Irakasgaia ikastearen emaitzak:

- Sistema-eragile baten azpisistema guztietan parte hartzen duten errendimendu parametroak azaldu.

- Sistemaren baliabideen kudeaketan erabiltzen diren politikak eta mekanismoak ezagutzea, eta horien errendimendu parametro ezberdinen araberako ebaluazioa ezagutzea.

- Errendimendu parametroen kalkulutik abiatuta, sistema-eragile bat diseinatu eta konfiguratzerako garaian heldu beharreko konpromisoak aztertu.

- Sistema-eragilearen funtzionamendua ulertzea eta berau diseinatzea, sistemaren baliabide ezberdinen kudeaketa eraginkorra eginez: prozesadorea, memoria, sarrera/irteera eta fitxategiak. )

- Hardwareak eta Linux kernelak makina birtualak eta kontainerrak inplementatzeko dituzten mekanismoak ezagutzea.

- Kerneletan side-chanel motako zaurgarritasunak eta erasoak saihesteko inplementatu diren mekanismoak aztertzea.

1. GAIA Sarrera

2. GAIA Prozesuen kudeaketa

3. GAIA Memoriaren kudeaketa

4. GAIA Gailuen eta sarrera/irteeraren kudeaketa

5. GAIA Fitxategien kudeaketa

6. GAIA Birtualizazioa eta kontainerrak

7. GAIA Segurtasuna

8. GAIA Denbora errealeko SEak

Eskola eta laborategien garapenean zehar, era sistematikoan, talde-lana, eztabaida eta ariketen ebazpenen aurkezpenak eramango dira aurrera. Horrela, ikasgaiaren garapenean ikasleen parte-hartze zuzena bultzatu eta ikasleen motibazioa areagotu nahi delarik.

Irakasgaia bi modutan gainditu ahal izango da: ebaluazio jarraituaren bidez edo amaierako ebaluazioaren bidez. Ebaluazio jarraituaren sistema da lehenetsitakoa, UPV/EHUko araudian adierazten den moduan.



Ebaluazio jarraitua:

- %15, Lehen azterketa partziala

- %15, Bigarren azterketa partziala

- %70, Proiektua



Ebaluazio globala:

- %30, Azterketa globala

- %70, Proiektua



Irakasgaia gainditzeko atal bakoitzean gutxienez 5eko puntuazioa lortu behar da (10etik). Batezbestekoaren minimoa irakasgaia gainditzeko 5 da.



Ebaluazio jarraituaren baldintzak betetzen dituen ikasle batek amaierako ebaluazioa aukeratu nahiko balu, irakasgaiko irakasle arduradunei adierazi behar die nahi hori modu honetan eta epe hauetan: irakasleari posta elektroniko bat bidaliz, azken klase eguna baino lehen.

Ikasgai hau jarraitzeko irakasleek prestatutako apunteak daude. Apunte hauek ikasleentzat eskuragarri utziko dituzte irakasleek.

Oinarrizko bibliografia

- Tanenbaum A.S. “Modern Operating Systems” (4th edition). Pearson Prentice-Hall, 2015.

- Silberschatz A., Galvin P.B., Gagne G. “Operating System Concepts” (10th edition), John Wiley & Sons, 2018.

- Stallings W. “Operating Systems: Internals and Design Principles” (9th Edition). Pearson Prentice-Hall, 2017.

- Arpaci-Dusseau R.H., Arpaci-Dusseau A.C. “Operating Systems. Three Easy Pieces” (Version 1.00). Arpaci-Dusseau Books, 2018.

- Saltzer J., Kaashoek M. “Principles of Computer System Design: An Introduction”. Spring, 2009. (MIT OpenCourseWare, https://ocw.mit.edu).