakaskuntza praktikoan: irakasleak proposatutako ariketak egingo dira, hala nola kasuak ebaztea edo literatura zientifikoa edo jurisprudentzia berrikustea. Ikasleak parte har dezakeen jardunaldiak eta/edo mintegiak ere egingo dira.



Ikaslearen lana, beraz, irakaskuntza presentzialean (60 ordu guztira: 42 teoriko eta 18 praktika) eta jarduera ez-presentzialean banatzen da. Gomendagarria da ikasleak 90 ordu ematea irakasgaia prestatzen (63 ordu gomendatzen dira irakurtzeko eta ikasteko, eta 27 ordu praktikak prestatzeko). Dedikazio osoa 150 ordukoa da.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 30
  • Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke Azterketa idatzia edo ahozkoa izan daiteke (%): 70

Ebaluazio jarraia-sistema:



Bi aukera daude, talde bakoitzeko irakasleek aukeratuta.

A) Azken azterketa teoriko bakarra, baldin eta zati praktikoa asteko praktiken bidez liberatu bada.

B) Azterketa teorikoa eta praktikoa.



Zati teorikoan lortutako kalifikazioa 10etik 5 puntu baino gutxiagokoa bada, edo galderen herena 10etik 2,5eko edo gutxiagoko kalifikazioarekin etenda badago, EZ DA BATEZBESTEKORIK EGINGO azterketa praktikoarekin. Kasu horretan, GAUR aplikazioan agertuko den kalifikazioa azterketa teorikoari dagokiona izango da.



B. Azken ebaluazio-sistema (araudiaren arabera eskola praktikoetara ez joatea justifikatzen duen arrazoirik badago):



Zati teorikoa eta praktikoa izango ditu. Zati teorikoan lortutako kalifikazioa 10etik 5 puntu baino gutxiagokoa bada, edo galderen herena 10etik 2,5eko edo gutxiagoko kalifikazioarekin etenda badago, EZ DA BATEZBESTEKORIK EGINGO azterketa praktikoarekin. Kasu horretan, GAUR aplikazioan agertuko den kalifikazioa azterketa teorikoari dagokiona izango da.





Graduko titulazio ofizialetan ikasleak ebaluatzeko araudia (12.2 art.)

Ebaluazio jarraituaren kasuan, probaren pisua irakasgaiaren kalifikazioaren % 40 baino handiagoa bada, nahikoa izango da azken proba horretara ez aurkeztea azken kalifikazioa "ez aurkeztua" izateko. Bestela, azken probaren pisua irakasgaiaren kalifikazioaren % 40 edo gutxiago bada, ikasleek deialdiari uko egin ahal izango diote, gutxienez dagokion irakasgaiaren irakaskuntza-aldia amaitu baino hilabete lehenago. Uko egite hori idatziz aurkeztu beharko zaio irakasgaiaren ardura duen irakasleari.



Protokoloa, etika akademikoari eta UPV/EHUko ebaluazio-probetako eta lan akademikoetako jardunbide desonestuak edo iruzurrezkoak prebenitzeari buruzkoa

Oro har, eta kontrakoa adierazi ezean, UPV/EHUn ebaluazio-proba bat egiten den bitartean, debekatuta egongo da ikasleek liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, baIta telefono, elektronika, informatika edo bestelako aparatu edo gailuak erabiltzea ere.

Ebaluazio-probetan edo UPV/EHUn ebalua daitezkeen lan akademikoak egin eta aurkeztean, iruzurrezko edo desonestasunezko jardunbidetzat hartuko dira honako jokabide hauek: lanak plagiatzea, hau da, besteren lanak kopiatzea, haien jatorria edo erabilitako iturria aipatu gabe, eta ebaluazio akademikoa egin behar duten testu edo lanetan, norberak egindakotzat aurkeztea.



Irakaskuntzak eta ebaluazioak birtualak izan behar badute, azterketa ahozkoa izan daiteke.



Gainera, azterketan zehar norbaitek arazo teknikoak izango balitu, pertsona hori ahoz azter liteke.











La evaluación será mixta: examen (7 puntos) y evaluación continua (3 puntos, a obtener mediante la realización de casos prácticos, presentación de trabajos individuales y resolución de cuestiones teóricas).

Los alumnos que no superen la evaluación continua tendrán que superar un caso práctico en el examen.

Se podrá renunciar a la evaluación continua según lo dispuesto en la normativa de la UPV/EHU



Irakaskuntzak eta ebaluazioak birtualak izan behar badute, azterketa-mota ahozkoa izan daiteke.





Gainera, azterketa egin bitartean norbaitek arazo teknikoak izango balitu, pertsona hori ahoz aztertu ahal izango litzateke.

Ebaluazio-irizpideak ohiko deialdiko berberak dira.

Legeria eguneratua

Oinarrizko bibliografia

ROMEO CASABONA, SOLA RECHE, BOLDOVA PASAMAR (Coords), Derecho Penal. Parte Especial, Comares, Granada, 2022 (2ª edición).

DE LA MATA, DOPICO GÓMER-ALLER, LASCURAÍN SÁNCHEZ, NIETO MARTÍN, Derecho Penal económico y de la empresa, Dykinson, Madrid, 2018.

SILVA SÁNCHEZ (dir.), Lecciones de Derecho Penal. Parte especial, Atelier, 2021 (7ª edición).

GÓMEZ RIVERO (dir.), Nociones fundamentales de Derecho Penal. Parte especial, Tecnos, 2020 (4ª edición).

MUÑOZ CONDE, Derecho Penal. Parte Especial. Edit, Tirant lo Blanch. Valencia, 2021 (23ª edición).

DÍEZ RIPOLLÉS, y otros, Comentarios al Código Penal, Parte Especial, Valencia. Edit. Tirant lo Blanch (última edición)

VIVES ANTÓN y otros, Derecho Penal. Parte Especial, Tirant lo Blanch. Valencia, 2019 (6ª edición).

Gehiago sakontzeko bibliografia

QUINTERO OLIVARES, y otros, Comentarios a la Parte Especial del Derecho Penal. Edit. Aranzadi. Iruña (última edición)

Aldizkariak

Actualidad Penal
Anuario de Derecho Penal y Ciencias Penales
Aranzadi Penal
Cuadernos de Derecho Judicial
Cuadernos de Derecho Penitenciario
Cuadernos de Política Criminal
Cuadernos Penales y Criminológicos
Eguzkilore
Eleria
La Ley
Revista del Poder Judicial
Revista electrónica de Ciencia Penal y Criminología
Revista General de Derecho Penal
Revista Jurídica de Cataluña
Revista Penal

Web helbideak

Aranzadi on-line (westlaw)
Dialnet
CSIC
BESTELAKO WEB-GUNEAK
Sociedad Internacional de Criminología.
Asociación Internacional de Derecho penal,
Consejo de Europa,
Naciones Unidas,
Instituto Max-Planck de Derecho penal extranjero e internacional, de Friburgo de Brisgovia,
Instituto Superior de Ciencias Criminales de Siracusa (Italia),
Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la prevención del delito y tratamiento del delincuente (Ilanud) de San José de Costa Rica,
Rama de las Naciones Unidas para la prevención del delito y la justicia criminal
http://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Poder_Judicial/Tribunal_Supremo?Template=cgpj/ts/principal.htm
http://www.boe.es/
http://www.dialnet.es
http://www.noticiasjurídicas.es